江苏省无锡市华仕中学七年级语文上学期第一次阶段性检测试题 新人教版.doc

无锡华仕中学第一学期初一年级语文学科第一次阶段性检测试卷（满分100分 ，考试时间150分钟）一、基础知识及运用（共24分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）（1）b 益 （2）瘦骨ln xn （3）镌 刻 （4）xi 疵2、根据课文默写（10分）（1）潮平两岸阔， 。 （2） ，铜雀春深锁二乔。（3）梅须逊雪三分白， 。（4）万水千山 。（5）然而当初她的芽儿， ， 。（6）谁道人生无再少？ ， 。（7）王湾的次北固山下中描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣的诗句是： ， 。3、解释下列加点的词（4分）昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。（1）项为之强 （2）又留蚊于素帐中 （3）徐喷以烟 （4）怡然称快 4、.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（2分） ( )a 三十年来，社会沧桑巨变，读者做精神家园守望者的宗旨却始终未变。b炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。c为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。d网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。5、找出下列语句中没有语病的一句 (2分) （ ）a.为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。b.今年是中国共产党建党90周年，全国各地开展了以“忆党史、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。c.随着农家乐的兴起和快速发展，使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。d.从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。6、在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是 （2分） ( )生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎 ， 那些坎坷不平的经历 。 让你的人生时而像水一样流淌， ，时而像山路一样跌宕起伏， 。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。峰回路转，柳暗花明 可以改编成散文 悠闲而又充满诗意 可以改编成小说a. b. c. d.二、阅读理解（共34分）（一） 舟过谢潭三首（之一）（宋 杨万里）（3分）风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。仿佛一峰船外影，褰帷(1)急看紫巉岩(2)。 注释：褰（qin）帷：掀起帘子。巉岩(chn yn)：高而险的山岩。7、（1）本诗第二句中的“转眼”与诗中 一字相呼应，写出了 。（2）本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？ （二） 杨布打狗（10分）杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” (列子说符)注释：缁（z）衣：黑衣8、解释下面加点的字（4分）(1) 衣素衣而出 （ ） （2）、天雨 （ ）(3) 衣缁衣而反 （ ） （4）、子亦犹是也（ ）9、下列“之”的用法与“将扑之”的“之”相同的是：（ ）（2分） a、至之市 b、是吾剑之所从坠c、故时有物外之趣 d、而置之其坐10、翻译句子：（2分）其狗不知，迎而吠之 译文： 11、本文告诉了我们一个什么道理?（2分） （三）雨（10分）雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。春雨，把青春和生命赠给大地。春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了。她该做的要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。12、阅读全文；按要求填空。(4分)作者把春雨比作少女，写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征；把夏雨比作 写出了她 的性格特征；把秋雨比作 ，写出了她 的性格特征。13、春雨手执神奇的画笔，描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(3分)（1） （2） （3） 14、请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析。(3分) （四）杂志风波（11分）楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口：“这是你订的吗？”我一看，正是我等得着急的那本诗刊，高兴地说：“是我订的，谢谢您了！这杂志怎么跑您那去了？”郝奶奶审视着我，把手缩了回去说：“这杂志放进我邮箱里了，我看上面写的地址是家。不过，我觉得是不是弄错了，你一个卖菜的订它干什么？”我不好意思道：“郝奶奶，杂志确实是我订的，没事乱翻翻。”说完又去接。然而郝奶奶仍没有要给我的意思，继续问：“那你的邮箱里有没有一本家庭？那是我订的。”“没有。”郝奶奶仍满脸似信非信的样子：“那我的那本家庭哪去了呢？按理儿，你的放到我的邮箱里，我的也应当放在你的邮箱里了！”说完见方厅的桌子上放着几本书，便颤微微地走进来，侦探般一本本翻起来。翻的结果当然没有，于是郝奶奶很是失望地 说：“这就怪了，怎么会没有呢？”“您别急，郝奶奶，说不准现在正在路上呢，明天就到了！”我安慰道。“不可能，以往这个时候早就到了。”见郝奶奶正探头探脑地觊觎我的卧室，强忍着火气说：“郝奶奶，您老慢走！”郝奶奶听出我在下逐客令，边往外挪边说：“如果你看到那本家庭，一定要给我！”送走郝奶奶，我难过得要哭了。第二天，我刚进家门，郝奶奶又来追问。我真诚地说：“郝奶奶，明天您不要上来了，如果有我一定会给您老送去的！”郝奶奶没吱声，扶着楼梯一点点地挪下去了。