安徽省皖西南十校联盟高一生物上学期期末试卷（含解析）.doc

2015-2016学年安徽省皖西南十校联盟高一（上）期末生物试卷一、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1已知诺如病毒的遗传物质中含有核糖，下列有关叙述正确的是（）a诺如病毒无细胞结构，含有的核酸为rnab诺如病毒在普通培养基中繁殖速度相对较慢c诺如病毒利用自备核糖体合成蛋白质d诺如病毒与hiv侵染的细胞种类相同2八叠球菌与青霉菌在结构上的差异有（）a八叠球菌有细胞壁，青霉菌无细胞壁b八叠球菌无细胞膜，青霉菌有细胞膜c八叠球菌无细胞核，青霉菌有细胞核d八叠球菌有线粒体，青霉菌无线粒体3下列关于某鱼塘内相关生物的描述，正确的是（）a草履虫有细胞、组织、器宮和系统等生命结构层次b芦苇有细胞、组织、器官和系统等生命结构层次c池塘内所有动植物构成了生物群落，而所有藻类构成了种群d池塘内所有雄性草鱼不能构成生物种群4颜色反应是生物学物质鉴定常用的方法，如表是关于颜色反应的归纳，正确的是（）选项待测样品显微镜染色剂结果及结论a梨汁不需要婓林试剂（水浴加热）砖红色沉淀，梨汁中含有葡萄糖b稀释的鸡蛋清需要双缩脲试剂紫色，鸡蛋清中含有蛋白质c花生子叶需要苏丹橘黄色，细胞内含有脂肪d口腔上皮细胞需要吡罗红甲基绿染液细胞核呈绿色，dna仅在细胞核中细胞质呈红色，dna仅在细胞质中aabbccdd5下列关于细胞内的元素及其化合物的叙述，不正确的是（）a糖原和淀粉的组成单体虽相同，但单体间的连接方式有差别b水和蛋白质分别是肌细胞内含量最多的化合物和最多的有机化合物c细胞核中的dna分子与拟核中的dna分子都呈链状d核苷酸、核酸和磷脂都含有 c、h、0、n、p五种元素6下列所述物质明显不属于蛋白质的是（）a细胞内绝大多数具有催化功能的有机物b氮元素主要位于含有“一co一nh一”的一类物质c细胞膜的基本支架，也是细胞膜功能的主要承担者d具有调节功能的胰岛素，具有免疫功能的抗体7有机蜂肽是一种链状多肽，其分子式为cahbo31n39下列关于该有机蜂肽的叙述，正确的是（）a该有机蜂肽彻底水解一定能得到20种氨基酸b根据氧原子计算，该有机蜂肽最多为30肽c组成该有机蜂肽的氨基酸中有的 r基中含有一shd该有机蜂肽的合成场所应含有磷脂8下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是（）a细胞膜的内外表面都含有丰富的糖类b各种糖的主要功能都是为生命活动提供能量c脂质中只有磷脂是组成细胞膜的成分d细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50%9下列关于水的描述，正确的是（）a在适宜条件下，种子萌发过程中细胞内增多的水主要呈游离状态b人从出生到衰老死亡的过程中，人体内水的含量是逐渐减少的c细胞中的结合水不能作为溶剂，但可以参与许多生化反应d当结合态的水与游离态的水的比值升高时，细胞代谢将增强10无机盐在细胞中的作用非常重要，下列关于无机盐的叙述，正确的是（）a无机盐在细胞中含量较多b无机盐能维持细胞的浓度恒定c血液中钙盐含量过高会出现抽搐现象d缺镁的培养液培养绿色花井，叶片会变黄11如图所示对高等植物细胞及其结构模式图的叙述，正确的是（）a含图示细胞的组织可作为鉴定还原糖的理想的材料b图示细胞为成熟的根尖细胞，其中是有氧呼吸的主要场所c图1为罗伯特森提出的生物膜模型，其中结构 a具有严格的对称性d与该细胞相比，动物细胞不具有，但应有中心体12有些囊泡是由单磷脂分子层构成，而有的是由双磷脂分子层构成，下列叙述正确的有（）如囊泡膜内外均为水环境时，则囊泡是由双磷脂分子层构成如囊泡膜内外均为水环境时，则囊泡是由单磷脂分子层构成如囊泡膜外为水、内为油时，则囊泡是由双磷脂分子层构成如囊泡膜外为水、内为油时，则囊泡是由单磷脂分子层构成abcd13表格是某同学对光合细菌和人体肝细胞比对情况，其中“”表示“有”，而“”表示“无”根据所学知识，该表格中正误情况是（）核膜染色体（质）光合色素核糖体液泡溶酶体光合细菌肝细胞a光合细菌栏有3处错误，肝细胞栏有 0处错误b光合细菌栏有2处错误，肝细胞栏有2处错误c光合细菌栏有2处错误，肝细胞栏有 0处错误d光合细菌栏有3处错误，肝细胞栏有2处错误14如图是一渗透装置，漏斗内外的液面差最大値为h1，最终液面差为h2，且h1h2下列相关说法正确的是（）a状态1时，溶液a的浓度小于溶液b的浓度b状态2时，半透膜对水分子的通透性为零c状态3时，半透膜两侧浓度大小相等d溶液a中的部分溶质微粒能透过半透膜15如图所示为真核细胞内的某细胞结构，分析图示信息，下列有关叙述错误的是（）a图中主要由dna和蛋白质组成，与核糖体的形成有关b蛋白质和rna等大分子进出核孔有严格的方向控制c图中主要成分是磷脂和蛋白质，该结构属于生物膜系统d蛋白质和rna可自由通过核孔，但进出细胞核时需消耗能量16中国每年约150万人等待器官移植，而异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