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2015-2016学年安徽省芜湖市繁昌五中九年级(上)月考物理试卷(二)一、填空题(每空2分,共26分)1如图所示,把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,塑料吸管能在水平面自由转动,手持带电的橡胶棒,靠近塑料吸管a端,a端会远离橡胶棒,则塑料吸管和橡胶棒带的是(选填“同种”或“异种”)电荷2汽车紧急刹车时,刹车片产生剧烈摩擦,可能导致刹车部件温度过高,内能(选填“增大”“减小”或“不变”)而失灵,造成交通事故3每日邮报8月11日报道,美国加利福利亚州洛杉矶市向70万平方米的水库中,投入9600万个黑色遮阳如图所示,这样做可以减少水的(填物态变化名称),这些节省下来的水量可以供8100个人一年的饮用水4如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,由图象可以判断该物质一定是(选填“晶体”或“非晶体”)5如图所示,某饰品加工厂用酒精灯加工饰品,在1min内用去酒精500g,被加工的一只质量为1kg的铜饰品温度从20上升到1020酒精喷灯的效率是%c铜=0.39103j/(kg),q酒精=3.0107j/kg6如图所示,电动自行车左右刹车手柄上,各装有一只刹车开关,在行驶过程中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关都会立即断开,电动机停止工作,说明这两只刹车开关之间是联的7某同学在做“用电流表测电流和电压表测电压”的实验时,发现指针偏转情况分别如图所示,电路其他部分连接无误,则电压表出现此现象的原因可能是,对电流表出现的现象,接下来要采用的纠正操作是8电视机上电位器的实物图与结构示意图如图所示,其内部结构相当于滑动变阻器,向右滑动滑片时要增大电视机的音量可以把(选填“a”或“b”)和c接入电路9如图所示电路中,闭合开关s,电流表测量的是通过灯泡(选填“l1”“l2”或“电源”)的电流,拧下灯泡l2,灯泡l1(选填“亮”或“不亮”)10如图甲所示,当开关s由接点1转到接点2时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡l2两端的电压是v,电源电压是v二、选择题(每小题3分,共21分)11下列关于热机和环境保护的说法,正确的是()a热机排出的尾气没有内能b改进技术可以把热机的效率提高到100%c热机使用过程中尾气冒黑烟时效率最高d热机的一个工作循环有两次能量转化相反的做功过程12美国冒险家贝尔格里尔斯利用一周时间登上了荒凉的冰岛,经历了炽热高温的火山河极度寒冷的冰川,展示了他在荒野上的生存技巧,下列说法正确的是()a用“摩擦生火”的方法获得热的实质是内能的转移b炽热高温的火山和极度寒冷的冰川都具有内能c炽热高温的火山比极度寒冷的冰川含有的热量多d通过冰冷河水时人会把温度传给水13如图所示是央视近期播出的是真的吗节目一个现场试验,在盛有干冰的容器中倒入水后容器口会有大量的“白雾”出现,下列说法正确的是()a干冰发生了汽化现象b“白雾”的生成是液化现象c看到的“白雾”是气态二氧化碳d“白雾”的生成都要吸热14如图所示是“探究影响电阻大小的因素”的实验器材,a,b为长度相同的锰铜合金丝,b的横截面积是a的二倍,关于此实验下列说法不正确的是()a利用此装置只能探究导体电阻的大小和横截面积的关系b小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越小c实验中灯泡的电阻随温度升高而增大d要准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表15现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()abcd16如图所示电路,l1和l2是规格相同的灯泡,闭合开关后,l1不亮,l2亮,故障原因可能是()al1短路bl1断路c电流表短路d电压表断路17如图所示电路中,下列说法正确的是()a只闭合s1,两灯都不亮b先闭合s1再闭合s2,电流表和电压表示数都变大c先闭合s1再闭合s2,电流表和电压表示数都不变d先闭合s1再闭合s2,电流表示数变大,电压表示数不变三、实验题18如图甲所示是某同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:(1)当烧杯里的水如图乙所示时,水是(选填“沸腾时”或“沸腾前”)的状态;(2)当水沸腾时,温度计的示数如图丙所示,结合表格你认为要测水的沸点,应选用(选填“酒精”“水银”)温度计; 