湖北省武汉市七年级语文下册 第二单元 6 最后一课（第1课时）课件 新人教版.ppt_第1页
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最后一课 人物简介 都德 1840 1897 法国小说家 1868年出版长篇自传体小说 小东西 获得巨大成功 并以此在法国文坛上享有 著名小说家 的声誉 代表作品有散文和故事集 磨坊书简 长篇小说 小东西 短篇小说集 月曜日故事集 最后一课 和 柏林之围 等 于1897年12月15日卒于巴黎 葬入巴黎拉雪兹公墓 背景介绍 最后一课 写于1873年即普法战争的第二年 普鲁士军队长驱直入 侵占巴黎 占领了法国的阿尔萨斯 洛林等三分之一以上的土地 普鲁士政府不准这两个地方继续学法语 这篇小说写的就是乡村教师韩麦尔给学生教最后一堂法语课的情景 反映了法国人民深厚的爱国感情 思 1 借助字典和工具书 完成导学提纲上的字词2思考并完成深入学习部分的几个问题 议 1 请组内成员请教不认识的生字词 2 小组内交流 思 的成果 探讨解决 思 中未能解决的问题 3 确定展示形式 展 小组代表展示各组学习成果非展示组注意聆听 笔记 质疑 补充要求声音洪亮 体态大方 评 字音字形 郝叟h os u懊悔 ohu 字帖ti 诧异ch 强迫qi ng踱步du 哽咽 ngy 祈祷q d o钥匙y oshi思量s liang宁可n n 评 评 韩麦尔先生是一个普通的人 镇上的一位普普通通的教师 平平常常工作了40年 课堂教学的管理水平不大高 有时还 玩忽职守 我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗 我去钓鱼的时候 不是干脆就放你们一天假吗 韩麦尔先生是一个 可怜 的人 这是他给孩子们及镇上的人上的最后一次课 明天就要永远离开这个地方 离开他工作40年的地方 离开自己的工作岗位 而且再也不能教法语了 他唯一能做的就是教这最后一节课 恨不得把全部知识都教给我们 这个可怜的人异常的难受 他一动也不动地瞪着眼看周围的东西 脸色惨白 话也说不下去 评 韩麦尔是一个爱国者 换上礼服 纪念这最后一课 以表示对失去国土的敬意 对自己从前的工作态度进行了反省 对阿尔萨斯人进行了直率的批评 赞美法语 说法语是世界上最美的语言 说明语言好比打开监狱大门的钥匙 面对即将要丧失的祖国语言内心的极大悲痛 使出全身的力量写 法兰西万岁 这两个大字 这些都足以证明韩麦尔先生对于祖国的热爱 评 韩麦尔先生 服装 表情 动作 语言 服装 穿礼服上课表示对最后一课的重视 表情 柔和 严肃 惨白 呆语言 宣布这是最后一堂法语课 动作 用尽全身力气书写 法兰西万岁 总结 韩麦尔先生漂亮的礼服 温和而又严肃的表情 富有哲理 发人深思的教诲 用尽全身力量写下的 法兰西万岁 给人以极深刻的印象 这一切都说明
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