这种生理功能的结构基础是（）a细胞膜由磷脂、胆固醇和蛋白质等组成b细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白c细胞膜具有一定的流动性和选择透过性d细胞膜能控制物质进出细胞17因提取分离抗定疾药物一青蒿素，屠呦呦荣获2015年的诺贝尔奖获青蒿素主要作用是干扰疟原虫表膜一线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡下列叙述正确的是（）a疟原虫是一种不具有核膜和各种复杂细胞器的单细胞生物b疟原虫能侵人宿主的红细胞，说明细胞膜控制物质进出是相对的c青蒿素干扰疟原虫的膜系统，将导致该虫的atp合成完全受阻d人体未成熟红细胞可作为制备纯净细胞膜的实验材料18在植物的无土栽培过程中，植物幼苗通过根细胞从完全营养液中吸收细胞所需的各种无机盐离子已知细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量，下列相关描述，正确的是（）a当营养液o2浓度为零时，根细胞不能吸收无机盐离子b过一段时间，培养液中各种离子的浓度均会降低c培养液中各种离子的浓度变化量不同与细胞膜上载体蛋白的数量有关d根细胞从营养液中选择吸收无机盐离子与细胞膜的流动性无关19物质跨膜运输分为甲、乙两大类，、四小类，如图所示下列相关叙述，不正确的是（）a图中所示运输方式与细胞释放淀粉酶的方式不同b图中物质 a、b、c均顺浓度梯度进行跨膜运输c图中跨膜运输类型可表示红细胞吸收葡萄糖d图中跨膜运输类型可表示小肠上皮细胞吸收氧气20如图所示为物质进出细胞的分类图已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列说法正确的是（）a如 a与 b的分类标准为是否消耗能量，则c可表示主动运输b如 a与 b的分类标准为是否消耗能量，则g可表示主动运输c如 a与 b的分类标准为是否需要载体蛋白，则c可表示主动运输d如 a与 b的分类标准为是否需要载体蛋白，则g可表示主动运输二、解答题（共5小题，满分60分）21如图所示为某池塘内各种生物及其无机环境的示意图，回答下列问题：（1）该池塘中，真核生物有（就图中所标生物回答）（2）从生命系统结构层次来看，既属于生命系统的细胞层次也属于个体层次的生物是（3）该池塘中，水草与鱼具有的生命系统层次方面有何差异？（4）取该池塘内的水，制成临时装片并在显微镜下观察水中的微生物如视野中有一个微生物朝右上方移动，一个微生物做顺时针方向转动，则上述两个微生物实际的移动或转动方向依次是如要进一步观察位于视野右上方的一个微生物，需依次进行“移片換镜调光调焦”处理，其中“移片”的目的是，“调焦”的目的是22细胞内部分物质的形成过程及其功能可用模型表示如下，回答以下问題：（1）如图中化学元素为 c、h、0，且单体具有6个碳原子，则大分子物质可能是，其中一般不作为能源物质的是（2）如图中大分子是一类具有运输、调节、免疫等功能的物质，则该大分子物质具有多样性的直接原因有；如该类物质中，有种化合物 m是由4条链状化合物构成，单体经脱水缩合反应形成该物质时脱去水分子的相对分子总量为3528，则该化合物 m是由个单体组成（3）如图中大分子的功能是遗传信息的携带者，则单体是（4）除图示模型外，大分子物质之间具有的共性是，由此科学家才说“碳是生命的核心元素”23痩素（lep tin）又名肥月半荷尔蒙，亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素，主要是由脂肪细胞分泌的一种激素样蛋白质 回答以下问题：（1）瘦素对肥胖患者减肥有重要意义，肥胖患者不能通过口服瘦素的方法实施减肥的原因（2）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究疫素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的瘦素溶液、生理盐水，其他所需条件均满足实验步骤：第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙第二步：甲组每天注射一定剂量的，乙组每天注射等量的生理盐水第三步：在正常饲养的基础上，在条件下分别饲养一段时间第四步：一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重预测实验结果及结论：如与乙组大鼠相比，甲组大鼠的食欲明显降低，且体重减轻，则说明如实验步骤分析：设置第三步的主要目的是控制无关变量，使甲组与乙组之问只能有个因素不同24如图所示为动植物细胞的结构模式图，回答下列问题：（1）植物细胞内，含有色素的细胞器是（填序号），其中在植物细胞通过渗透作用吸水或失水方面发挥重要作用的是 （填序号）（2）植物细胞生命系统的边界是（填序号），该结构具有哪些功能？