浙江省富阳市场口中学高二语文期末适应性考试5月检测试题 (2).doc

场口中学期末适应性考试5月检测高二语文试题 一、选择题（每题3分,共15分）1. 下面读音全部正确的一项是（ ）a. 愀然（qio） 伶俜（png） 眼眶（kung） 庇佑（b ）b. 给养（j） 结束（sh） 脉脉（m） 偌大（ru）c. 吐哺（b） 垝垣（hun） 禊事（q） 剽悍（pio）d. 咎由自取（ji） 星宿（xi） 靓妆（jng） 逡巡（qn）2下列各句中，没有错别字的一项是（ ）a发达国家一方面极力弱化自身减排指标,另一方面又试图将减排负担转嫁给发展中国家，果真如此，哥本哈根气候会议就有可能重蹈京都气候谈判的复辙。b形成抵制“酒驾”的长效机制,仅有严刑峻法是不够的,关键要增强公众的法治意识、文明意识和安全意识,在全社会形成对酒后驾车的威摄氛围。c不少专业研究报告，很多人都认为农产品价格变化并不是通胀的元凶，罪魁祸首应是过量的钞票发行，是通货膨胀带动农产品价格的上涨，致使农产品价格不菲。d港媒曾如此评价邵逸夫的义举：他是香港地区的道德标竿。他让自己的名字出现在各种各样的慈善事业之中，但从不怕别人说他沽名钓誉。3下列句子中加点的词语，使用恰当的一项是（ ）a哈佛大学的校训：“以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更以真理为友。”正是鉴于这样的校训，哈佛大学培养了大量杰出的哲学家、科学家和作家。b今年3月，点军桥边的世界名花展吸引了众多的宜昌市民前去观赏，人们徜徉于美丽的花海中，沐浴在和煦的阳光下，享受着春意阑珊的愉悦和惬意。c鸟叔psy的江南style1个月内就红透全球，他在mv里的嘻哈风格，自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让欧美人士也为之拍手称快。d为反击奥巴马的外交政策，新年伊始，朝鲜不但高调宣布试射远程导弹，而且强硬中止与韩国的相关协议；美国则拒绝与其单独会谈。美、朝双方僵持不下，局势间不容发。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）a. 针对日本右翼人员再次进入我国钓鱼岛领海的非法行为，由中国海监50、15、26、27船组成的中国海监巡航编队10月3日继续进入我钓鱼岛领海内进行维权巡航。b. 为切实挽回干旱带来的损失，提高抗旱保收效果，2014年山东干旱比较严重的地区，通过调整农业结构来规避旱灾。c休斯敦说，前期搜索之所以没有发现任何残骸，完全是因为推测出飞机最后坠落区域较晚带来的结果。d受教育年限并不意味着青少年将拥有同等人力资本水平，因此揭示教育与经济增长的关系，不仅需要重视对教育质量的研究，还需要关注传统教育数量指标。5依次填入下面一段文字横线处的语句，排列最恰当的一组是（ ）狂妄自大的民族不喜欢聆听， ， ；闭关自守的民族不喜欢聆听， ， ；急功近利的民族不喜欢聆听， ， 。因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。他们只会坐井观天浅陋和愚昧妨碍了他们的进取他们只会浅尝辄止贪欲和傲慢遮挡了他们的视线他们只会穷兵黩武浮躁和短视制约了他们的识见a bc d二、现代文阅读（共22分）(一)阅读下面的文字，完6-8题。（9分）在近代和当代作家里，我认为有两个女作家对生命科学最具洞察力。一个是19世纪上半叶的玛丽雪莱。当时科学初兴，但她已警觉到科学家可能走火入魔，因而写了科学怪人。一个科学家竟然东拼西凑做出了一个人造人。最后他后悔莫及，和他造的人一起自我灭亡。“科学怪人”这个名词现在已成了一个通用的隐喻，任何人类以科学手段创造出来的非自然食物，都叫做“科学怪食”。另一个则是加拿大当代的女诗人和作家玛格丽特阿特伍德，前几年在基因改造问题闹得很厉害的时候，她以一本末世男女把基因移植科技所造成的可怕世界以科幻小说的方式尽现无遗。对近代科学发展略有所知的都当知道，上个世纪五十年代乃是生命科学快速发展的阶段。随着1962年da双螺旋构造被发现，基因科学进入了黄金时代。基因科技有利于遗传性疾病病因的寻找和诊断，基因研究也有利于对生命现象的理解，但科学从来就不是价值中性的事物，科学的使用者是人，而人是个有七情六欲的自私动物。