教学实习大纲.doc

教学实习大纲课程编号: 适用专业: 商务英语周 数: 4周 学 分 数: 4执 笔 人: 刘奎芬 编写日期: 2005年7月一、教学实习的目的和基本要求（一）、教学实习的目的校内教学实习是商务英语专业课程实践教学的重要组成部分，是课堂教学的延伸，是学生把在学校所学的语言知识与技能运用到跨文化交流中去的一个重要的教学环节。其任务是利用情景模拟训练、案例模拟、学生练习等集中训练的形式，针对商务英语专业学生所需要的职业技能，如建立合作关系、合同文本制订、贸易制单、涉外礼仪、商务谈判、国际商务应用技能等进行重点强化提高，培养学生更多的语言感受，提高他们实际运用语言的能力，并提升他们的综合素质，为今后学生参与毕业实习、顺利求职就业，并熟练掌握本专业岗位工作奠定基础。通过实习，达到以下目的：使学生了解社会对当今外语专业人才必备才干的需求，从而提高其自主学习的意识，明白奋斗的目标和早日明确自己的发展方向；培养学生独立分析和解决问题的能力；增强学生的集体观念，培养其较强的社会责任感；培养学生正确的人生观和良好的职业道德。（二）、教学实习的基本要求1、实习指导教师的职责1）、按照教学实习大纲要求，拟订教学实习进度计划。教师在指导过程中要言传身教，对学生严格要求，全面负责。对违纪学生，应及时批评教育；情节严重者，可暂停其实习，上报教学管理部门处理。2）、在教学实习期间，要严格按照日程安排开展各种教与学的活动，引导学生认真观察、思考，理论联系实际。按时布置思考题或作业，并督促学生认真完成。按时填写应用外语系实习实训日志。在实习结束时，指导教师应根据学生在各环节实际表现和最终的实习报告给学生评定成绩。 3）、实习结束后，指导教师要做好实习总结工作，提出实习工作建议和综合改进措施；要认真做好有关资料的整理、归档工作。 2、对参加实习学生的要求1）参加实习的学生，应在指导教师的指导下，按照实习大纲、实习进度计划，认真完成实习任务。 2）在实习过程中，要严格遵守纪律，同学之间要互相关心，相互帮助。学生在实习期间一般不得请假，如有特殊情况，应向指导教师请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。 3）学生在实习期间要随时做好实习记录，并按时完成实习作业，努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。二、实习内容及要求商务英语专业的教学实习主要包括以下几部分内容： 专项训练之一：英语听力和英语口语英语听力：1、26个英文字母及读音相似单词的辨别。1位到10位数字的听写练习及分数，小数和百分数的训练。2、电话对话的练习。3、练习听一些有背景的小故事，训练他们掌握大意的能力。4、听VOA慢速英语，争取能听懂新闻大意，注意抓关键词。5、看一些著名英文电影的片断，听英文歌。6、完整的欣赏英文电影E.T.(外星人)。英语听力教学实习的主要目的是帮助学生进行专门的听力技能训练，提高综合运用基本听力技能的能力，有计划地提高学生的听力理解水平。要求学生学会辨音，即学会分辨容易混淆的音素、单词和结构；学会对语言信息做出判断和分析，包括对数词（年份、日期、年龄、电话号码、地址等）、较复杂的句子、对话、短文的训练；熟悉听力训练的主要练习形式，逐步提高听力技能。对弱读与连读、数词（万以上、分数、小数、百分数）、地名、人名、并列句、复合句和对话、短文等的集中训练，提高学生抓住大意、听取细节的能力。听懂地理历史知识和文化风俗知识为背景的谈话和小故事等，进一步提高学生抓住大意、听取细节的能力，并能逐渐学会辨别讲话人的态度和语气。听懂英语国家人士关于日常生活、社会文化的交谈或演讲，能听懂英语国家慢速广播节目的内容，能抓住要点和有关细节，能用英语作简要笔记，能基本听懂比较浅易的电影和电视片段。英语口语：具体分类别的生活主题场景训练1、情感表达问候、介绍、称赞、允诺、批评、抱怨、责备、建议、询问、请求、祝贺、祝愿、感谢、道歉、话别2、出行坐公交、坐出租、坐火车、乘飞机、问路、购物、订餐、就餐、约会、邀请、答复、送礼、旅游、面试3、地点在学校、在银行、在邮局、在加油站、在医院、在书店、在理发室、在旅馆4、话题英美国家的节日、婚姻、人际关系等本课程的教学实习目的是通过大量的生活模拟场景对话和口语练习及实践，逐步培养和提高学生用英语进行口头交际的能力，同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。通过本课程的实习训练，学生应该能够：1、运用简单的日常英语进行对话；2、做到语音、语调、语法基本正确；3、就熟悉的话题经一定的准备后,作3分钟左右的连贯的发言。专项训练之二：英语翻译（笔译）课题一：翻译,翻译家和翻译理论基础知识了解国内外翻译界重要人物,翻译的主要理论和翻译理论中的争议,理解翻译的概念,性质,原则和标准,掌握翻译的基本方法。重点是翻译的基本方法,难点是翻译的概念,性质,原则和标准。课题二：英汉语言对比与翻译理解和掌握英汉语在词汇,语法,语义,语用,语篇,修辞等方面的差异,以及这些差异在翻译中的处理方法。重点和难点是英汉语的各种差异和翻译中的处理方法。课题三：英汉翻译中的文体和文化问题了解各种文体的特点,理解英汉语言的主要文化差异,掌握各种问题和文化现象的翻译方法。