八年级物理下册 9.1.2 压强的综合应用习题课件 （新版）新人教版.ppt

第2课时压强的综合应用 生活小窍门 吃过柚子的人恐怕都有这样的体会 柚子好吃却难掰 倘若将一根细绳沿缝隙绕在柚子的果肉上 把两端绳头往中间拉 你就可以轻松解决开柚子的难题了 这个小窍门事实上就是通过 的方法来 填 增大 或 减小 压强的 变式训练1 如图所示的实例中 为了增大压强的是 减小受力面积 增大 c 冬天的北方 在雪地里 步行的人陷入齐膝深的雪中 而滑雪者却几乎不陷下去 这是因为 于是可得出在压力一定时 要减小压强采用 的方法 变式训练2 下列事例中 为了增大压强的是 为了减少压强的是 拖拉机的轮子上安装履带 缝衣针的针尖做得很尖 扁担做成扁平状 菜刀钝了磨一磨 使它锋利些 在铁路的铁轨下铺设枕木 把书包带做得宽一些 滑雪板增大了受力面积而减小了压强 增大受力面积 3 1 将宽书包带放在手上 让另一个同学不断向书包内增加书 体验书包带对手的感觉 实验中 随着书数量的增加 书包带对手的压力面积 压力 书包带对手的压力作用效果 均选填 增大 不变 或 减小 2 不改变书包内书的数量 用一个塑料袋将书包装起来 塑料袋质量忽略不计 塑料袋对手的压力 受力面积 塑料袋对手的压力作用效果 均选填 增大 不变 或 减小 3 通过你的体验 说明压力作用效果由 和 的两个因素共同决定 不变 增大 增大 不变 减小 增大 压力大小 受力面积 1 2015 张家界 下列现象中属于增大压强的是 b 2 2015 潍坊 下列图所示的实例中 属于减小压强的是 c 3 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施 一般由两种砖铺成 一种是条形引导砖 引导盲人放心前行 称为行进盲道 一种是带有圆点的提示砖 提示盲人前面有障碍 该转弯或上 下坡了 称为提示盲道 砖上的条形或圆点高出地面5cm 当盲人走在上面时 a 增大了脚底的压力 使脚底产生感觉b 增大了脚底的压强 使脚底产生感觉c 减小了脚底的压力 使脚底产生感觉d 减小了脚底的压强 使脚底产生感觉4 国庆阅兵仪式上 威武雄壮的坦克方队整齐划一地通过天安门广场 以其中一辆坦克为参照物 其它坦克处于 状态 坦克履带上有许多棱 为了防止损坏路面 检阅时官兵们在棱和棱之间安装上橡胶块 这样做的目的是 b 静止 减小对地面的压强 5 据 中国质量报 报道 某公司大规模召回一种可能对幼儿产生伤害的硬塑玩具车 如图所示 召回该玩具车的原因 主要是车形上 当它碰到人体时 容易产生较大的 而对幼儿造成伤害 6 2015 长沙 周末 小红和爸爸来到浏阳赤马湖的滑雪场 开始他们的滑雪之旅 小红脱下运动鞋换上了滑雪板 这时她对地面的压强会 填 增大 变小 或 不变 若小红的体重较轻 她和爸爸在水平雪地上滑行时滑板受到的摩擦力分别为f1和f2 则f1 f2 填 或 有尖锐的部分 压强 减小 8 某市中心环线已建成 汽车以60km h的速度跑完全程仅需10min 1 求中环线的长度 2 若混凝土的密度为2 0 103kg m3 体积是3 4 105m3 求中环线使用混凝土的质量 3 某同学在实验中用材料相同的几个物体模拟高架桥墩和桥面设计了三种不同的模型 如图 a b c 所示 其