科学发展后，它也会成为一个体制，一种权力体系。当科学成了一种权力，科学的滥用、误用甚至科学所造成的公害极难避免。科学成了一种体制、一种商业、一种权力后，它的自闭和反动最好的例子即是卡逊女士的遭遇。当年她发表寂静的春天，指出除草剂等化学药物造成生态的破坏，于是美国的化学界，包括著名的化学教授和化学工业界，都对她发动排山倒海的围剿。幸而当时主政的是肯尼迪政府，至少还有知识和判断力，才对除草剂、杀虫剂等化学药物进行管理。这显示出，当科学成为一个庞大的商业和教育体制，它就自然而然地成了一种特权，一个恶势力，并走到违反科学精神的方向。而当代基因科技发迹后所造成的“科学怪食”就是个新兴的话题和论争的焦点。美国的“孟山都”公司乃是全球最大的基因工程农业公司，例如它可以将土壤中某种细菌的抗除草剂基因移植到玉米身上，形成基因被改造过的玉米新品种。种植这种玉米极为省事，可以大面积喷洒除草剂，少了许多经营成本。再例如为了发明一种抗虫害蕃茄，可以将某种深海比目鱼的基因接到蕃茄的基因上。这种基因工程的农业已成了美国农业的主流。但欧洲以“英国医学会”为主的一大群生化专家反对这种农业，他们提出了“基因流动”和“基因污染”这两个核心概念，基因是会流动的，基因流来流去，接来接去，它的结果完全不可预测，最后可能造成“基因污染”。1999年美国康奈尔大学的研究团队发现，变种玉米的花粉会 污染到乳草叶，美国的帝王蝗吃了这种被污染的叶子，百分之百会死亡，其他生物吃了这种被污染的叶子，便会生长停滞，这项发现被登在自然杂志上，证实了“基因污染”和风险的存在。前述的作家阿特伍德大胆地认为基因科技发展到最后，会形成一种“基因定时炸弹”。它会隐藏不彰，等到其他条件配合，它的致命效果就会出现。因此，基因科学家已成了新的上帝，把基因接来接去，要什么品质的作物，只要找到基因加以移植，就可以形成新的作物品种，甚至有可能培养出新的动物品种。但基因科技所造成的未必是个基因乐园，却反而可能因为基因科学家的走火入魔，而造成人类的恶梦。人们不敢预测基因的任意接植，最后会形成什么奇怪的品种，也无法预测它的运动会产生生态上什么难测的结果。科学的发展固然带来许多福祉，但也产生了许多恶梦。对大自然有所敬畏，对科学家自身职责和知识盲点多一点警觉和反省，或许才是科学家应有的谦虚吧！（摘编自慎防基因造成的污染）6下列事件不属于“对生命科学”具有“洞察力”的一项是（ ）a19世纪上半叶的玛丽雪莱对科学家可能走火入魔的担心。 b欧洲以“英国医学会”为主的一大群生化专家反对基因工程的农业。 c美国农民种植基因被改造过的玉米新品种很省事，可以大面积喷洒除草剂。 d作家阿特伍德用科幻小说展现基因移植科技造成的可怕世界。7下列理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）a肯尼迪政府对除草剂、杀虫剂等化学药物进行管理，显示出政府利用特权，走到违反科学精神的方向。b美国的“孟山都”公司将土壤中某种细菌的抗除草剂基因移植到玉米身上，形成基因被改造过的玉米新品种。这种玉米新品种可以称为“科学怪食”。 c科学发展后，科学的滥用、误用甚至科学所造成的公害极难避免。 d美国康奈尔大学研究团队的发现，虽然无法证明是“基因污染”的结果，但至少说明基因科技是有风险的。8根据原文内容，下列推断与分析正确的一项是（ ）a基因科学家通过基因改造的新作物品种已经是美国农业的主流，也会是全球农业发展的方向。 b基因科技发展到最后，会形成一种“基因定时炸弹”。它会隐藏不彰，等到其他条件配合，它的致命效果就会出现。 c虽然人类对基因工程的认识水平不够高，但目前“基因的任意接植”和 “基因流动”所产生的可能结果都还在人类可以控制的范围内。d基因科学家只有对大自然心存敬畏，对自身职责和知识盲点多一点警觉和反省，才能使基因科技更好地为人类服务。（二）阅读下面的小说，完成9-12题。（13分）剃匠韩少功何爹剃头几十年，是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少，包括好多脑袋打工去了，好多脑袋移居山外了，好多脑袋入土了。算一下，生计越来越难以维持他说起码要九百个脑袋，才够保证他基本的收入。