酒精(1个标准大气压)水银 (1个标准大气压) 熔点/ 沸点/ 熔点/ 沸点/117 7829 357(3)接着该同学移走酒精灯,将适量的乙醚倒入试管中,塞上木塞,然后浸入有热水的烧杯中,如图丁所示,一会儿,观察到试管中的乙醚沸腾起来,接着听到“砰”一声,木塞冲出了试管口,从实验中验证乙醚的沸点(选填“大于”“小于”或“等于”)水的沸点,其能量转化情况与热机工作中的冲程能量转化情况相反19某同学做早餐时发现,在同样情况下,煮沸相等质量的牛奶和豆浆用的时间不同,这是为什么呢?于是他在实验室用如图所示的装置来探究牛奶和豆浆的吸热本领(1)表格是实验记录的数据,分析可以得到的结论是;(2)物理学中(填物理量名称)来表示不同种物质的这种特性,请你举出水的这种特性的一个应用实例:加热时间/min 02 4 6 8 10 温度/ 牛奶 20 25 30 35 40 45 豆浆 20 30 40 50 60 7020如图甲所示是某同学研究“并联电路的电流规律”的实验电路图(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的(选填“a”“b”“c”)处;(2)另一位同学采用三个电流表和两个小灯泡来探究并联电路的电流规律,其连接的电路图如图乙所示,请你用笔画线代替导线把图乙连接完整;(3)为了使实验结论具有普遍性可以通过方法来进行研究多次实验四、计算与推导题21如图所示的电路中,电源由四节干电池(每节干电池的电压为1.5v)串联而成,闭合开关后电压表的示数为2.5v,电流表的示数为0.16a,求灯泡l1两端的电压和通过灯泡l1的电流分别是多少?22物理学中常用水流的形成来类比电流的形成,而把单位时间(t)内通过导体某一横截面的电荷量(q)叫做电流强度,用i表示,可以用公式i=计算(1)图中丙丁是用并联水流类比并联电路的电流形成,在一定时间t内通过灯泡l1和l2的电荷量分别是q1和q2,通过灯泡l1和灯泡l2的电流为i1和i2,已知干路总电荷量是各支路电荷量之和,请你推导并简述并联电路的电流特点(2)如图甲所示电路中,闭合开关时发现电流表a1和a的指针都在如图乙所示位置,则通过灯泡l2的电流为多少?23国家地震网宣布,天津塘沽港口仓库爆炸所带来的震感,从结果看有两次爆炸,相当于24ttnt爆炸所释放的能量,已知每千克tnt爆炸所释放的能量约为4.2107j,求:(1)这些能量相当于完全燃烧多少千克的原油(不计热损失q原油=4.2107j/kg)?(2)若3.6106j的能量可以发电1度,则这些能量全部用来发电总共可以发电多少度?(3)若这些能量的80%用来加热水可以使多少千克水的温度升高50c水=4.2103j/(kg)2015-2016学年安徽省芜湖市繁昌五中九年级(上)月考物理试卷(二)参考答案与试题解析一、填空题(每空2分,共26分)1如图所示,把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,塑料吸管能在水平面自由转动,手持带电的橡胶棒,靠近塑料吸管a端,a端会远离橡胶棒,则塑料吸管和橡胶棒带的是同种(选填“同种”或“异种”)电荷【考点】电荷间的相互作用规律【专题】电流和电路【分析】电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引【解答】解:用带电的玻璃棒靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明它们带同种电荷故答案为:同种【点评】本题考查电荷间的相互作用规律,关键是知道相互吸引的有两种可能:一是异种电荷之间,二是带电体和不带电的轻小物体之间(带电的性质)2汽车紧急刹车时,刹车片产生剧烈摩擦,可能导致刹车部件温度过高,内能增大(选填“增大”“减小”或“不变”)而失灵,造成交通事故【考点】做功改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】做功可改变物体的内能,克服摩擦做功是消耗机械能,得到内能的过程【解答】解:汽车在刹车时,由于汽车的刹车板之间存在着摩擦,于是汽车要克服摩擦力(或“阻力”)做功,导致刹车部件的温度都升高