（3）图中、通透性方面的差异是（4）如图中动物细胞能释放一种分泌蛋白，则该分泌蛋白从合成到释放到细胞外，加工的场所依次是（填序号），提供能量的细胞器是（填序号），过程中直接参与的细胞器或细胞结构，对应膜面积的变化情况是25如图所示，图1为某细胞吸收4种不同物质的对比图，其中细胞膜上的“、”为裁体蛋白；图2为浓度、能量和载体数量与物质运输速度之间的曲线图 据图分析，回答下列问题：（1）从图中信息可知，转运不同物质的载体蛋白（填“可能”或“不可能”）相同；该细胞吸收的方式为主动运输（2）该细胞吸收氧气的方式与图2中是一致的图2中，对应的跨膜运输方式为；限制中a点和b点的因素分别是（3）如该细胞内外钾离子的分布特点与钠离子的分布特点相反，则该细胞排出钾离子的方式为2015-2016学年安徽省皖西南十校联盟高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1已知诺如病毒的遗传物质中含有核糖，下列有关叙述正确的是（）a诺如病毒无细胞结构，含有的核酸为rnab诺如病毒在普通培养基中繁殖速度相对较慢c诺如病毒利用自备核糖体合成蛋白质d诺如病毒与hiv侵染的细胞种类相同【考点】dna与rna的异同【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、sars病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等病毒的成分包括蛋白质和核酸（dna或rna）【解答】解：a、病毒属于非细胞结构的生物，并且每一种病毒的遗传物质是dna或rna，含有核糖的核酸为rna，a正确；b、一切生物活动离不开细胞，即病毒不能在普通培养基中繁殖，b错误；c、核糖体是细胞器，而病毒没有细胞结构，c错误；d、不同病毒侵染的细胞种类不同，d错误故选：a【点评】本题考查了病毒的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记病毒的组成，即蛋白质和核酸；并且明确病毒的核酸只有一种，这种核酸就是该病毒的遗传物质2八叠球菌与青霉菌在结构上的差异有（）a八叠球菌有细胞壁，青霉菌无细胞壁b八叠球菌无细胞膜，青霉菌有细胞膜c八叠球菌无细胞核，青霉菌有细胞核d八叠球菌有线粒体，青霉菌无线粒体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】正推法；真核细胞和原核细胞【分析】原核细胞：没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质；没有复杂的细胞器（只有核糖体一种细胞器）；只能进行二分裂生殖，属于无性生殖，不遵循孟德尔的遗传定律；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是dna真核生物：有被核膜包被的成形的细胞核，有核膜、核仁和染色质；有复杂的细胞器（包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等）；能进行有丝分裂、无丝分裂和减数分裂；含有细胞膜、细胞质，遗传物质是dna【解答】解：a、青霉菌有细胞壁，a错误；b、八叠球菌有细胞膜，b错误；c、八叠球菌为原核生物，无细胞核，而青霉菌为真核生物，有细胞核，c正确；d、八叠球菌为原核生物，细胞内无线粒体，而青霉菌为真核生物，其细胞中有线粒体，d错误故选：c【点评】本题考查了原核细胞和真核细胞结构的区别等有关知识，考生要明确原核细胞没有细胞核和只有一种细胞器核糖体3下列关于某鱼塘内相关生物的描述，正确的是（）a草履虫有细胞、组织、器宮和系统等生命结构层次b芦苇有细胞、组织、器官和系统等生命结构层次c池塘内所有动植物构成了生物群落，而所有藻类构成了种群d池塘内所有雄性草鱼不能构成生物种群【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】生命系统的结构层次 （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈 （2）地球上最基本的生命系统是细胞分子、原子、化合物不属于生命系统 （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能 （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境【解答】解：a、草履虫为单细胞动物，故而没有组织、器官和系统等生命结构层次，a错误；b、植物没有系统这一生命结构层次，b错误；c、一个池塘内，所有生物构成了生物群落，另外藻类包括很多物种，不能视为种群，c错误；d、池塘内所有草鱼才能构成生物种群，d正确故选：d【点评】本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统4颜色反应是生物学物质鉴定常用的方法，如表是关于颜色反应的归纳，正确的是（）选项待测样品显微镜染色剂结果及结论a梨汁不需要婓林试剂（水浴加热）砖红色沉淀，梨汁中含有葡萄糖b稀释的鸡蛋清需要双缩脲试剂紫色，鸡蛋清中含有蛋白质c花生子叶需要苏丹橘黄色，细胞内含有脂肪d口腔上皮细胞需要吡罗红甲基绿染液细胞核呈绿色，dna仅在细胞核中细胞质呈红色，dna仅在细胞质中aabbccdd【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；dna、rna在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验【专题】实验分析题；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝（5）甲基绿能使dna呈绿色，吡罗红能使rna呈红色【解答】解：a、斐林试剂用于鉴定还原糖，但不能鉴定出特定的还原糖，a错误；b、蛋白质的鉴定实验不需要显微镜，b错误；c、苏丹能将脂肪微粒染成橘黄色，且观察细胞内被染成橘黄色的脂肪微粒需用到显微镜，c正确；d、观察dna和rna在细胞内的分布实验的结论是dna主要分布在细胞核中，而rna主要分布在细胞质中，d错误故选：c【点评】本题考查了还原糖、脂肪、蛋白质的检测，dna和rna在细胞中的分布实验，意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用5下列关于细胞内的元素及其化合物的叙述，不正确的是（）a糖原和淀粉的组成单体虽相同，但单体间的连接方式有差别b水和蛋白质分别是肌细胞内含量最多的化合物和最多的有机化合物c细胞核中的dna分子与拟核中的dna分子都呈链状d核苷酸、核酸和磷脂都含有 c、h、0、n、p五种元素【考点】核酸的基本组成单位；糖类的种类及其分布和功能；水在细胞中的存在形式和作用【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】1、糖类又叫“碳水化合物”，组成元素是c、h、o；糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、脱氧核糖、核糖等，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，多糖包括淀粉、纤维素和糖原等，多糖是由葡萄糖聚合形成的多聚体2、在组成细胞的化学成分中，占细胞鲜重最多的化合物是水，最多的有机化合物是蛋白质3、真核细胞的dna主要分布在细胞核，原核细胞的dna主要分布在拟核4、几种化合物的元素组成：蛋白质是由c、h、o、n元素构成，有些还含有p、s等；核酸是由c、h、o、n、p元素构成；脂质是由c、h、o构成，有些含有n、p；糖类是由c、h、o构成【解答】解：a、糖原和淀粉均属于多糖，其组成单体均是葡萄糖，由葡萄糖形成糖原和淀粉时相邻葡萄糖的连接方式不同，a正确；b、水是肌肉细胞中含量最多的化合物，而蛋白质是肌肉细胞内含量最多的有机化合物，b正确；c、细胞核中的dna分子呈链状，拟核中的dna分子都呈环状，c错误；d、核苷酸是构成核酸的基本单位，核苷酸和核酸的组成元素是c、h、o、n、p，磷脂是生物膜的主要成分之一，磷脂由c、h、o、n、p元素组成，d正确故选：c【点评】本题考查细胞内的元素及其化合物的知识，考生对组成细胞的化合物的种类和组成的识记和理解是解题的关键6下列所述物质明显不属于蛋白质的是（）a细胞内绝大多数具有催化功能的有机物b氮元素主要位于含有“一co一nh一”的一类物质c细胞膜的基本支架，也是细胞膜功能的主要承担者d具有调节功能的胰岛素，具有免疫功能的抗体【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】蛋白质的功能生命活动的主要承担者：构成细胞和生物体的重要物质，即结构蛋白，如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白； 催化作用：如绝大多数酶；传递信息，即调节作用：如胰岛素、生长激素； 免疫作用：如免疫球蛋白（抗体）；运输作用：如红细胞中的血红蛋白【解答】解：a、细胞内具有催化功能的是酶，而绝大多数酶是蛋白质，a正确；b、“一co一nh一”为肽键，而含有肽键的大分子应为蛋白质，蛋白质中的氮元素主要位于肽键中，b正确；c、细胞膜的基本支架为磷脂双分子层，c错误；d、胰岛素是一种激素，能够调节机体的相关生命活动，抗体具有免疫功能，胰岛素和抗体的本质都是蛋白质，d正确故选：c【点评】本题考查蛋白质的功能，对于蛋白质功能的理解和记忆是解题的关键，属于识记范畴，需要学生对基础知识的熟练识记7有机蜂肽是一种链状多肽，其分子式为cahbo31n39下列关于该有机蜂肽的叙述，正确的是（）a该有机蜂肽彻底水解一定能得到20种氨基酸b根据氧原子计算，该有机蜂肽最多为30肽c组成该有机蜂肽的氨基酸中有的 