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文档简介

第1节质量 第2课时 第六章质量与密度 第1节质量 第二课时 1 学会正确使用托盘天平测量液体质量的方法和实验操作步骤 2 探究物体的质量与物体的形状 温度 物态 位置的关系 3 了解微小物体的质量的测量方法 第1节质量 第二课时 课前自学完成 完成时间 3分钟 1 液体 粉状物体和化学药品 选填 能 或 不能 直接放在天平托盘上测量 2 下面是小明同学设计的 测量小瓶子内的水的质量 的实验方案 请把缺漏的实验步骤补填完整 1 把天平放在水平台面上 调节平衡 2 用调好的天平测量的质量 记为m1 3 将瓶子内的水倒出 用天平测量的质量 记为m2 4 把实验器材收拾整理好 利用实验数据可求出瓶子内的水的质量m 不能 横梁 瓶子和水 瓶子 m1 m2 第1节质量 第二课时 阅读 实验 观察获取新知 新知三测量液体的质量 小组讨论如何测量水的质量 写出主要的实验步骤及结果表达式 主要的实验步骤 结果表达式 把天平放在水平台面上 调节横梁平衡 用调好的天平测量杯的质量 记为m1 将水倒进杯中 用天平测量杯和水的总质量 记为m2 把实验器材收拾整理好 m水 m2 m1 第1节质量 第二课时 分组实验 测量水的质量 实验讨论 实验中哪些步骤会引起实验误差 由此会导致实验结果偏大还是偏小 是先测杯的质量 还是先测杯和水的质量 第1节质量 第二课时 新知四探究物体的质量与物体的形状 温度 状态 位置是否有关 完成课本p111中 想想做做 的实验 并做好实验数据记录 完成下列问题 1 1 填写实验记录 2 由表一数据可以得出的结论是 由表二数据可以得出的结论是 物体的质量不随它的形状的改变而改变 物体的质量不随它的物态的改变而改变 第1节质量 第二课时 实验与讨论 5分钟内完成 2 把铁块拿到太空 其质量 给铁块加热 铁块的变化了 但它的不变 3 实验结论 物体的质量不会随着物体的 和的改变而改变 也就是说 质量是物体的一种属性 质量 位置 不变 形状 形状 物态 第1节质量 第二课时 1 小明想利用天平测量烧杯中盐水的质量 他先用已调好的托盘天平测量烧杯和盐水的总质量 当天平平衡时 放在右盘中的砝码及游码位置如图6 1 4所示 由图可知 烧杯和盐水的总质量为 将烧杯中盐水倒出后 将烧杯放在天平的盘 当盘中放入20g 10g和5g的砝码各一个时 指针恰好指在分度盘的中线处 则杯中盐水质量为g 上述方法所测得的盐水质量偏 82 4g 左 右 47 4 小 第1节质量 第二课时 2 一根铜棒 在下列情况下 其质量会发生变化的是 a 把铜棒轧成一薄铜片b 把铜棒加热到300 c 宇航员将铜棒带到月球上d 钳工用锉刀对它进行加工3 下列说法正确的是 a 登月舱从地球运动到月球时的质
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