,内能增大故答案为:增大【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答,知道摩擦生热的能量转化过程是解题的关键3每日邮报8月11日报道,美国加利福利亚州洛杉矶市向70万平方米的水库中,投入9600万个黑色遮阳如图所示,这样做可以减少水的汽化(填物态变化名称),这些节省下来的水量可以供8100个人一年的饮用水【考点】影响蒸发快慢的因素【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去采取措施【解答】解:向70万平方米的水库中,投入9600万个黑色遮阳,采取减小蒸发面积的方法减少水分的散失,面积越小蒸发越慢同时也减慢了液体表面上方空气的流动,减少了蒸发,蒸发属于汽化现象故答案为:汽化【点评】此题结合生活实例考查影响蒸发快慢的因素,难度不大,属于基础知识4如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,由图象可以判断该物质一定是晶体(选填“晶体”或“非晶体”)【考点】晶体和非晶体的区别【专题】温度计、熔化和凝固【分析】观察物质熔化的图象时,通过寻找是否有一定的熔点,可判断这种物质是晶体还是非晶体【解答】解:晶体有固定的熔化温度,而非晶体没有读图可知,该物质图象上有一段与时间轴平行的直线,表示该物质在熔化过程中不断吸热,温度保持不变,因此该物质为晶体故答案为:晶体【点评】读取物质熔化的图象时,应抓住图象的关键特征,先确定是晶体还是非晶体再明确不同图象段的物质状态及对应的时间、温度等5如图所示,某饰品加工厂用酒精灯加工饰品,在1min内用去酒精500g,被加工的一只质量为1kg的铜饰品温度从20上升到1020酒精喷灯的效率是2.6%c铜=0.39103j/(kg),q酒精=3.0107j/kg【考点】能量利用效率【专题】计算题;顺推法;比热容、热机、热值【分析】(1)根据公式q=cmt可求铜饰品吸收的热量;(2)完全燃烧酒精放出热量根据公式q=qm就可得出;(3)利用=100%求酒精喷灯的效率【解答】解:铜饰品吸收的热量为:q吸=c铜m铜t=0.39103j/(kg)1kg(102020)=0.39106j已知酒精质量:m酒精=500g=0.5kg,酒精燃烧放出的热量为:q放=q酒精m酒精=3.0107j/kg0.5kg=1.5107j故酒精喷灯的热效率为:=100%=100%2.6%故答案为:2.6【点评】本题考查酒精释放热量的计算,以及吸收热量的计算,本题注意是吸收的热量不等于释放的热量,它们的比值为酒精喷灯的效率6如图所示,电动自行车左右刹车手柄上,各装有一只刹车开关,在行驶过程中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关都会立即断开,电动机停止工作,说明这两只刹车开关之间是串联的【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】应用题;电流和电路【分析】任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联【解答】解:由题意可知,两个开关是相互影响的,故两开关应串联接在电路中,如下图所示:故答案为:串【点评】本题要牢牢把握住关键点“任一只手柄刹车时,开关立即断开、电动机停止工作”,从而判断出两个开关的连接方式是串联7某同学在做“用电流表测电流和电压表测电压”的实验时,发现指针偏转情况分别如图所示,电路其他部分连接无误,则电压表出现此现象的原因可能是正负接线柱接反了,对电流表出现的现象,接下来要采用的纠正操作是换用大量程【考点】电压表的使用;电流表的使用【专题】电流和电路;电压和电阻【分析】电压表和电流表在使用时,要选择合适的量程,并且要使电流从正接线柱流入,负接线柱流出,据此判断【解答】解:读图可知,电压表的指针偏向没有刻度的一侧,说明电压表的正负接线柱接反了;电流表指针偏出最大刻度值,说明超出了量程,接下来应该换用大量程再重新接入电路故答案为:正负接线柱接反了;换用大量程【点评】本题主要考查了电压表和电流表在使用时的基本要求,会根据指针的偏转情况进行判断,是解答的关键8电视机上电位器的实物图与结构示意图如图所示,其内部结构相当于滑动变阻器,向右滑动滑片时要增大电视机的音量可以把b(选填“a”或“b”)和c接入电路【考点】滑动变阻器的使用【专题】应用题;电压和电阻【分析】滑动变阻器正确接法