安徽省百校联考高一物理上学期期末试卷（含解析）.doc

安徽省百校联考2014-2015学年高一 上学期期末物理试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，有选错或不答的得0分）1（4分）在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（）a研究地球的自转b研究地球绕太阳的公转c研究一列火车通过某一大桥所用的时间d研究乒乓球的旋转2（4分）如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从o点同时出发，并同时到达a点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（）a甲的平均速度大于乙的平均速度b两人运动的平均速度相等c甲的位移大于乙的位移d甲的路程等于乙的路程3（4分）单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是（）ambm/scm/s2dn4（4分）关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）a静止的物体可能没有惯性b速度越大的物体惯性越大c同一物体在地球上和月球上惯性不同d伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起5（4分）力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形定则，以下关于大小分别为7n和9n的两个力的合力正确的有（）a合力不可能为3nb合力不可能为9nc合力一定为16nd合力可能为2n6（4分）金属小桶侧面有一小孔a，当桶内盛水时，水会从小孔a中流出如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）a水继续以相同的速度从小孔中喷出b水不再从小孔喷出c水将以更大的速度喷出d水将以较小的速度喷出7（4分）如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）a小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力b小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力c小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力d小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力8（4分）一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）a第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度b第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度c第4秒内的位移大于头4秒内的位移d第3秒末的速度等于第4秒初的速度9（4分）物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v在此过程中，物体从楼顶落到楼2014-2015学年高一半处所经历的时间为（）abcd10（4分）如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力f作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是（）a方向可能沿斜面向上b方向可能沿斜面向下c大小可能等于零d大小一定不等于零二、实验题（本题共12分）11（6分）如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力f之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是n/m；当弹簧受f=800n的拉力作用时，弹簧的伸长量为cm；当拉力从800n减小为600n时，弹簧的长度缩短了cm12（6分）电磁打点计时器是一种使用低压（填“交”或“直”）流电源的计时仪器，其打点频率为hz如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带，测出ab=1.2cm，bc=2.4cm，cd=3.6cm，计数点a、b、c、d中，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a=m/s2三、计算题（本题共5小题，共46分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）13（6分）汽车以20m/s的速度进站，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行s=100m时速度恰好减为零，求：（1）汽车减速滑行时的加速度大小；（2）汽车滑行的总时间t14（10分）如图所示，静止在水平面上的物体，所受重力为200n，物体和水平面之间的动摩擦因数=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等求下列情况中物体受到的摩擦力和加速度（取重力加速度g=10m/s2）：（1）当给物体施加一个水平向左、大小为f1=10n的拉力时；（2）当给物体施加一个水平向左、大小为f2=30n的拉力时15（10分）质量为2kg的物体在40n水平推力作用下，1s内沿竖直墙壁从静止开始下滑3m求：（取g=10m/s2）（1）物体运动的加速度；（2）物体与墙间的动摩擦因数；（3）若在1s末时把水平推力改为140n，请通过分析计算说明物体的运动情况16（12分）如图所示，在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块a、b它们的质量分别为ma、mb，弹簧的劲度系数为k，c为一固定挡板系统处于静止状态现开始用一恒力f沿斜面方向拉物块a 使之向上运动，求物块b 刚要离开c时物块a 的加速度a 和从开始到此时物块a 的位移d重力加速度为g17（10分）如图所示，质量为0.8kg的物块以5m/s的初速度从斜面顶端下滑，斜面长5m，倾角为37，物块与斜面间的动摩擦因数为=0.2，（已知sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2）求：（1）物块从斜面顶端下滑至底端，重力做多少功？