这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。何爹不愿趋时，说年青人要染头发，五颜六色地染下来，狗不像狗，猫不像猫，还算是个人？他不是不会染，是不愿意染。师傅没教给他的，他绝对不做。结果，好些年青人来店里看一眼，发现这里不能焗油和染发，更不能做负离子和爆炸式，就打道去了镇上。何爹的生意一天天更见冷清。我去找他剪头的时候，在几间房里寻了个遍，才发现他在竹床上睡觉。“今天是初八，估算着你是该来了。”他高兴地打开炉门，乐滋滋地倒一盆热水，大张旗鼓进入第一道程序：洗脸清头。“我这个头是要带到国外去的，你留心一点剃。”我提醒他。“放心，放心！建伢子要到阿联酋去煮饭，不也是要出国？他也是我剃的。”洗完脸，发现停了电。不过不要紧，他的老式推剪和剃刀都不用电这又勾起了他对新式美发的不满和不屑：你说，他们到底是人剃头呢，还是电剃头呢？只晓得操一把电剪，一个吹筒，两个月就出了师，就开得店，那也算剃头？更好笑的是，眼下婆娘们也当剃匠，把男人的脑壳盘来拨去，耍球不是耍球，和面不是和面，成何体统？男人的头，女子的腰，只能看，不能挠。这句老话都不记得了么？我笑他太老腔老板，劝他不必过于固守男女之防。好吧好吧，就算男人的脑壳不金贵了，可以由婆娘们随便来挠，但理发不用剃刀，像什么话呢？他振振有词地说，剃匠剃匠，关键是剃，是一把刀。剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷？就因为关大将军的工夫也是在一把刀上，过五关，斩六将，杀颜良，诛文丑，于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀，起码一条，光头就是刨不出来的，三十六种刀法也派不上用场。我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”：刀背在顾客后颈处长长地一刮，刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚，让人十分享受。其二是“张飞打鼓”：刀口在顾客后颈上弹出一串花，同样让顾客特别舒服。“双龙出水”也是刀法之一，意味着刀片在顾客鼻梁两边轻捷地铲削。“月中偷桃”当然是另一刀法，意味着刀片在顾客眼皮上轻巧地刨刮。至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝：刀尖在顾客耳朵窝子里细剔，似有似无，若即若离，不仅净毛除垢，而且让人痒中透爽，整个耳朵顿时清新和开阔，整个面部和身体为之牵动，招来嗖嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌跃之际，待剃匠从容收刀，受用者一个喷嚏天昏地暗，尽吐五腑六脏之浊气。何师傅操一杆青龙偃月，阅人间头颅无数，开刀，合刀，清刀，弹刀，均由手腕与两三指头相配合，玩出了一朵令人眼花缭乱的花。一把刀可以旋出任何一个角度，可以对付任何复杂的部位，上下左右无敌不克，横竖内外无坚不摧，有时甚至可以闭着眼睛上阵，无需眼角余光的照看。一套古典绝活玩下来，他只收三块钱。尽管廉价，尽管古典，他的顾客还是越来越少。有时候，他成天只能睡觉，一天下来也等不到一个脑袋，只好招手把那叫花子那流浪崽叫进门，同他说说话，或者在他头上活活手，提供免费服务。但他还是决不焗油和染发，宁可败走麦城也决不背汉降魏。大概是白天睡多了，他晚上反而睡不着，常常带着叫花子去邻居家看看电视，或者去老朋友那里串门。从李白的“床前明月光”，到白居易的“此恨绵绵无绝期”，他诗兴大发时，能背出很多古人诗作。三明爹一辈子只有一个发型，就是刨光头，每次都被何师傅刨得灰里透白，白里透青，滑溜溜地毫光四射，因此多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。有一段，三明爹好久没送脑袋来了，让何爹算着算着日子，不免起了疑心。他翻过两个岭去看望老朋友，发现对方久病在床，已经脱了形，奄奄一息。他含着泪回家，取来了行头，再给对方的脑袋刨一次，包括使完了他全部的绝活。三明爹半躺着，舒服得长长吁出一口气：“兄弟，我这一辈子抓泥捧土，脚吃了亏，手吃了亏，肚子也吃了亏呵。