asp毕业设计大纲(计应).doc

辽源职业技术学院计算机应用技术专业毕业设计大纲 适用班级：计算机应用093 学 制：3年入学文化：高中设计周数：15周信息工程系计算机专业教研室2011年 11 月1 日订说明本设计是按照网络技术专业教学计划的要求进行的。一、设计的性质、目的和任务1、毕业设计是学生在校期间最后一个重要的综合性实践教学环节，是实现培养目标、培养学生专业工作能力、提高学生综合素质的重要手段。毕业设计是对所学全部课程包括专业课，专业基础课，基础理论知识与实践技能的综合运用，也是一次对学生所学知识的全面检查和验收。毕业设计目的2、通过完成毕业设计的具体课题，培养学生以下能力：（1）创造性地综合运用所学基本理论和技能，独立完成本专业范围内工程设计或实验分析的专业工作能力；（2）科学精神和创新能力；（3）调查研究、收集处理信息和查阅文献的能力；（4）语言表达和撰写科技报告（论文）的能力；（5）培养学生的效益意识、全局观念和团队协作精神。3、毕业设计的任务（1）学生应根据指导书的要求，在指定的时间内全面完成调研，资料收集，需求分析，系统功能设计，流程图，程序编码与调试，运行实例，编写设计说明书等各环节的任务，通过毕业设计的实际演练，最终达到能够设计小型网站，并能够进行维护，为毕业后从事实际工作做好准备。（2）网站的功能视题目而定，一般设有注册、登录、浏览、更新、查询、信息维护、在线交易等几个方面的不同功能。通过设计提高学生设计的能力，为利用ASP和数据库解决实际问题及开发小型的网站奠定基础。（3）通过设计使学生熟悉ASP开发网站的环境，更好地深化理解网站系统开发的步骤及过程。二、设计题目、内容及原始资料1、题目：设计指导书所给题目2、主要内容：利用Html、CSS样式表、VBscript、JavaScript脚本语言、ASP的Response对象、Request对象、外挂式Activex对象与网页制作、Recordset对象存取数据对象、CONNECTION对象与Command对象，网页三剑客等内容进行网站的设计与维护。数据库可由学生根据自己掌握情况选择用ACCESS或者SQL Server。3、原始资料：毕业设计指导书中的提供部分原始数据三、设计时间分配：设计顺序设计内容时间分配（天）备注1下达任务、收集资料、调研42系统构架53系统功能模块设计64系统主要工作流程65数据库的分析与设计66代码设计、调试、测试及运行307编写、打印设计说明书108答辩5合 计72四、设计要求设计过程要求：1、学生应明确毕业设计的目的和意义，努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，保质保量地完成任务书规定的学习任务。2、独立完成毕业设计任务书规定的任务，充分发挥主动性和创造性，实事求是，不弄虚作假。严禁抄袭他人成果，否则取消答辩资格。对设计成果的要求：设计说明书是设计成果的书面资料，必须按要求格式打印，它是评定设计成绩的重要依据之一。五、毕业设计成绩考核方法及标准1、毕业设计的成绩，采用优秀、良好、及格、不及格四级分制。2、考核方法主要从以下几方面考核：主要根据学生独立设计的程度和创造性、毕业设计过程的考核、设计水平、答辩效果、说明部分的系统性、完整性和准确性、设计说明书和回答问题在内容上的正误及表达见