是上下接线柱各接一个,若滑片p向右滑动时,连入电路的电阻变小,则下边的b接线柱要接入电路【解答】解:滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小的;连入电路时需要一上一下,若只接上面两个或只接下面两个均不能改变接入电路中电阻丝的长度;若滑片p向右滑动时要增大电视机的音量,即此时连入电路的电阻变小,则需将下边的b接线柱要接入电路故答案为:b【点评】本题考查了滑动变阻器的接法要使滑动变阻器的电阻变大或变小,关键是要看下边的接线柱接哪个9如图所示电路中,闭合开关s,电流表测量的是通过灯泡l2(选填“l1”“l2”或“电源”)的电流,拧下灯泡l2,灯泡l1亮(选填“亮”或“不亮”)【考点】电路的基本连接方式【专题】电流和电路【分析】如图所示的电路,分析电流的流向,根据串并联电路电流路径的特点判断两灯泡的连接方式【解答】解:开关闭合后,电流从电源正极经开关后开始分支,一路经过灯泡l2、电流表,另一路经过灯泡l1,然后两路汇合共同流向负极,因此两灯并联连接;电流表测量通过灯泡l2的电流因为并联电路中各支路互不影响,所以拧下灯泡l2,灯泡l1仍然能亮故答案为:l2;亮【点评】本题考查了电路的基本连接方式以及电流表测量的对象正确使用电流表是初中学生学习应掌握的一种基本测量仪器10如图甲所示,当开关s由接点1转到接点2时,电压表示数变化如图乙所示,则灯泡l2两端的电压是4v,电源电压是6v【考点】串联电路的电压规律【专题】应用题;电压和电阻【分析】(1)由电路图可知,当s接1时,电路为l1的简单电路,电压表测电源的电压(2)当s接2时,两电阻串联,电压表测l1两端的电压,知道电源电压,可以计算出灯泡l2两端的电压【解答】解:由电路图可知,当s接1时,电路为r1的简单电路,电压表测电源的电压,由图乙可知,电源的电压u=6v,当s接2时,两灯泡串联,电压表测l1两端的电压,电流表测串联电路的电流;由图乙可知,u1=2v,故灯泡l2两端的电压是:u2=6v2v=4v故答案为:4;6【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到电压的串联的特点,故据题意和图乙得出对应的电压是解决该题的关键二、选择题(每小题3分,共21分)11下列关于热机和环境保护的说法,正确的是()a热机排出的尾气没有内能b改进技术可以把热机的效率提高到100%c热机使用过程中尾气冒黑烟时效率最高d热机的一个工作循环有两次能量转化相反的做功过程【考点】热机;内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】(1)热机工作时废气带走大部分能量、克服机械间的摩擦做额外功、同时也存在热散失等,所以热机的效率较低(2)热机在工作时,一定有能量的损失,故其效率不会达到100%(3)尾气冒黑烟,说明燃料燃烧不充分(4)热机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程中机械能转化为内能;做功冲程中内能转化为机械能【解答】解:a、热机工作时,排出的尾气带走了大部分内能a说法不正确b、热机工作时由于要克服机械间的摩擦做额外功、同时也存在热散失、并且废气带走大部分能量,所以热机的效率很低,不能达到100%b说法不正确c、热机使用中尾气冒黑烟,说明燃料燃烧不充分,效率低c说法不正确d、热机的一个工作循环包括四个冲程,吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程中,活塞上升压缩气缸内的气体,使气体内能增大,即机械能转化为内能;做功冲程中,高温高压的燃气推动活塞向下运动,内能转化为机械能d说法正确故选d【点评】本题考查了热机的有关知识,要掌握热机的原理及其热机效率的影响因素是一道基础题12美国冒险家贝尔格里尔斯利用一周时间登上了荒凉的冰岛,经历了炽热高温的火山河极度寒冷的冰川,展示了他在荒野上的生存技巧,下列说法正确的是()a用“摩擦生火”的方法获得热的实质是内能的转移b炽热高温的火山和极度寒冷的冰川都具有内能c炽热高温的火山比极度寒冷的冰川含有的热量多d通过冰冷河水时人会把温度传给水【考点】做功改变物体内能;内能的概念;热传递【专题】分子热运动、内能【分析】(1)做功和热传递都可以改变物体的内能对物体做功内能增大,物体对外做功,内能减小;(2)内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