r基中含有一shd该有机蜂肽的合成场所应含有磷脂【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】氨基酸经过脱水缩合反应形成肽链再形成结构复杂的蛋白质脱水数=肽键数=氨基酸总数肽链条数；每条肽链的一端含有一个羧基，另一端含有一个氨基【解答】解：a、该多肽不一定是由20种氨基酸经脱水缩合而成，故而彻底水解也就不一定得到20种氨基酸，a错误；b、由于该分子式中只有o与n元素的个数知晓，如果r基中不含有o，则从氧元素考虑，该有机蜂肽最多为30肽，对应n原子个数至少为30，b正确；c、该有机蜂肽中没有s元素，故而组成该有机蜂肽的氨基酸中有的r基中不可能含有sh，c错误；d、多肽的合成场所为核糖体，而核糖体是一种无膜结构的细胞器，进而不含有磷脂，d错误故选：b【点评】本题考查了蛋白质的合成中的相关内容要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念，掌握氨基酸脱水缩合过程中的简单计算，能根据氮原子数目计算出氨基酸的数目8下列有关糖类和脂质的叙述，正确的是（）a细胞膜的内外表面都含有丰富的糖类b各种糖的主要功能都是为生命活动提供能量c脂质中只有磷脂是组成细胞膜的成分d细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50%【考点】糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用【分析】1、糖类分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质构成多糖的基本单位是葡萄糖2、脂质包括脂肪、磷脂、和固醇脂肪是生物体内的储能物质 除此以外，脂肪还有保温、缓冲、减压的作用；磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分；固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素d等，这些物质对于生物体维持正常的生命活动，起着重要的调节作用胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成；维生素d能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收【解答】解：a、细胞膜上分布有糖类，但仅分布在细胞膜的外表面，a错误；b、核糖和脱氧核糖主要作用是合成核酸的原材料，而纤维素的主要作用是构成细胞壁的重要成分，b错误；c、脂质中的磷脂和胆固醇都是细胞膜的成分，c错误；d、细胞内，生物膜的基本支架是磷脂双分子层，可见细胞内生物膜面积约为磷脂分子层面积的50%，d正确故选：d【点评】本题考查糖类和脂质的种类及其作用、细胞膜的结构等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力9下列关于水的描述，正确的是（）a在适宜条件下，种子萌发过程中细胞内增多的水主要呈游离状态b人从出生到衰老死亡的过程中，人体内水的含量是逐渐减少的c细胞中的结合水不能作为溶剂，但可以参与许多生化反应d当结合态的水与游离态的水的比值升高时，细胞代谢将增强【考点】水在细胞中的存在形式和作用【专题】正推法；水和无机盐的作用【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，自由水能自由移动，对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用；自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然【解答】解：a、种子萌发过程中，细胞代谢会增强，原因是细胞内自由水在增多，a正确；b、人从出生到衰老死亡的过程中，人体内水的含量应先增加后减少的，b错误；c、结合水一般不参与生化反应，c错误；d、结合态的水与游离态的水的比值升高时，细胞代谢将减弱，d错误故选：a【点评】本题考查了水的存在形式及作用，对于细胞内水的存在形式和功能的理解和掌握，把握知识的内在联系并应用相关知识解释某些生物学问题的能力是解题的关键10无机盐在细胞中的作用非常重要，下列关于无机盐的叙述，正确的是（）a无机盐在细胞中含量较多b无机盐能维持细胞的浓度恒定c血液中钙盐含量过高会出现抽搐现象d缺镁的培养液培养绿色花井，叶片会变黄【考点】无机盐的主要存在形式和作用【专题】正推法；水和无机盐的作用【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如fe2+是血红蛋白的主要成分；mg2+是叶绿素的必要成分2、维持细胞的生命活动，如ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态【解答】解：a、无机盐含量较少，只占细胞鲜重的1%1.5%，a错误；b、无机盐能维持细胞的浓度相对稳定，并非恒定，b错误；c、血液中钙盐含量过低会出现抽搐现象，c错误；d、镁是构成叶绿素的核心元素，所以缺镁会导致植物叶片变黄，d正确故选：d【点评】本题考查无机盐的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构11如图所示对高等植物细胞及其结构模式图的叙述，正确的是（）a含图示细胞的组织可作为鉴定还原糖的理想的材料b图示细胞为成熟的根尖细胞，其中是有氧呼吸的主要场所c图1为罗伯特森提出的生物膜模型，其中结构 