搭伴你，就是脑壳没有吃亏。我这个脑壳，来世还是你的。”何爹含着泪说：“你放心，放心。”光头脸上带着笑，慢慢合上了眼皮，像睡过去了。何爹再一次张飞打鼓：刀口在光亮亮的头皮上一弹，弹出了一串花，由强渐弱，余音袅袅，算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。那一定是人生最后的极乐。9结合全文，简要分析何爹这一人物形象。（3分）10文章最后详写何爹最后一次给三明爹剃头的情节有何作用？（3分）11结合全文，简析下面文句的含意和表达上的精美之处。（3分）那一定是人生最后的极乐。12有人建议把标题“剃匠”改为“青龙偃月刀”，你认为哪一个合适？谈谈你的看法。（4分）三、古诗文阅读（共20分）（一）阅读下面的文言文，完成13-16题。（10分）（一）夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉？且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉？仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉！且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。（二）渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”（三）太史公曰：“余读离骚、天问、招魂、哀郢，悲其志。适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。及见贾生吊之，又怪屈原以彼其材，游诸侯，何国不容？而自令若是！读鹏鸟赋，同死生，轻去就，又爽然自失矣。”13对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）a且夫臧获婢妾，犹能引决 犹：尚且 b及见贾生吊之 吊：安慰c何不淈其泥而扬其波 淈 ：搅浑 d同生死，轻去就 同：把看成一样14下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是（ ）a又怪屈原以彼之材，游诸侯 久之，能以足音辨人b至激于义理者不然 少卿视仆于妻子何如哉c生孩六月，慈父见背 众人皆醉我独醒，是以见放d幽于粪土之中而不辞者 何不餔其糟而歠其醨15选出对两段文字解说正确的一项是（ ）a渔父一文中的“渔父”形象，被赋予一种文化内涵。作为道家思想的传承者，他是纵情山水、超世旷达的隐逸思想和人格的象征。b渔父一文中通过对比突出表现了屈原的高洁美好的品质，但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解，作者通过渔父的语言传递出这样的思想。c司马迁身受“腐刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。d余秋雨曾说过，中国文人在精神品德上的高峰是屈原和司马迁。但不可否认，屈原的“纵身一跳”相较于司马迁的“隐忍苟活”更能表现文人节气。16把下面的句子翻译成现代汉语。（每句2分，共4分）（1）且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉？（2）适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人。（二）17. 名句填空（只选做3小题）（6分）（1）蟹六跪而二螯，_，_。（劝学）（2）白露横江， 。 ，凌万顷之茫然。（苏轼赤壁赋）（3）鹏之徙于南冥也，_，_，去以六月息者也。（庄子逍遥游）（4）渔舟唱晚，_；雁阵惊寒，_。（王勃滕王阁序）（三）阅读下面的唐诗，然后回答问题。(4分)寒闺怨白居易寒月沉沉洞房静，真珠帘外梧桐影。秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。【注】唐代府兵制度规定，兵士自备甲仗、粮食和衣装，存入官库，行军时领取备用。但征戍日久，衣服破损，就要由家中寄去补充更换，特别是需要御寒的棉衣。