和,大小与物体的质量和温度有关,任何物体都有内能;(3)热量只能说吸收热量或放出热量,不可以说含有热量;(4)热传导过程中传递的是热量,不是温度【解答】解:a、“摩擦生火”时,物体之间相互摩擦做功,机械能转化为木头的内能,是通过做功的方式增加了物体的内能,是能量的转化,故a错误;b、一切物体的分子都在不停地做无规则运动,炽热高温的火山和极度寒冷的冰川都具有内能,故b正确;c、热量只能说吸收热量或放出热量,不可以说含有热量,故c错误;d、通过冰冷河水时人会把热量传给水,故d错误故选b【点评】热量是指在热传递的过程中,内能改变的多少;内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和13如图所示是央视近期播出的是真的吗节目一个现场试验,在盛有干冰的容器中倒入水后容器口会有大量的“白雾”出现,下列说法正确的是()a干冰发生了汽化现象b“白雾”的生成是液化现象c看到的“白雾”是气态二氧化碳d“白雾”的生成都要吸热【考点】升华和凝华的定义和特点;液化及液化现象【专题】应用题;汽化和液化、升华和凝华【分析】物质由气态变为液态叫液化;物质由液体变为气态叫汽化,汽化有两种方式;物质由固态变为气态叫升华,干冰易升华,升华吸热【解答】解:a、干冰是固态二氧化碳,常温下易由固态变为气态,属于升华现象,故a错误;b、干冰升华吸热,使容器周围的气温降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成了“白雾”,故b正确;c、“白雾”是水蒸气液化形成的液态小水滴,故c错误;d、“白雾”是液化形成的,液化放热,故d错误故选:b【点评】本题考查多个知识点;深入理解液化现象、升华的特点;可解答此题14如图所示是“探究影响电阻大小的因素”的实验器材,a,b为长度相同的锰铜合金丝,b的横截面积是a的二倍,关于此实验下列说法不正确的是()a利用此装置只能探究导体电阻的大小和横截面积的关系b小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越小c实验中灯泡的电阻随温度升高而增大d要准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表【考点】影响电阻大小的因素【专题】电压和电阻【分析】(1)在此实验装置中,运用转换法,电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断,但是现象不是很明显,效果不好,为了准确比较电阻的大小,可以在电路中串联一只电流表(2)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,且一般情况下,温度越高,电阻越大(3)因为两根电阻丝的材料一样,故运用控制变量法,可以探究导体的电阻大小和横截面积、长度的关系【解答】解:a、利用此装置中的一根电阻丝,用夹子改变电阻丝的长度,也可以探究导体电阻大小和长度的关系,故a错误;b、小灯泡越亮,电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,故b正确;c、在常温下灯泡的电阻比较小,所以电流大;通电后温度升高,电阻增大,故c正确;d、为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表,根据电流的大小来判断电阻的大小,故d正确故选a【点评】此题主要考查的是电阻大小的影响因素和转换法、控制变量法在物理实验中的熟练运用,是中考的常见题型15现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()abcd【考点】电路图及元件符号【专题】电流和电路【分析】根据生活经验可知,红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联,然后分析选项得出答案【解答】解:a、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光,只闭合一个开关均不发光,故a不正确;b、只闭合开关s1时红灯亮,只闭合开关s2时绿灯亮,两灯独立工作,互不影响,故b正确;c、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光,任何一个开关断开时红绿交通信号灯同