八年级物理上册 6.1 质量（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt

第1节质量 第1课时 第六章质量与密度 第1节质量 第一课时 1 知道质量的概念和单位 能进行质量单位换算 2 学会正确使用托盘天平 掌握测量固体质量的实验操作步骤 第1节质量 第一课时 课前自学完成 完成时间 3分钟 1 宇宙中的物体尽管形态各异 但都是由组成的 2 物体所含物质的多少叫 在国际单位制中 它的基本单位是 3 由课本图6 1 1可知 生活中 经常用或来称量物体的质量 实验室测量质量的常用工具是 物质 千克 天平 质量 台秤 案秤 第1节质量 第一课时 4 用天平测量物体质量时 天平应放置 而且使用前要使平衡 5 使用天平时应注意 被测物体的质量超过天平的量程 砝码要用镊子夹取 把砝码弄脏 弄湿 潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘中 横梁 水平 不能 不能 不能 第1节质量 第一课时 阅读 实验 观察获取新知 新知一质量的概念及其单位 阅读课本p108的内容 完成下列问题 3分钟后回答 1 从图6 1 1 图6 1 2中你有何发现 1 不同物体可由不同的物质组成 2 同种物质组成的不同物体 所含的物质多少有不同 第1节质量 第一课时 2 物理学上 用这个物理量来表示物体所含物质的多少 3 质量用符号来表示 在国际单位制中 它的基本单位是 用符号来表示 常见的质量单位还有 和 它们之间的换算关系 1mg g kg t 质量 毫克 mg 10 9 m 千克 kg 吨 t 克 g 10 3 10 6 第1节质量 第一课时 4 联系生活 生活中质量的常用单位 1公斤 斤1公斤 kg1斤 g1斤 两1两 g5 给图6 1 3中的各物体填上合适的质量单位 一张邮票约50 一个苹果约150 一只公鸡约3 地球6 1024 50 2 1 500 10 mg g kg kg 第1节质量 第一课时 新知二质量的测量 天平的使用 阅读课本p109 天平的使用 的内容 了解天平使用的注意事项 第1节质量 第一课时 阅读课本p110 实验 的内容 按以下要求 完成学习活动 1 分组实验 用天平测量固体 橡皮 铅笔或身边其他物品 的质量 要求 先估测所测物体的质量 然后把实验数据记录在下表中 第1节质量 第一课时 2 探究 正确使用天平的方法 要求 边做边归纳 测量前 要先调节天平 分三个步骤 1 放 把托盘天平放在上 2 移 把游码拨到标尺的处 3 调 调节横梁两端的螺母 使指针指在处 平衡 水平台面 零刻度线 分度盘中线 平衡 第1节质量 第一课时 测量时 4 放 把被测物体放在 选填 左 或 右 盘 估测被测物体的质量 选择合适的砝码 按 选填 由小到大 或 由大到小 的顺序依次向 选填 左 或 右 盘试加砝码 若天平仍不平衡 再调节标尺上的位置 使天平平衡 5 读 右盘里砝码的加上游码在上所对的刻度值 就等于左盘里被测物体的质量 6 收 测量完毕 按 选填 由小到大 或 由大到小 的顺序依次用取下砝码 放回砝码盒内 并把被测物体取下 标尺 镊子 左 由大到小 右 游码 总质量 由小到大 第1节质量 第一课时 经验总结 7 调节好的天平如果移动了位置需 8 天平平衡后 更换两个托盘的位置 否则要重新调节天平的平衡 9 调节天平横梁平衡的方法 在调节天平横梁平衡时 若发现指针偏左 则应向旋动 直至指针指在 10 判断天平横梁是否平衡时 不一定要等指针完全静止下来 只要指针在分度盘中线左右摆动的幅度 即可判断天平横梁平衡 这种方法可缩短实验时间 重新调节天平的平衡 不能 分度盘中线处 相同 右 平衡螺母 第1节质量 第一课时 1 一个中学生的质量约为50 一枚大头针质量约为8 0 10 5kg mg 一头鲸的质量约为1 5 105kg t 2 在下面的横线上填入适当的单位 1 成年人的质量为70 2 一杯水的质量为200 3 一头大象的质量为10 4 一根火柴的质量为70 150 kg g t mg kg 80 第1节质量 第一课时 3 请将下列 用托盘天平测量物体的质量 的实验步骤按正确的顺序排列 1 将被测物体轻放在左盘上 估测物体的质量 将适当的砝码轻放在右盘上 2 把游码移动到标尺左端的零刻度线处 调节横梁上的平衡螺母 使横梁平衡 3 算出右盘中砝码的