高中生物知识点专练（25）新人教版必修2.docVIP

高中生物知识点专练（25）新人教版必修21孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将f1黄色圆粒自交得到f2。为了查明f2的基因型及比例，他将f2中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代不发生性状分离的个体占f2黄色圆粒的比例为()a1/9b1/16c4/16 d9/16解析：选a。根据基因自由组合规律，可知两纯种亲本杂交所得f1黄色圆粒豌豆为双杂合子(yyrr)，其自交所得f2中的黄色圆粒豌豆的基因型及比例为：1yyrr2yyrr2yyrr4yyrr。若让这些豌豆再自交，只有纯合子自交后代不会发生性状分离，这样的个体的基因型为yyrr，占f2黄色圆粒豌豆的比例为1/9。2用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得f1，f1自交得f2，f2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9331，与f2的比例无直接关系的是()a亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆bf1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1 111cf1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的df1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)解析：选a。根据f2中有黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型且比例为9331可知，f1的表现型为黄色圆粒。f1的这一表现型是具有黄(显)绿(隐)和圆(显)皱(隐)这两对相对性状的两个亲本杂交的结果。但两亲代的表现型不必是纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒，也可是纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒。故a项符合题意。3已知水稻高秆(t)对矮秆(t)为显性，抗病(r)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆矮秆31，抗病感病31。根据以上试验结果，判断下列叙述错误的是()a以上后代群体的表现型有4种b以上后代群体的基因型有9种c以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得d以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同解析：选d。具有两对相对性状的亲本(两对基因在非同源染色体上)进行杂交，且后代表现型有高秆矮秆31，抗病感病31，可推知两亲本的基因型为ttrrttrr，它们的后代群体有4种表现型、9种基因型，ttrrttrr亲本可以分别通过不同杂交组合获得。4已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，f1自交，播种所有的f2，假定所有f2植株都能成活，在f2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株f2收获的种子数量相等，且f3的表现型符合遗传规律。从理论上讲f3中表现感病植株的比例为()a1/8 b3/8c1/16 d3/16解析：选b。设抗病与感病由基因d和d控制，无芒与有芒由基因r和r控制，据题意可得：ddrrddrrf1ddrr9 dr3ddr3drr1ddrr，其中3drr和1ddrr被拔掉，剩余植株又套袋只能自交，所以理论上f3中感病植株dd 的比例为ddrr、ddrr、ddr中所得dd 的比例之和，即1。5(2011年高考大纲全国卷)人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(b、b)控制，其中男性只有基因型为bb时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(d)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。回答问题：(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为_。(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为_。(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为_或_，这位女性的基因型为_或_。若两个生育一个女儿，其所有可能的表现型为_。解析：由题意可知，男性秃顶的基因型是bb和bb，非秃顶的基因型是bb；女性秃顶的基因型是bb，非秃顶的基因型是bb和bb；褐色眼的基因型是dd和dd，蓝色眼的基因型是dd。(1)非秃顶男性(bb)和非秃顶女性(bb、bb)结婚，子代的基因型可能是bb和bb，儿子可能是非秃顶，也可能是秃顶，女儿都是非秃顶。(2)非秃顶男性(bb)和秃顶女性(bb)结婚，子代的基因型是bb，子代如果是男性，则一定是秃顶，如果是女性，则是非秃顶。(3)因为父亲是秃顶蓝色眼(基因型为bbdd或bbdd)，所以该秃顶褐色眼男性的基因型是bbdd或bbdd。非秃顶蓝色眼女性的基因型是bbdd或bbdd。若两人生育一个女儿，则其所有可能的基因型是bbdd、bbdd、bbdd、bbdd、bbdd、bbdd，所有可能的表现型是非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼。答案：(1)女儿全部为非秃顶，儿子为秃顶或非秃顶 (2)女儿全部为非秃顶，儿子全部为秃顶(3)bbddbbddbbddbbdd非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼1在两对相对性状独立遗传试验中，f2中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比例分别是()a1/4和3/8b9/16和1/8c1/8和3/8 d1/4和3/16解析：选a。能稳定遗传的个体是纯合子，f2的四种表现型中都有1种是纯合子。f2中重组的新类型有两种，各占3/16。2向日葵大粒(b)对小粒(b)为显性，含油量少(c)对含油量多(c)为显性，控制这对相对性状的等位基因分别各在一对同源染色体上。现已知bbccbbccf1，f1自交后共得800株，请从理论上推算f1自交后代中大粒向日葵、含油量多的向日葵分别有多少株()200400600800a bc d因此，大粒向日葵占f2的12/16,80012/16600粒，含油量多的向日葵占f2的4/16,8004/16200粒。3基因的自由组合发生在()a有丝分裂后期 b四分体时期c减数第一次分裂 d减数第二次分裂解析：选c。在减数第一次分裂过程中，位于非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体之间的自由组合而组合。4对黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交试验结果的叙述中，错误的是()af1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子bf2圆粒和皱粒之比接近于31，与分离规律相符cf2出现4种基因型df2出现4种表现型且比例为9331解析：选c。