洞房：深屋，位于很多房子的后边，在古代通常是女眷的居住处。18. 结合诗句简析诗中女子的形象。（2分）19. 请谈谈诗歌末句中“冷”字的表达效果。（2分）四、语言文字运用（3分）20. 下面的文字显示了劳动合同法的施行将带来合同签订方面的两个变化。请概括出这两条信息。（每条不超过20字）劳动合同法规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。劳动合同法施行后，一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定，第一次与员工签订合同，往往会选择3年的合同期。通过3年的时间，选择适合企业发展的员工，为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定、有发展空间，不想经受短期合同的折腾。有了劳动合同法的保护，他们将无疑选择中长期合同。劳动合同法规定，员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后，如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑，固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。五、作文（40分）21阅读下面的文字，根据要求作文。海浪一浪紧接着一浪，似乎边走边退，然而，不知不觉地潮涌堤岸；龙卷风一圈紧接着一圉，似乎永远原地打转，然而，转眼之间行至千里之外。世间万物，行进姿态万千，或匍匐，或跳跃，或飞翔，或游泳，然各得其所，各尽其妙。请以“行进的姿态”为话题，写一篇不少于800字文章。要求：除诗歌外，文体不限；自拟题目；自定主题；不得抄袭。5月高二语文参考答案1. b2c【解析】试题分析：（a复辙覆辙；b威摄威慑；d标竿标杆）考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记a。3d【解析】试题分析：a应为“基于”；b春意阑珊: 形容春天就要过去了。；c应为“拍手叫好”。考点：此题考点为正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表 达运用 e。点评：本题考查了根据语境选取恰当词语，所以在做题时一定要结合语境，拍手称快多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意；拍手叫好形容仇恨得到消除或为某事喝彩。4a【解析】试题分析：b最后加“风险”。c“完全是因为推测出飞机最后坠落区域较晚带来的结果”，句式杂糅。d“不仅需要重视对教育质量的研究，还需要关注传统教育数量指标”语序不当。考点：辨析并修改病句,能力层级为表达应用 d。点评：辨析和修改病句是考查对病句的识别、分析和修改的能力，是综合了语法、逻辑、修辞、标点符号等方面知识的一项必考内容,本题设置了成分残缺、句式杂糅和语序不当几个病句类型。5c【解析】试题分析：本题考查语句的前后衔接。本题可用排除法。第三个空前面是闭关自守的民族，所以和他对应的第三个空应该是他们只会坐井观天，四个选项只有c符合要求，故答案为c。然后按照c顺读一遍，发现，“狂妄自大”和照应，“闭关自守”和照应，“急功近利”和照应，句式也分别照应。确定答案为c。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用e。6c 7b 8d【解析6试题分析：本题考查理解文中重要词语的含义。概念是反映客观事物的一般的和本质属性的思维形式，其语言表达形式是词或词组。文中重要概念，是指对文章的思想、观点、情感等起重要作用的概念。理解文中重要概念的含义，是指根据具体语境准确领会文中重要概念的意义，并能作简单的解释。每一个概念都有其内涵和外延。理解文中重要概念的含义，就要既明确概念的内涵（特有属性），又明确概念的外延（包括哪些对象）。分析可知，洞察力是指人们观察与分析的能力。c项是农业行为，不能属于洞察力考点：理解文中重要概念的含义。能力层级为理解b。7试题分析：本题考查筛选并整合文中的信息。a这是制止违反科学精神的做法。