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第一章有理数 1 5有理数的乘方 第2课时乘方 二 课前预习 1 有理数混合运算法则 先算 再算 最后算 有括号就先算 2 计算 32 6 1 3 3 1 3 3 计算 1 52 的结果是 a 1b 1c 5d 4 若a 2 32 b 2 3 2 c 2 3 2 则下列大小关系中正确的是 a a b cb b c ac b a cd c a b 乘方 乘除 加减 括号内的 2 d c 课堂讲练 典型例题 新知有理数的混合运算 例1 计算 课堂讲练 例2 计算 课堂讲练 例3 现规定一种新运算 满足x y x2 y 例如3 2 32 2 7 1 求4 3 的值 2 求 1 2 2 的值 解 1 因为x y x2 y 所以4 3 16 3 19 2 因为x y x2 y 所以 1 2 2 1 2 2 1 2 1 2 3 1 计算 4 2 2 2 3 4 举一反三 课堂讲练 解 4 2 2 2 3 4 16 2 8 4 32 4 8 2 计算 课堂讲练 3 规定一种新的运算a b ab a b 1 求 2 3 4的值 课堂讲练 解 根据题意 得2 3 6 2 3 1 6 则 2 3 4 6 4 24 6 4 1 25 1 若a 2 32 b 2 3 2 c 2 3 2 则下列大小关系正确的是 a a b cb b c ac b a cd c a b2 82017 8 2016能被下列数整除的是 a 3b 5c 7d 9 分层训练 c a组 c 分层训练 3 下列各式计算正确的是 4 计算02016 1 2017 1 2018的结果是 a 2b 1c 2d 1 d a 分层训练 5 填空 5 6 9 1 分层训练 6 计算 b组 分层训练 解 分层训练 7 如果规定符号 的意义为 则2 3 的值是 8 若a b互为相反数 c
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