f1能产生4种比例相同的雌、雄配子，雌、雄配子随机结合可形成9种基因型。5对某植株进行测交，得到的后代基因型为rrbb和rrbb，则该植株的基因型是()arrbb brrbbcrrbb drrbb解析：选a。测交是杂合子与隐性类型杂交的过程。由于隐性类型只能产生一种配子(rb)，所以“某植株”产生的两种配子是rb、rb，只有rrbb的个体才能产生以上两种配子。6(2011年山东省试验中学高一检测)下列有关遗传的叙述中，正确的是()a位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的b两对相对性状遗传时分别符合基因分离规律，则这两对相对性状遗传一定符合基因自由组合规律c根据基因的分离规律，减数分裂过程中产生的雌、雄配子数目比为11d杂交后代出现性状分离，且分离比为31解析：选a。只有位于非同源染色体上的非等位基因才遵循基因的自由组合规律。根据分离规律无法判断雌雄配子的数量多少。杂交后代分离比一定是31。7孟德尔在豌豆杂交试验中，发现问题和验证假说所采用的试验方法依次是()a自交、杂交和测交 b测交、自交和杂交c杂交、自交和测交 d杂交、测交和自交解析：选c。盂德尔在豌豆杂交试验中，发现问题所用的试验方法是杂交和自交，但验证假说采用的是测交的试验方法。8某动物细胞中位于常染色体上的基因a、b、c分别对a、b、c为显性。用2个纯合个体杂交得f1，f1测交结果为aabbccaabbccaabbccaabbcc1111。则f1体细胞中三对基因在染色体上的位置是()解析：选b。因测交结果为aabbccaabbccaabbccaabbcc1111，故可知a、a与c、c两对等位基因在同一对同源染色体上。9某生物的三对等位基因(a和a、b和b、e和e)分别位于三对同源染色体上，且基因a、b、e分别控制三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如图所示：现有基因型为aabbee的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为()a1/64 b8/64c3/64 d27/64解析：选c。黑色个体的基因型是abbee，则aabbeeaabbee产生abbee的比例为3/41/41/43/64。10人类的每一条染色体上都有很多基因。如在人类的1号染色体上包括以下几种基因：基因控制的性状等位基因及其控制性状产生淀粉酶a：产生淀粉酶a：不产生淀粉酶rh血型d：rh阳性d：rh阴性红细胞形状e：椭圆形细胞e：正常细胞若父、母1号染色体上的基因分别如图所示，不考虑染色体交叉互换，据此我们不能作出下列哪一个结论()a他们的孩子可能出现椭圆形红细胞概率为1/2b他们的孩子不可能是rh阴性c母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aded他们有的孩子有可能不产生淀粉酶解析：选c。从染色体上的基因可以得知父母的基因型分别是aaddee和aaddee。他们的孩子出现椭圆形红细胞的概率为1/2，后代全部是rh阳性。母亲正常减数分裂形成的第一极体基因型可能是aaddee，但不可能是ade。11(2010年高考全国卷)现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙)，1个表现为扁盘形(扁盘)，1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个试验，结果如下：试验1：圆甲圆乙，f1为扁盘，f2中扁盘圆长961试验2：扁盘长，f1为扁盘，f2中扁盘圆长961试验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的f1植株授粉，其后代中扁盘圆长均等于121。综合上述试验结果，请回答：(1)南瓜果形的遗传受_对等位基因控制，且遵循_规律。(2)若果形由一对等位基因控制用a、a表示，若由两对等位基因控制用a、a和b、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为_，扁盘的基因型为_，长形的基因型应为_。(3)为了验证(1)中的结论，可用长形品种植株的花粉对试验1得到的f2植株授粉，单株收获f2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有1/9的株系f3果形均表现为扁盘，有_的株系f3果形的表现型及其数量比为扁盘圆11，有_的株系f3果形的表现型及其数量比为_。解析：本题主要考查遗传的基本规律。(1)根据试验1和试验2中f2的分离比961可以看出，南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合规律。(2)根据试验1和试验2的f2的分离比961可以推测出，扁盘形应为ab，长形应为aabb，两种圆形为abb和aab。(3)f2扁盘植株共有4种基因型，其比例为：1/9aabb、2/9aabb、4/9aabb和2/9aabb，测交后代分离比分别为：1/9ab；2/9(1/2ab1/2abb)；4/9(1/4abl/4aabb1/4aabb1/4aabb)；2/9(1/2ab1/2aab)。答案：(1)2基因的自由组合(2)aabb、aabb、aabb、aabbaabb、aabb、aabb、aabbaabb(3)4/94/9扁盘圆长12112(2010年高考新课标全国卷)某种自花授粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交试验，结果如下：试验1：紫红，f1表现为紫，f2表现为3紫1红；试验2：红白甲，f1表现为紫，f2表现为9紫3红4白；试验3：白甲白乙，f1表现为白，f2表现为白；试验4：白乙紫，f1表现为紫，f2表现为9紫3红4白。综合上述试验结果，请回答：(1)上述花色遗传所遵循的遗传规律是_。(2)写出试验1(紫红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用a、a表示，若由两对等位基因控制，用a、a和b、b表示，以此类推)。(3)为了验证花色遗传的特点，可将试验2(红白甲)得到的f2植株自交，单株收获f2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系f3花色的表现型及数量比为_。解析：本题主要考查自由组合规律的知识。(1)根据试验2和试验4的f2分离比可知，该生物花色的遗传是由两对等位基因控制的，且遵循自由组合规律；(2)分析试验2和试验4的结果可知，其f1的基因型均为aabb，即当两个显性基因同时存在时表现为紫色(ab)，红色为abb或aab，则试验1的亲本紫色基因型为aabb，红色基因型为aabb或aabb；(3)试验2中f2紫色植株的基因型为ab，其中aabb占4/9，自交后代的表现型及比例同该组试验f2的自交后代，即为9紫3红4白。答案：(1)自由组合规律 (3)9紫3红4白13白化病(由a或a控制)与某舞蹈症(由b或b控制)都是常染色体遗传病，在一家庭中两种病都有患者，系谱图如下，请据图回答：(1)舞蹈症由_基因控制，白化病由_基因控制。(填“显性”或“隐性”)(2)2号和9号的基因型分别是_和_。(3)7号同时携带白化病基因的可能性是_。(4)若13号与14号再生一个孩子，则是两病兼发的女孩的可能性是_。解析：(1)由1、2不患白化病而5、6患白化病(或9、10