a具有严格的对称性d与该细胞相比，动物细胞不具有，但应有中心体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】模式图；真核细胞和原核细胞【分析】分析图1：a为磷脂双分子层，b为糖蛋白，c为蛋白质分析图2：图2细胞含有液泡、细胞壁等结构，属于植物细胞结构示意图分析图3：图3是图2细胞局部放大示意图，其中为叶绿体，为线粒体，为染色质，为内质网，为液泡，为高尔基体，为细胞壁【解答】解：a、图中有叶绿体和液泡，所以含该细胞的组织不是鉴定还原糖的理想的材料，a错误；b、由于该细胞内有多个液泡，可见该细胞为不成熟的植物细胞，更不应为根尖细胞，因为根尖细胞内无叶绿体，b错误；c、上左图为生物膜的流动镶嵌模型，并非罗伯特森提出“三层”结构模型，结构a为磷脂双分子层，并非严格对称，c错误；d、图中分别指的是叶绿体、液泡和细胞壁，动物细胞没有这些结构，而动物细胞有中心体，但高等植物细胞内中心体，d正确故选：d【点评】本题结合图解，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项12有些囊泡是由单磷脂分子层构成，而有的是由双磷脂分子层构成，下列叙述正确的有（）如囊泡膜内外均为水环境时，则囊泡是由双磷脂分子层构成如囊泡膜内外均为水环境时，则囊泡是由单磷脂分子层构成如囊泡膜外为水、内为油时，则囊泡是由双磷脂分子层构成如囊泡膜外为水、内为油时，则囊泡是由单磷脂分子层构成abcd【考点】细胞膜系统的结构和功能【专题】正推法；生物膜系统【分析】磷脂分子的结构特点是具有亲水的头部和疏水的尾部，因此在细胞膜中磷脂分子排列为连续的两层，疏水的尾部相接，亲水的头部排列在两侧【解答】解：磷酸分子的头部是亲水性的，尾部是疏水性的，如膜两侧均为水环境，则膜是由双磷脂分子层构成，故正确；如膜一侧是油另一侧是水，则膜是由单磷脂分子层构成，故正确故选：a【点评】本题的知识点是磷脂分子的特点，生物膜的流动镶嵌模型的内容，对于磷脂分子的特点和流动镶嵌模型的内容的理解是解题的关键，本题重点考查学生运用所学的知识对人工膜进行解释、推理的能力13表格是某同学对光合细菌和人体肝细胞比对情况，其中“”表示“有”，而“”表示“无”根据所学知识，该表格中正误情况是（）核膜染色体（质）光合色素核糖体液泡溶酶体光合细菌肝细胞a光合细菌栏有3处错误，肝细胞栏有 0处错误b光合细菌栏有2处错误，肝细胞栏有2处错误c光合细菌栏有2处错误，肝细胞栏有 0处错误d光合细菌栏有3处错误，肝细胞栏有2处错误【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【专题】对比分析法；真核细胞和原核细胞【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有dna和rna两种核酸等【解答】解：（1）光合细菌属于原核生物，其细胞内核膜、染色质、液泡和溶酶体均没有，但含有光合色素和核糖体，即光合细菌栏有3处错误；（2）肝细胞为结构完整的动物细胞，其细胞有核膜、染色质、核糖体和溶酶体，但不含光合色素和液泡，即肝细胞栏有0处错误故选：a【点评】本题结合图表，考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确光合细菌属于原核细胞，肝细胞属于真核细胞，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各选项14如图是一渗透装置，漏斗内外的液面差最大値为h1，最终液面差为h2，且h1h2下列相关说法正确的是（）a状态1时，溶液a的浓度小于溶液b的浓度b状态2时，半透膜对水分子的通透性为零c状态3时，半透膜两侧浓度大小相等d溶液a中的部分溶质微粒能透过半透膜【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【专题】模式图；细胞质壁分离与复原【分析】1、渗透作用指的是水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散2、根据题意和图示分析可知：a是清水，b、c代表蔗糖溶液，水的运输方式是自由扩散，水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输，而水的浓度越高，则溶液中溶质的浓度就越低，所以综合分析，水运输的方向就是溶液中溶质的浓度越高，水分运输的就越多【解答】解：a、由于漏斗内液面上升，故状态1时，溶液b的浓度大于溶液a的浓度，a错误；b、状态2时，水分子进出半透膜的速率