闻官军收河南河北古诗两首教案.doc

闻官军收河南河北古诗两首教案 教材分析： 这篇讲读课文包括两首抒发爱国主义思想感情的古诗。一首是陆游的示儿，这是诗人临终前的诗，相当于遗嘱。另一首是杜甫的闻官军收河南河北。公元763年正月，唐代安史之乱的叛军头子史朝义(史思明的儿子)兵败自杀，河南河北相继收复，当时诗人在梓州，听到胜利的消息后，写下这首诗。 学情分析： 教学这两首诗，要引导学生自读自悟，然后在学生熟读的基础上，引导学生讲讲自己的感受和体会。例如示儿，可以让学生先说说，从诗中体会到了什么，是从哪些诗句、哪些词语中体会到的。再如闻官军收河南河北，可让学生说一说，杜甫高兴的原因是什么，从哪些诗句和词语中看出杜甫的高兴。 教学目的： 1、了解两首诗写作的时代背景，体会诗中抒发的强烈的爱国情感。 2、学会生字，理解诗句，了解内容。 3、背诵课文，默写示儿。 教学课时：两课时 教学过程： 第一课时 一、启发谈话，导入新课 前一个单元我们曾学过七步诗、长歌行、出塞，每一首诗都表达了一定的思想感情。诗人写的诗里表达爱国情感的不少，今天我们就学习两首。一首是陆游写的示儿，这是临终前写的，表达了对祖国统一的渴望;另一首是杜甫写的闻官军收河南河北，表达了对祖国重新获得统一的欢乐心情。 二、范读课文，使学生对课文内容有个初步的了解。 三、学生自读。 四、学习第一首诗示儿。 1、作者简介。 2、借助注释自学这首诗。 3、检查自学的效果。 (1)说说诗句死去元知万事空。意思是：本来就知道人死就什么都没有了。 (2)但悲不见九洲同。但，相当于只。九洲：指全国。同，指统一。诗句的意思是：只是为看不见全国的统一而感到悲伤。 (3)王师北定中原日。王师，指南宋的部队。定，指平定，这里指收复的意思。中原，被金兵占领的地区。诗句的意思是：宋朝的部队向北方进军，收复中原的时候。 (4)家祭无忘告乃翁。家祭，祭祀祖宗。无，这里同勿。乃翁，你的父亲，这里指陆游自己。诗句的意思是：家祭的时候，不要忘了(把收复中原的事)告诉你们的父亲。 (5)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(这首诗写出了诗人毕生的心事和无限的希望，表达了诗人渴望收复失地，统一祖国的强烈爱国的感情。) (6)指导朗读。 五、巩固练习 1、有感情的朗读这首诗并背诵。 2、预习闻官军收河南河北。 第二课时 一、学习闻官军收河南河北 1、作者简介。 2、借助注释自学这首诗。 3、检查自学的效果。说说这首诗每一句的意思。 (1)剑外忽传受蓟北。剑外，指剑门关以外。蓟北，指现在的河北省北部，是安史叛军的巢穴。这首诗句的意思是：那收复蓟北的消息，忽然间剑外传扬。 (2)初闻涕泪满衣裳。初闻，刚刚听到。涕泪，指因为高兴极了而流泪。这诗句的意思是：刚刚听到这个喜讯，眼泪就洒满衣裳。 (3)却看妻子愁何在。却看，是再看。妻子，这里指老婆孩子。这诗句的意思是：再看看老婆孩子，哪里还有一丝的忧伤。 (4)漫卷诗书喜欲狂。漫卷，指胡乱卷起。这诗句的意思是：胡乱地把诗书一卷，高兴得简直要发狂。 (5)白日放歌须纵酒。放歌，指放声歌唱。纵酒，指纵情饮酒。这诗句的意思是：在大白天里放声高歌，畅饮美酒。 (6)青春作伴好还乡。青春，指春光，春天的景物。这诗句的意思是：趁着这春光的陪伴，我正好回到我的故乡。 (7)即从巴峡穿巫峡。即，就。巴峡，四川境内的一段山峡。巫峡，三峡之一。这诗句的意思是：放舟从巴峡东下，穿越那巫峡的叠嶂。 (8)便下襄阳向洛阳。襄阳，在现在的湖南省。洛阳，在现在的河南省，杜甫有田园在这里。这诗句的意思是：顺流而下，一过襄阳，便一直向洛阳。 (9)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(这首诗抒发了诗人因多年的战乱被平息，祖国重新获得统一而欣喜若狂的思想感情，这是诗人爱国热情的自然流露。) 4、指导