（2）物块在斜面上运动时的加速度是多大？安徽省百校联考2014-2015学年高一上学期期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，有选错或不答的得0分）1（4分）在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（）a研究地球的自转b研究地球绕太阳的公转c研究一列火车通过某一大桥所用的时间d研究乒乓球的旋转考点：质点的认识 专题：直线运动规律专题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可正确解答本题解答：解：a、b、研究地球自转，其大小不能忽略，故不能看作质点，然而研究地球公转时，地球与太阳间距远大于地球自身大小，故可以看作质点，故a错误；故b正确；c、研究一列火车通过某一大桥所用的时间时，火车与大桥相比，不能忽略其体积形状，不能看着质点，故c错误；d、研究某乒乓球运动员打出的弧圈球时，不能看作质点，否则就没有转动了，故d错误故选b点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略，与其他因素无关2（4分）如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从o点同时出发，并同时到达a点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（）a甲的平均速度大于乙的平均速度b两人运动的平均速度相等c甲的位移大于乙的位移d甲的路程等于乙的路程考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：平均速度等于物体的位移与所用时间的比值位移是从起点到终点的有向线段，从图上找出起点和终点，确定位移关系，再研究平均速度关系路程是物体运动路线的长度解答：解：a、b、c由图看出，甲乙两人起点都在o点，终点都在a点，位移相同，所用时间相同，则根据平均速度的公式得知，平均速度一定相同故ac错误，b正确； d、路程是物体运动路线的长度，从图看出，甲的路程大于乙的路程故d错误故选：b点评：本题是物体的运动轨迹图线，能直接看出物体运动路线和起点、终点，只要懂得平均速度的含义就能正确解答3（4分）单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是（）ambm/scm/s2dn考点：力学单位制 分析：在国际单位制中基本单位有七个：m、kg、s、k、a、mol、cd，根据物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位解答：解：a、m是长度的单位，是基本单位，故a正确b、m/s是速度单位，是导出单位，故b错误c、m/s2是加速度单位，是导出单位，故c错误d、n是力的单位，导出单位，故d错误故选：a点评：解决本题的关键要记住国际单位制中力学的基本单位：m、kg、s，要注意j和n不是基本单位4（4分）关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）a静止的物体可能没有惯性b速度越大的物体惯性越大c同一物体在地球上和月球上惯性不同d伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起考点：牛顿第一定律；惯性 分析：牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律；它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态解答：解：a、惯性是物体的固有属性，与运动状态无关，故a错误；b、质量是惯性大小的唯一量度，与速度、环境等因素无关，故bc错误；d、伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起，故d正确；故选：d点评：此题是一道有关牛顿第一定律的基础性的试题，解答时把握好：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的；再就是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者是匀速直线运动状态5（4分）力是矢量，它的合成与分解遵守平行四边形定则，以下关于大小分别为7n和9n的两个力的合力正确的有（）a合力不可能为3nb合力不可能为9nc合力一定为16nd合力可能为2n考点：力的合成与分解的运用 