重点和难点是各种问题和文化现象的翻译方法。课题四：科技英语文献的翻译了解科学技术语言的特点,理解和掌握科技语言的翻译方法。重点和难点是科技语言的翻译方法。 翻译技能是英语专业学生必须掌握的一项专业技能。本次教学实习的目的和任务是:使学生通过对本大纲规定的全部内容的学习,掌握英汉两种语言的差异和英汉互译的基本理论和技巧,基本具备从事笔译的能力。专项训练之三：国际贸易实务利用浙科国际贸易进出口模拟教学软件上机操作进行模拟实训练习，实训内容包括：1、外贸出口操作流程；2、合同的签订及各合同条款的注意事项；3、各种常用外贸单证的审核与制作；4、开拓国际市场的方法及渠道；5、国际货物运输与保险知识；6、贸易术语的运用；7、商品价格的制定；8、进出口合同的履行；9、索赔与理赔。本课程是高职商务英语专业的一门必修课。通过实训练习，学生应达到以下要求：1、掌握外贸出口操作流程；2、掌握合同的签订及各合同条款的注意事项；3、掌握各种常用外贸单证的审核与制作；4、熟悉开拓国际市场的一些方法及渠道。专项训练之四：涉外英语函电和旅游英语涉外英语函电：1、询盘函的写作和翻译。2、发盘和还盘函的写作与翻译。3、支付函的写作与翻译。4、信用证的格式、内容、翻译和填制方法。5、商业发票的格式、内容、翻译和填制方法。6、保险单的格式、内容、翻译和填制方法。7、交际场景会话、专题式外贸口语对话和口译实践。本课程教学实习的目的旨在培养高职商务英语专业学生在从事外贸业务活动中进行业务沟通的能力，熟练、准确地掌握涉外业务中常用的单证格式、内容和填制方法，提高学生的动手能力和操作能力。还要求通过听说及口译训练提高学生的专业英语听说译能力。为今后学生参与毕业实习、顺利求职就业，并熟练掌握本专业岗位工作奠定基础。旅游英语：1、机场英语及酒店预订单的制作。2、酒店英语及酒店住宿登记单的制作。3、洗衣服务用语及洗衣单的填写4、饭店英语及菜单。5、银行、邮局、医院等专业服务用语及投诉信的写作。6、购物英语及履历表和应聘表的制作。本教学实习的目的旨在提高学生从事涉外业务所需要的英语交际能力，特别是口头表达和写作方面的能力。我们要求学生能够在以下这些方面自由地用英语交谈，能够听懂别人的需求或者是正确地表达自己的需求。还要求学生能够制作或者填写常用的一些表格。三、教学实习时间分配表序号实习项目内容提要学时实习性质备注演示参观其他综合必做选做1英语听力和口语听说技能训练302英语翻译（笔译）英汉互译笔译技能训练303国际贸易实务国际贸易进出口模拟实训304涉外英语函电和旅游英语单证制作和旅游英语情景模拟30四、实习地点根据专项训练的具体要求，由实习指导老师负责在语音室、模拟实训室或在实习班级所在教室或其他场所。五、分组要求根据专项训练的具体要求，由实习指导老师具体负责学生的分组。六、考核形式及要求学生按教学实习任务类别完成教学实习任务，并提交相应的实习作业及实习总结报告一份，方可参加考核。由指导教师根据学生每一业务环节的具体操作评估（包括实习纪律表现、实习态度、分析和解决问题的能力、实习纪录及实习作业考核等占70%）和最终的实习报告（30%）给定成绩。实习成绩不及格者，按学院相关规定重修。七、主要参考书专项训练之一：英语听力和英语口语1、何其莘主编，英语初级听力Listen to this 1，外语教学与研究出版社，2004，02，第二版(学生用书及教师用书)2、姚保慧主编，英语口语教程1，高教出版社，1998，07 3、王守仁、肖销章主编，新编英语口语教程，上海外语教育出版社专项训练之二：英语翻译（笔译）1、陈淑华,1990,英语修辞与翻译，北京邮电学院出版社。2、杨自俭主编,2000,英汉语比较与翻译(3)，上海外语教育出版社。3、吴伟雄,方凡泉,1997,实用英语翻译技巧，昆明，云南人民出版社。4、范仲英,1994,实用翻译教程，北京，外语教学与研究出版社。5、冯庆华,2002,实用翻译教程(英汉互译)，增订本，上海外教育出版社。6、史宝辉,1997,英汉汉英翻译，北京：北京林业大学出版社。7、庄绎传,2002,英汉翻译简明教程，北京:外语教学与研究出版社。 8、赵世开主编,1999,汉英对比语法论集，上海外语教育出版社。 9、刘宓庆,1999,当代翻译理论，北京:中国对外翻译出版公司专项训练之三：国际贸易实务1、林俐、鲁丹萍、陈俊编著国际贸易实务，清华大学出版社2006.01第一版。2、黎孝先主编国际贸易实务,对外经济贸易大学出版社2000.10第三版。专项训练之四：涉外英语函电和旅游英语1、兰天主编，外贸英语函电，东北财经大学出版社2、诸葛霖主编，外贸业务英文函电，对外经济贸易大学出版社3、龚龙生主编，经贸英语会话，上海外语教育出版社4、程同春主编，新编国际商务英语函电，东南大学出版社5、陆墨珠主编，国际商务函电，对外经贸大学出版社6、凌华倍、朱佩芬主编，外经贸英语函电与谈判，中国对外经济贸易出版社7、房新海主编，旅游英语，高等教育出版社，2002，05，第一版8、王苏平主编，旅游英语,中国林业出版社,2004年4月第1版. 9、路旦俊编，实用旅游服务英语,湖南人民出版社,2004年1月.10、北京市旅游局，旅游饭店英语情景会话，旅游教育出版社11、国家旅游局，人事劳动教育司模拟