第三天，我刚推开单元门，郝奶奶便迎了过来，着急地说：“看看有没有我的家庭？” 我打开邮箱，里面什么也没有。郝奶奶满是疑惑地说：“怎么会没有呢？”这时郝奶奶对门的刘爷爷回来了，见我们都在楼厅里，很关心地问：“怎么了？”郝奶奶便将事情说了一遍。刘爷爷咳了一声说：“嗯，这理对，应当是放错了！”说完警惕地扫了我一眼，然后将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。我呆在一边，满脸胀得通红，心咚咚狂跳着说：“郝奶奶，别急，明天我去邮局帮您老查一查。”可第二天正赶上母亲病了，在母亲那忙了一天，连养活自己的菜摊也没出。晚上回来，老远就看见郝奶奶、刘爷爷，还有居委会的几个老太太都站在单元门口张望着。我怯怯地走过去，他们立即向我聚拢来。一个戴红袖标的老太太如盯落网的罪犯般盯着我，很严肃地命令道：“打开邮箱！”我胆战心惊地打开邮箱，但邮箱很争气，里面仍什么也没有。红袖标非常威严地对我说：“走，上楼去看看！”“那天郝奶奶已翻过了，没有。”红袖标正色道：“脚正不怕鞋歪，既然没有怕什么？”我正想发火，刘爷爷在旁语重心长道：“唉，都进去一次了，得吸取教训啊！”这句话如一把锋利的刀，一下子捅到了我的痛处，我像一个被扎穿的气球，顿时蔫了。我低着头，乖乖地带他们上楼，打开房门，让他们乱翻起来。第二天，我急忙往邮局跑，到那一查，确实送完了，只是不知邮递员将它塞到了哪个邮箱里。从邮局出来，我不知回去后该如何面对那些鄙视与怀疑的目光，正心烦意乱，见一家报刊亭里正摆着那期家庭，急忙买了一本。回来后，我敲开了郝奶奶的门。郝奶奶拿着一个有许多裂痕的破瓦罐走出来，接过杂志，仔细看了看，自信地说：“这就对了，怎能没有呢！”说完顺手把那只破瓦罐扔到门外，哗地一声碎了。我突然觉得，我就是那只破瓦罐。15、根据文章内容，概述故事的“经过”和“结果”。（2分）起因： 邮递员错送“我”订的诗刊，送丢郝奶奶订的杂志家庭。 经过： 结果： 16、结合上文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4分）（1）（刘爷爷）说完警惕地扫了我一眼，然后将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。 （2）我像一个被扎穿的气球，顿时蔫了 17、下面的句子话里有话，请根据语境，分别说出它们的潜台词。（2分）我觉得是不是弄错了，你一个卖菜的订它干什么？ 18、文中的故事令人叹息，发人深思。读了本文，你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么？（不超过50字）（3分） 三、语文实践活动（2分）19、初一年级准备开展“中国月文化”主题探究活动，请你为这个活动拟一则宣传语。要求至少用一种修辞手法。（2分） 四、写作（40分）童年是人生最宝贵的一笔财富，在日复一日的岁月里它成为生命中最诱人的磁场。请你以“难忘童年”为题写一篇记叙文。 要求：书写工整，标点规范，不少于600 字。文中不得出现真实的班级和姓名。无锡华仕中学第一学期初一年级语文学科第一次阶段性检测答卷 （满分100分 ，考试时间150分钟）一、 基础知识及运用（共24分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）（1） （2） （3） （4） 2、根据课文默写（10分）（1） 。 （2） 。（3） 。 （4） 。（5） ， 。（6） ， 。（7） ， 。3、解释下列句中加点的词（4分）（1） （2） （3） （4） 4、（2分） 5、（2分） 6、（2分） 二、阅读理解（共34分）（一）舟过谢潭三首（3分） 7、（1） （2） （二）杨布打狗（10分）8、解释加点的字（4分）(1) （2）、 (3) （4） 9、（ ）（2分）10、翻译句子：（2分） 11、本文告诉了我们一个什么道理?（2分） （三）雨（10分）12、阅读全文；按要求填空。(4分) ， ， 13、春雨手执神奇的画笔，描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。(3分)（1） （2） （3） 14、请从修辞、内容、情感三个方面对文中划线句作点赏析。(3分) （四）杂志风波（11分）15、根据文章内容，概述故事的“经过”和“结果”。（2分）经过 结果 16、结合上文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（4分）（1）（刘爷爷）说完警惕地扫了我一眼，然后将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。 （2）我像一个被扎穿的气球，顿时蔫了 17、下面的句子话里有话，请根据语境，说出它的潜台词。（2分）我觉得是不是弄错了，你一个卖菜的订它干什么？ 18、文中的故事令人叹息，发人深思。读了本文，你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么？（不超过50字）（3分） 三、语文实践活动（2分）19、初一年级准备开展“中国月文化”主题探究活动，请你为这个活动拟一则宣传语。要求至少用一种修辞手法。（2分） 四、作文（写在作文纸上）2013-2014初一年级语文学科阶段性检测答案一、 基础知识及运用13略 4.c 5.b 6.d 二、 阅读理解（一）舟过谢潭三首：7、（1）忽（才） 船行之快 （2）急切、好奇、惊喜（答出两点即可）（二）杨布打狗 8（1）白色的 （2）下雨 （3）通“返”，返回 （4）这样9、d10、他家的狗没认出来是杨布，迎上去（冲杨布）大叫11、看问题要透过现象看本质或遇事要善于思考（三）雨 ：12、大嫂、母亲 急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨 ；老妇人 阅尽沧桑、宽容、豁达13、(1)梨花一枝春带雨 (2)杏花春雨江南 (3)小楼一夜听风雨(3分，每处1分)14、作者运用拟人、排比的修辞手法，(1分)形象生动地凸现了夏日的雨如母亲哺育孩子般的慷慨、无私，孕育着万物，(1分)表达对夏雨的崇敬和赞美之情。(1分)(意近即可)（四）杂志风波：15、经过：郝奶奶等人三番五次来“我”家查询。结果：“我”买了家庭杂志送给郝奶奶，导致误会更深。16、（1）运用动作描写，生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状，从而表现刘爷爷对“我”的怀疑（不信任）。（2）运用比喻的修辞手法（神态描写），逼真地描写出“我”突然被