相等，并非水分子不能通过半透膜，b错误；c、状态3时，依然有一定的液柱，说明漏斗内溶液浓度依然大于水槽内溶液的浓度，这样液柱才能维持，c错误；d、h1h2，说明状态3半透膜两侧浓度差减小了，而减小的原因是漏斗内的部分溶质透过了半透膜，d正确故选：d【点评】本题考查物质进出细胞的方式的综合的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力15如图所示为真核细胞内的某细胞结构，分析图示信息，下列有关叙述错误的是（）a图中主要由dna和蛋白质组成，与核糖体的形成有关b蛋白质和rna等大分子进出核孔有严格的方向控制c图中主要成分是磷脂和蛋白质，该结构属于生物膜系统d蛋白质和rna可自由通过核孔，但进出细胞核时需消耗能量【考点】细胞核的结构和功能【专题】模式图；细胞核【分析】根据题意和图示分析可知：表示染色质，染色质主要是由dna和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质表示核仁，与某种rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开，核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流【解答】解：a、染色质的主要成分为蛋白质和dna，核仁与某种rna的合成和核糖体的形成有关，a正确；b、核孔是大分子物质进出细胞核的通道，但有严格的方向控制，b正确；c、核膜也是一种生物膜，其主要成分为磷脂和蛋白质，c正确；d、蛋白质和rna进出核孔有严格的限制，并不是自由通过，d错误故选：d【点评】本题结合细胞核的结构模式图，考查细胞核的结构和功能，意在考查考生的识图能力、识记能力，关键是理解细胞核的结构16中国每年约150万人等待器官移植，而异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这种生理功能的结构基础是（）a细胞膜由磷脂、胆固醇和蛋白质等组成b细胞膜的外表面有识别功能的糖蛋白c细胞膜具有一定的流动性和选择透过性d细胞膜能控制物质进出细胞【考点】细胞膜的成分；细胞膜的功能【专题】正推法；生物膜系统【分析】细胞膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质，其次还有少量糖类，蛋白质和糖类结合形成糖蛋白，糖蛋白在细胞之间的识别中发挥重要作用【解答】解：异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞间的排斥，细胞排成的前提是生物体识别“自己”和“非己”，这种识别作用主要依赖于细胞膜上的糖蛋白故选：b【点评】本题考查细胞膜的成分和功能，要求考生识记细胞膜的成分和功能，能扣住题干中的关键词“识别”答题，属于考纲识记层次的考查17因提取分离抗定疾药物一青蒿素，屠呦呦荣获2015年的诺贝尔奖获青蒿素主要作用是干扰疟原虫表膜一线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡下列叙述正确的是（）a疟原虫是一种不具有核膜和各种复杂细胞器的单细胞生物b疟原虫能侵人宿主的红细胞，说明细胞膜控制物质进出是相对的c青蒿素干扰疟原虫的膜系统，将导致该虫的atp合成完全受阻d人体未成熟红细胞可作为制备纯净细胞膜的实验材料【考点】细胞的生物膜系统【专题】材料分析题；生物膜系统【分析】由题意可知，疟原虫对外界食物的获取方式是首先形成食物泡，主要是胞吞，胞吞现象体现了膜的流动性，疟原虫出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，由此可见，细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存【解答】解：a、从题干信息可知，疟原虫细胞内具有线粒体，而具有该细胞器的生物一定真核生物，而真核生物的细胞内应具有核膜和各种复杂的细胞器，a错误；b、细胞膜可控制物质进出细胞，这种控制是相对的，b正确；c、atp并不是全部在生物膜上合成，c错误；d、作为制备纯净细胞膜的实验材料应为人和其他哺乳动物成熟的红细胞，d错误故选：b【点评】本题的知识点是胞吞和胞吐的意义，细胞膜的流动性，细胞质的功能，免疫和植物组织培养技术，主要考查学生分析题干资料获取信息并利用相关信息解决问题的能力18在植物的无土栽培过程中，植物幼苗通过根细胞从完全营养液中吸收细胞所需的各种无机盐离子已知细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量，下列相关描述，正确的是（）a当营养液o2浓度为零时，根细胞不能吸收无机盐离子b过一段时间，培养液中各种离子的浓度均会降低c培养液中各种离子的浓度变化量不同与细胞膜上载体蛋白的数量有关d根细胞从营养液中选择吸收无机盐离子与细胞膜的流动性无关【考点】主动运输的原理和意义【专题】材料分析题；物质跨膜运