时发光,故c不正确;d、当只闭合开关s2时,两灯泡都发光;只闭合s1时绿灯亮故d不正确故选b【点评】本题考查了电路图的设计,关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮,要注意从选项中找出最符合题意的答案16如图所示电路,l1和l2是规格相同的灯泡,闭合开关后,l1不亮,l2亮,故障原因可能是()al1短路bl1断路c电流表短路d电压表断路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【专题】错解分析题;欧姆定律【分析】分析电路图知:两只灯泡串联,电压表测量l1两端电压闭合开关,l2亮,说明有电流从l2通过;l1不亮;电压表、电流表无示数,说明没有电流从它们内部通过【解答】解:a、如果l1短路,灯泡l1不亮,l2亮符合题意;b、如果l1断路,两灯泡都不能发光;不符合题意;c、如果电流表短路,电流表示数为零,但灯泡l1,l2都能亮;不符合题意;d、如果电压表断路,电压表示数为零,但灯泡l1,l2都能亮;不符合题意故选a【点评】用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数(接近电源电压),此处用电器断路或与之串联的用电器短路;电压表无示数,此处用电器短路或与之串联的用电器断路17如图所示电路中,下列说法正确的是()a只闭合s1,两灯都不亮b先闭合s1再闭合s2,电流表和电压表示数都变大c先闭合s1再闭合s2,电流表和电压表示数都不变d先闭合s1再闭合s2,电流表示数变大,电压表示数不变【考点】电路的动态分析【专题】应用题;电路变化分析综合题【分析】由图可知,只闭合s1时,只有l1连入电路,再闭合s2,两灯并联,电流表测干路电流,电压表测电源电压,根据电路特点和欧姆定律判断电表示数变化【解答】解:a、由图可知,只闭合s1时,只有l1连入电路,l2断路,所以只有l1亮,故a错误;bcd、先闭合s1时,电流表测l1的电流,电压表测电源电压,再闭合s2,两灯并联,电压表仍测电源电压,所以电压表示数不变,根据并联电路特点,l1电流不变,此时电流表测干路电流,所以电流表示数变大故bc错误,d正确故选:d【点评】本题考查并联电路特点的认识和理解,关键量正确分析开关在不同状态下电路的结构三、实验题18如图甲所示是某同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:(1)当烧杯里的水如图乙所示时,水是沸腾前(选填“沸腾时”或“沸腾前”)的状态;(2)当水沸腾时,温度计的示数如图丙所示,结合表格你认为要测水的沸点,应选用水银(选填“酒精”“水银”)温度计; 酒精(1个标准大气压)水银 (1个标准大气压) 熔点/ 沸点/ 熔点/ 沸点/117 7829 357(3)接着该同学移走酒精灯,将适量的乙醚倒入试管中,塞上木塞,然后浸入有热水的烧杯中,如图丁所示,一会儿,观察到试管中的乙醚沸腾起来,接着听到“砰”一声,木塞冲出了试管口,从实验中验证乙醚的沸点小于(选填“大于”“小于”或“等于”)水的沸点,其能量转化情况与热机工作中的压缩冲程能量转化情况相反【考点】探究水的沸腾实验【专题】探究型实验综合题【分析】(1)掌握水沸腾前和沸腾时的现象:沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小;沸腾时,气泡在上升过程中体积逐渐增大;(2)选择温度计的原则是:温度计内的测温物质的凝固点应该比被测温度低,沸点应该比被测温度高;(3)乙醚沸腾,说明乙醚的沸点肯定比热水的温度低,因为液体沸腾必须达到沸点,继续吸热【解答】解:(1)乙图气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的图象;(2)因为沸水的温度为100查表可知酒精的沸点是78,98明显超出了它的沸点78,所以应该选沸点高的物质做测温物质,故选水银温度计(3)液体沸腾有两个必要条件:达到沸点,继续吸热;当两个条件同时具备时即可沸腾,所以乙醚的沸点小于热水的温度木塞冲出试管口的瞬间是水蒸气的内能转化为塞子机械能的过程,其能量转化情况与热机工作中的 压缩冲程能量转化情况相反,与热机的做功冲程的能量转化相同故答案为:(1)沸腾前;(2)水银;(3)小于;压缩【点评】此题主要考查了沸腾前和沸腾时的现象及温度计的示数,关键是搞清沸腾前和沸腾时气泡的变化情况19某同学做早餐时发现,在同样情况下,煮沸相等质量的牛奶和豆浆用的时间不同,这是为什么呢?