c只有“当科学成为一种权利、体制”，“科学的滥用、误用甚至科学所造成的公害”才会“极难避免”d原文说“这项发现被登在自然杂志上，证实了“基因污染”和风险的存在”。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合c。8试题分析：本题考查根据文章内容进行推断和想象。a“全球农业发展的方向”的推断是错的。b这个观点是作家个人的大胆猜测，不能表述成科学论断。c原文是“人们不敢预测基因的任意接植，最后会形成什么奇怪的品种，也无法预测它的运动会产生生态上什么难测的结果”考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合c。9 想法有些落后和封闭，但是有着一种坚守和执着。如文中他固守男女之防，不焗油和染发，“师父没教给他的，他绝对不做”等。剃头技艺精湛娴熟。“青龙偃月刀法”让人叹服，可从作者对他的刀法描写中看出。喜爱古典文化。比如敬奉关帝爷和“诗兴大发时，能背出很多古人诗作”。为人重情重义。如翻两个岭去看望老友，发现老友病笃，含泪回家取行头为老友最后剃一次头。（4点，写出3点即可给满分）10进一步塑造何爹重情重义的形象和表现他剃头技艺的精湛，表达了对何爹的敬重之情。“多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋”现在也离他而去了，表达了对何爹手艺的未来的担忧。将情节推向高潮的同时深化了主题，隐含着对像青龙偃月刀法这样的传统文化精华走向没落的酸楚和忧虑。（3分）（每点1分，意思对即可）11“最后的极乐”有双关的意义。(1分)既是明写三明爹此生最后一次感受到老友为他剃头的快乐、满足；（1分）也惋惜地暗示何爹“青龙偃月刀”的结局，尽管是剃头绝活，但是也行将完结了。（1分）12(1)“剃匠”合适 剃匠何爹是小说主要人物，剃头是他的职业 剃匠何爹这一人物形象的塑造体现了作者的创作意图 （2）“青龙偃月刀”合适 青龙偃月是何爹的独门绝技，刀是何爹剃头时必备的工具 这种刀法是中国传统文化精华的缩影，作者借此揭示小说主旨。（4分）【解析】试题分析：9先概括再结合文本分析。10分析情节的作用，在内容上：刻画人物性格，展现主旨（揭示小说主题）； 在形式上（主要指情节本身上的作用）： 推动情节发展，丰富故事情节； 设置悬念，引人注意（引起读者关注），使读者产生急切的期待心理等作用。11 “最后的极乐”应该着重理解。12标题作用1、线索作用。（结构线索，组织全文） 2、紧扣情节 3、突出主人公的形象（品质、特点等）。 4、紧扣（揭示）主题。（寄托情感，深化主题）5、制造悬念，吸引读者（激发读者兴趣）。 6、象征意味、寓意（暗示比喻象征、揭示小说主旨）考点：理解小说标题的含义。12要辩证地看待何爹的坚持，有优点有缺点。考点：【小题1】分析人物形象。【小题2】分析小说情节。【小题3】分析句子含义。【小题4】标题含义。点评：【小题1】对小说人物形象的分析，要注意全面把握，剃头技艺精湛娴熟、想法有些落后和封闭这两点不难概括，主要是另外两点的概括。【小题2】本题考查了分析情节的作用，情节的作用要表现在内容上和结构上，还要注意对主题产生的作用。【小题3】本题考查了理解小说重要句子含义，要从多角度入手，关键是理解重要词语含义，比如“最后的极乐”这个双关的理解，然后扩展到句子。【小题4】本题考查了对小说标题的理解，准确理解标题更容易准确把握文本，小说标题有表面意义与真实意义、指代意义与比喻意义、一语双关，双层含义等几个方面，注意结合文本分析。13b14a15a【解析】13试题分析：b项中，“吊”应为“凭吊”。答题时最重要的方法是要把实词放回到原文中理解，通则对，不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解b。14试题分析：a项，都是介词，用，b项，介词，被/介词，对。c项，第一人称代词，我/介词，被。d项，连词，表转折，却/连词，表并列。对于材料中的虚词，要结合上下文语境去推敲；对于高考重点考的18个虚词，特别是教材中的典型句子要重视积累。考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解b。