输【分析】细胞在有氧和无氧状态下都能进行呼吸释放能量，但有氧状态下释放的能量要较多；根细胞对各种离子的吸收是主动运输的过程，需要载体蛋白的协助和消耗能量【解答】解：a、根细胞吸收各种无机盐离子的方式主要为主动运输，无氧条件下无机盐的吸收速率会下降，a错误；b、由于植物需吸收水，当植物吸收水的百分率大于离子的百分率，则相应离子的浓度将上升，b错误；c、根细胞对各种离子的吸收需要载体蛋白的协助，c正确；d、生物膜的功能特点（选择透过性）离不开生物膜的结构特点（流动性），d错误故选：c【点评】本题考查细胞呼吸和主动运输的特点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力19物质跨膜运输分为甲、乙两大类，、四小类，如图所示下列相关叙述，不正确的是（）a图中所示运输方式与细胞释放淀粉酶的方式不同b图中物质 a、b、c均顺浓度梯度进行跨膜运输c图中跨膜运输类型可表示红细胞吸收葡萄糖d图中跨膜运输类型可表示小肠上皮细胞吸收氧气【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【专题】正推法；物质跨膜运输【分析】从图中信息可知类型应为自由扩散，而甲又包括类型，可见甲应为被动运输，需要载体介导，应为协助扩散，乙为主动运输，为主动运输【解答】解：a、淀粉酶属于大分子物质，细胞通过胞吐的方式释放，并非跨膜运输，a正确；b、被动运输，物质的跨膜运输方法为顺浓度梯度，b正确；c、红细胞吸收葡萄糖为协助扩散，需要载体蛋白的协助（介导），c正确；d、图中跨膜类型为主动运输，而气体分子的跨膜运输均为自由扩散，d错误故选：d【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式，意在考查考生理解所学知识点和分析题图的能力，难度适中考生在判断运输方式时首先运输的方向，顺浓度梯度的是被动运输，逆浓度梯度的是主动运输20如图所示为物质进出细胞的分类图已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输，下列说法正确的是（）a如 a与 b的分类标准为是否消耗能量，则c可表示主动运输b如 a与 b的分类标准为是否消耗能量，则g可表示主动运输c如 a与 b的分类标准为是否需要载体蛋白，则c可表示主动运输d如 a与 b的分类标准为是否需要载体蛋白，则g可表示主动运输【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【专题】正推法；物质跨膜运输【分析】小分子物质进出细胞的方式运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸【解答】解：ab、物质进出细胞的五种方式中，胞吞、胞吐和主动运输消耗能量，协助扩散和主动运输需要载体蛋白如a与b的分类标准为是否消耗能量，c、d表示自由扩散和协助扩散，而g、h表示胞吞和胞吞，f表示主动运输，ab错误；cd、如a与b的分类标准为是否需要载体蛋白，则c、d表示协助扩散和主动运输，而g、h表示胞吞和胞吞，f表示自由扩散，c正确、d错误故选：c【点评】本题考查了物质跨膜运输的方式的异同点，着重从浓度梯度、是否需要载体、是否需要消耗能量三方面尽心比较，意在考查考生的识记能力和知识网络构建的能力，难度不大二、解答题（共5小题，满分60分）21如图所示为某池塘内各种生物及其无机环境的示意图，回答下列问题：（1）该池塘中，真核生物有浮萍、水绵、鱼、水草、虾以及部分微生物（就图中所标生物回答）（2）从生命系统结构层次来看，既属于生命系统的细胞层次也属于个体层次的生物是单细胞生物或部分单细胞的微生物（3）该池塘中，水草与鱼具有的生命系统层次方面有何差异？水草没有系统层次，而鱼有系统层次（4）取该池塘内的水，制成临时装片并在显微镜下观察水中的微生物如视野中有一个微生物朝右上方移动，一个微生物做顺时针方向转动，则上述两个微生物实际的移动或转动方向依次是左下方、顺时针转动如要进一步观察位于视野右上方的一个微生物，需依次进行“移片換镜调光调焦”处理，其中“移片”的目的是将物象移至视野中央，“调焦”的目的是使物象清晰【考点】生态系统的结构；细胞观察实验【专题】图文信息类简答题；生态系统【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成生物部分包括生产者植物（浮萍、水绵、水草）、消费者动物（鱼、虾）、分解者细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气和水等非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量生态系统中，绿色植物能够通过光合作用制造有机物有机物中储存着来自阳光的能量植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物【解答】解：（1）该池塘中，真核生物有