专题：受力分析方法专题分析：两力合成时，合力随夹角的增大而减小，当夹角为零时合力最大，夹角180时合力最小，并且f1+f2f|f1f2|解答：解：当夹角为零时合力最大，最大值为9n+7n=16n；当夹角180时合力最小，最小值为9n7n=2n；故合力介于2n至16n之间，故d符合题意；故选：d点评：两力合成时，合力的大小满足f1+f2f|f1f2|，在此范围内所有的值均是有可能的6（4分）金属小桶侧面有一小孔a，当桶内盛水时，水会从小孔a中流出如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）a水继续以相同的速度从小孔中喷出b水不再从小孔喷出c水将以更大的速度喷出d水将以较小的速度喷出考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度为g；当物体以加速度g竖直下落时，物体处于完全失重状态解答：解：水桶自由下落，处于完全失重状态，故其中的水也处于完全失重状态，对容器壁无压力，故水不会流出；故选：b点评：本题关键明确水处于完全失重状态，对容器壁无压力；也可以假设水对容器壁的力为f，然后根据牛顿第二定律列式求出f=07（4分）如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）a小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力b小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力c小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力d小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力考点：作用力和反作用力；牛顿第三定律 专题：常规题型分析：一对平衡力与“作用力与反作用力“的共同的特点：二力都是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上 一对平衡力与“作用力与反作用力“的区别：作用力与反作用力描述的是两个物体间相互作用的规律，二力平衡描述的是一个物体在二力作用下处在平衡状态解答：解：对小球受力分析，受地球对其的重力，细线对其向上的拉力，小球保持静止状态，加速度为零，合力为零，故重力和拉力是一对平衡力；细线对小球的拉力的反作用力是小球对细线的向下的拉力，这两个力是一对相互作用力，故a错误，b错误，c正确，d错误故选：c点评：本题涉及三力，重力、细线对小球的拉力和小球对细线的拉力，其中重力和细线对小球的拉力是平衡力（因为小球处于平衡状态），细线对小球的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明显的区别在于是否同体8（4分）一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）a第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度b第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度c第4秒内的位移大于头4秒内的位移d第3秒末的速度等于第4秒初的速度考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据平均速度的推论公式和速度时间公式比较平均速度大小和瞬时速度大小，根据位移公式比较位移的大小解答：解：a、根据平均速度推论知，第4s内的平均速度，4s内的平均速度，可知第4秒内的平均速度大于4秒内的平均速度，故a正确b、第4s内速度逐渐增大，可知第4s内的平均速度小于第4s末的速度，故b错误c、物体做匀加速直线运动，位移逐渐增加，可知第4s内的位移小于头4s内的位移，故c错误d、第3s末与第4s初是同一时刻，速度大小相等，故d正确故选：ad点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，基础题9（4分）物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v在此过程中，物体从楼顶落到楼2014-2015学年高一半处所经历的时间为（）abcd考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：设楼顶到地面的高度为h，物体从楼顶落到楼2014-2015学年高一半处的速度为v两次运用匀变速直线运动位移与速度的关系及速度时间关系即可求解解答：解：设楼顶到地面的高度为h，物体从楼顶落到楼2014-2015学年高一半处的速度为v则有：2gh=v2 2g=v2解得：t=故选：c点评：本题考查的是自由落体运动基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题10（4分）如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力f作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是（）a方向可能沿斜面向上b方向可能沿斜面向下c大小可能等于零d大小一定不等于零考点：静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成与分解的运用 专题：摩擦力专题分析：物体受到重力、斜面的支持力，推力f，根据推力f与重力沿斜面向下的分力的大小关系，确定物体受不受静摩擦力，由平衡条件研究静摩擦力的大小和方向解答：解：设斜面的倾角为a、当fmgsin时，物体有下滑的趋势，静摩擦力方向沿斜面向上当f=mgsin时，静摩擦力为零故a正确b、当fmgsin时，物体有上滑的趋势，静摩擦力方向沿斜面向下当f=mgsin时，静摩擦力为零，故b正确c、当f=mgsin时，静摩擦力为零故c正确d、当f=mgsin时，静摩擦力为零故d错误本题错误的选：d点评：本题考查分析和理解静摩擦力的能力静摩擦力的产生取决于物体有没有相对运动趋势，可运用平衡条件加深理解二、实验题（本题共12分）11（6分）如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力f之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是2000n/m；当弹簧受f=800n的拉力作用时，弹簧的伸长量为40cm；当拉力从800n减小为600n时，弹簧的长度缩短了10cm考点：探究弹力和弹簧伸长的关系 