15试题分析：b项，“但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解，作者通过渔父的语言传递出这样的思想”有误，渔父的语言表达的是渔父的思想；c项，“不以为辱”有误16（1）况且勇敢的人不一定以死殉节，懦夫（如果）仰慕节义，哪里不能勉励自己呢？（2）（我）到长沙，寻访屈原投江的地方，不禁黯然垂泪，追怀屈原的为人。试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到语句通顺。（1）注意“且”，况且；“死节”，以死殉节；“勉”，勉励。（2）注意“适”，到；“过”，寻访；“所自沉渊”，所字结构，投江的地方；“涕”，泪。文言文翻译要严格执行直译的原则；找准得分点：重点实词、活用词、句式特点、重要虚词、通假、偏义复词；保持译句流畅通顺让，译句和原文语境吻合。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解b。【参考译文】（一）人之常情，没有谁不贪生怕死的，都挂念父母，顾虑妻室儿女。至于那些被正义公理所激愤的人当然不是这样，这里有迫不得已的情况。如今我很不幸，早早地失去双亲，又没有兄弟互相爱护，独身一人，孤立于世，少卿你看我对妻室儿女又怎样呢？况且一个勇敢的人不一定要为名节去死，怯懦的人仰慕大义，又何处不勉励自己呢？我虽然怯懦软弱，想苟活在人世，但也颇能区分弃生就死的界限，哪会自甘沉溺于牢狱生活而忍受屈辱呢？再说奴隶婢妾尚且懂得自杀，何况像我到了这样不得已的地步！我之所以忍受着屈辱苟且活下来，陷在污浊的监狱之中却不肯死的原因，是遗憾我内心的志愿有未达到的，如果平平庸庸地死了，文章就不能在后世显露。（二）渔父说：“圣人不死板地对待事物，而能随着世道一起变化。世上的人都肮脏，何不搅混泥水扬起浊波？大家都迷醉了，何不既吃酒糟又大喝其酒？为什么想得过深又自命清高，以至让自己落了个放逐的下场？”屈原说：“我听说：刚洗过头一定要弹弹帽子，刚洗过澡一定要抖抖衣服。怎能让清白的身体去接触世俗尘埃的污染呢？我宁愿跳到湘江里，葬身在江鱼腹中。怎么能让晶莹剔透的纯洁，蒙上世俗的尘埃呢？”（三）太史公说：我读离骚、天问、招魂、哀郢，为他的志向不能实现而悲伤。到长沙，经过屈原自沉的地方，未尝不流下眼泪，追怀他的为人。看到贾谊凭吊他的文章，文中又责怪屈原如果凭他的才能去游说诸侯，哪个国家不会容纳，却自己选择了这样的道路！读了鹏鸟赋，把生和死等同看待，把弃官和得官等闲视之，这又使我感到茫茫然失落什么了。17(1) 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 (2) 水光接天 纵一苇之所如 (3) 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 (4) 响穷彭蠡之滨 声断衡阳之浦18诗中描绘了一个为征戍远方的丈夫缝制冬衣的幽独的闺中怨妇形象。暮秋深夜，冷清的月光里，幽寂的房屋中，闺中女子手握剪刀，正在寒灯下赶制寒衣。秋霜欲下，玉手先知，她不由感到剪刀的冰冷。19.“冷”字一语双关。既实写了秋深天寒，闺中女子赶制寒衣，触摸剪刀的冰冷，也尽显女子内心之凄凉。委婉写出闺中女子由于秋霜欲下而冬衣未成的焦虑，也表现出怨妇因征夫未归难以相聚的内心孤寂与冷清。（注：“闺中女子由于秋霜欲下而冬衣未成的焦虑”如果没有答出来不扣分，能答出“表现出怨妇因征夫未归难以相聚的内心孤寂与冷清”即可。）【解析】（1）试题分析：本题考查分析鉴赏诗歌的人物形象的能力。概括诗歌人物形象特点首先应了解诗人的生平思想，如果是陌生的诗人，要注意题目给的注释。其次，一定要结合具体的诗句，特别是描写人物的神态、动作、心理的词语，来分析概括人物形象的特点考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价d。（2）试题分析：这是一道炼字题，炼字类题目一般从以下几方面着手：该字的字典义临时语境义，该字使用的表达技巧表达效果，该字所传递的作者的情感、态度。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价