于是他在实验室用如图所示的装置来探究牛奶和豆浆的吸热本领(1)表格是实验记录的数据,分析可以得到的结论是相等质量的不同物质吸收相等热量时,温度变化不同;(2)物理学中比热容(填物理量名称)来表示不同种物质的这种特性,请你举出水的这种特性的一个应用实例:热水袋装热水取暖加热时间/min 02 4 6 8 10 温度/ 牛奶 20 25 30 35 40 45 豆浆 20 30 40 50 60 70【考点】探究比热容的实验【专题】实验探究题;探究型实验综合题【分析】(1)利用控制变量法,分析表中数据扥出结论;(2)物理上用比热容这一概念表示物质的吸热特性;根据生活现象中利用水的比热容较大分析解答【解答】解:(1)因为在同样加热质量相等初温相同的牛奶和豆浆的情况下,相同时间内,牛奶升高的温度小,说明牛奶的吸热能力弱;因此可得结论:相等质量的不同物质吸收相等热量时,温度变化不同;(2)物理学中用比热容来表示不同物质的这种特性,生活中利用水的比热容较大这一特性,作为导热介质,例如利用热水袋装热水取暖,内燃机上装有水箱降低内燃机温度等等故答案为:(1)相等质量的不同物质吸收相等热量时,温度变化不同;(2)比热容;热水袋装热水取暖【点评】此题主要考查学生对于不同物质吸热能力实验的理解和掌握,学会利用控制变量法分析的结论是个难点20如图甲所示是某同学研究“并联电路的电流规律”的实验电路图(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的c(选填“a”“b”“c”)处;(2)另一位同学采用三个电流表和两个小灯泡来探究并联电路的电流规律,其连接的电路图如图乙所示,请你用笔画线代替导线把图乙连接完整;(3)为了使实验结论具有普遍性可以通过更换不同规格的灯泡方法来进行研究多次实验【考点】探究串并联电路中的电流特点实验【专题】探究型实验综合题【分析】(1)电流表使用时要串联在电路中,要测量并联电路中干路的电流,分析图中a、b、c、三点,哪一点在干路上,就将那一点断开接入电流表(2)“探究并联电路电流特点”实验时,灯泡l1与电流表a1串联、灯泡l2与电流表a2串联,然后两者并联,干路上串联一个电流表测干路的电流,据此连接(3)为得出普遍结论,实验时应采用不同规格的实验器材进行多次实验,任何物理量都有单位,单位不同,测量数值不同,要标明各物理量的单位;分析表中实验数据,然后答题【解答】解:(1)电流表测电流时,应与被测电路串联;要测量并联电路中干路的电流,图中a、b、c、三点中c点在干路上,ab两点都在支路上,因此电流表应串联在甲图中的c处(2)l1、l2并联,电流表串联在干路上,各支路上串联一个电流表;如下图:(3)为了得出的结论具有普遍性;应更换不同规格的灯泡多次实验故答案为:(1)c;(2)如上图;(3)更换不同规格的灯泡【点评】本题考查电路连接、实验数据分析,连接电路时要注意电流表正负接线柱不能接反;为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验四、计算与推导题21如图所示的电路中,电源由四节干电池(每节干电池的电压为1.5v)串联而成,闭合开关后电压表的示数为2.5v,电流表的示数为0.16a,求灯泡l1两端的电压和通过灯泡l1的电流分别是多少?【考点】串联电路的电压规律;串联电路的电流规律【专题】电流和电路;电压和电阻【分析】分析清楚电路结构,确定电流表和电压表的测量对象,根据串联电路特点分析答题【解答】解:由图示电路图可知,两灯泡串联,电压表测l2两端电压,电流表测电路电流,由题意可知:电源电压u=1.5v4=6v u2=2.5v i=0.16a,因为灯l1、l2串联,灯泡l1两端的电压:u1=uu2=6v2.5v=3.5v,通过灯泡l1的电流:i1=i=0.16a;答:灯泡l1两端的电压和通过灯泡l1的电流分别是3.5v、0.16a【点评】本题考查了求电压与电流,分析清楚电路结构,应用串联电路特点即可正确解题22物理学中常用水流的形成来类比电流的形成,而把单位时间(t)内通过导体某一横截面的电荷量(q)叫做电流强度,用i表示,可以用公式i=计算(1)图中丙丁是用并联水流类比并联电路的电流形成,在一定时间t内通过灯泡l1和l2的电荷量分别是q1和q2,通过灯泡
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