专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题分析：本题考查了有关弹簧弹力与形变量之间关系的基础知识，利用胡克定律结合数学知识即可正确求解解答：解：图象斜率的大小表示劲度系数大小，故有k=2000n/m根据f=kx，将f=800n代入数据解得弹簧的伸长量x=0.4m=40cm由胡克定律可知：800600=kx，解得：x=0.1m=10cm；故答案为：2000；40；10点评：本题结合数学知识进行物理基础知识的考查，是一道数学物理相结合的好题12（6分）电磁打点计时器是一种使用低压交（填“交”或“直”）流电源的计时仪器，其打点频率为50hz如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带，测出ab=1.2cm，bc=2.4cm，cd=3.6cm，计数点a、b、c、d中，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a=1.2m/s2考点：用打点计时器测速度 专题：实验题分析：实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，解答：解：电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器，其打点频率为50hz根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，得：a=1.2m/s2故答案为：交； 50； 1.2点评：对于实验装置和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还用从实践上去了解它，自己动手去做做本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力三、计算题（本题共5小题，共46分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位）13（6分）汽车以20m/s的速度进站，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行s=100m时速度恰好减为零，求：（1）汽车减速滑行时的加速度大小；（2）汽车滑行的总时间t考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车减速滑行时的加速度大小，根据速度时间公式求出汽车滑行的总时间解答：解：根据公式v2v02=2as 代入数据解得 a=2m/s2即加速度大小为2m/s2t=10s 答：（1）汽车减速滑行加速度加速度大小为2m/s2（2）汽车滑行的总时间为10s点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，基础题14（10分）如图所示，静止在水平面上的物体，所受重力为200n，物体和水平面之间的动摩擦因数=0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等求下列情况中物体受到的摩擦力和加速度（取重力加速度g=10m/s2）：（1）当给物体施加一个水平向左、大小为f1=10n的拉力时；（2）当给物体施加一个水平向左、大小为f2=30n的拉力时考点：牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算 专题：牛顿运动定律综合专题分析：（1）当物体受力小于最大静摩擦力时，物体静止，由二力平衡可以求得物体受到的静摩擦力；（2）当受力大于最大静摩擦力时，物体滑动，则由滑动摩擦力的公式求得滑动摩擦力由牛顿第二定律可求得加速度解答：解：（1）最大静摩擦力为：fm=n=0.1200 n因为拉力 f=10n20n物体静止，摩擦力f=f=10n加速度为：a=0 （2）因为拉力 f=30n20n 物体运动，滑动摩擦力f=20n 根据牛顿第二定律f合=ma 得：ff=ma物体受到的加速度：a=0.5m/s2答：（1）给物体施加一个水平向左、大小为f1=10n的拉力时；摩擦力为10n；加速度为0；（2）当给物体施加一个水平向左、大小为f2=30n的拉力时，摩擦力为20n加速度为0.5m/s2点评：本题考查摩擦力大小的计算及牛顿第二定律，要注意首先明确物体受到的滑动摩擦力还是静摩擦力，然后再由两种摩擦力的计算方法求出15（10分）质量为2kg的物体在40n水平推力作用下，1s内沿竖直墙壁从静止开始下滑3m求：（取g=10m/s2）（1）物体运动的加速度；（2）物体与墙间的动摩擦因数；（3）若在1s末时把水平推力改为140n，请通过分析计算说明物体的运动情况考点：牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算 专题：牛顿运动定律综合专题分析：（1）根据匀变速直线运动的位移时间公式求出加速度的大小（2）木块受重力、压力、墙壁的弹力和摩擦力作用；通过加速度，根据牛顿第二定律求出摩擦力和动摩擦因数的大小（3）分析物体受到的摩擦力大小，根据摩擦力与重力的大小关系分析物体的运动解答：解：（1）由位移时间公式得：h=at2解得：a=6m/s2（2）由牛顿第二定律知：mgf=ma所以有：f=mgma=21026=8n由滑动摩擦力公式f=n得：=0.2（3）当推力为140n时，摩擦力变为：f=0.2140=28n20n；故物体做减速运动；一般因为最大静摩擦力等于滑动摩擦力；故物体最终会静止在竖直面上；答：（1）木块下滑的加速度a的大小为6m/s2（2）木块与墙壁之间的滑动摩擦系数为0.2；（3）物体先做减速运动，最后静止点评：本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，并能正确应用16（12分）如图所示，在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块a、b它们的质量分别为ma、mb，弹簧的劲度系数为k，c为一固定挡板系统处于静止状态现开始用一恒力f沿斜面方向拉物块a使之向上运动，求物块b