（新课标）高考物理一轮总复习 课时跟踪训练5 第二章 相互作用 第2讲 摩擦力（必修1）.doc

第2讲 摩擦力一、选择题1用手掌沿水平方向将一本书压在竖直墙壁上，保持静止现增大手掌对书的压力，则关于书受到的摩擦力，下列说法中正确的是()a书只受到墙壁给它的静摩擦力b书只受到手掌给它的静摩擦力c书受到的静摩擦力保持不变d书受到的静摩擦力增大答案c2如右图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则()a木板露出桌面后，推力将逐渐减小b木板露出桌面后，木板对桌面的压力将减小c木板露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小d推力、压力、摩擦力均不变解析在木板翻离桌面以前，由其竖直方向受力分析可知，桌面对木板的支持力等于重力，所以木板所受到的摩擦力不变，又因为长木板向右匀速运动，推力等于摩擦力，所以推力不变综上所述选项d正确答案d3(多选)卡车上放一木箱，车在水平路面上运动时，以下说法中正确的是()a车启动时，木箱给卡车的摩擦力向后b车做匀速直线运动时，车给木箱的摩擦力向前c车做匀速直线运动时，车给木箱的摩擦力为零d车突然制动时，木箱获得向前的摩擦力，使木箱向前滑动解析车启动时，木箱相对卡车有向后的运动或运动趋势，故卡车给木箱一个向前的摩擦力，其反作用力应向后，故a项正确；匀速运动时，水平方向不受力或合力为零，故b项错误，c项正确车突然制动时，木箱相对卡车向前运动或有向前的运动趋势，木箱获得的摩擦力也向后，木箱向前减速滑行，d项错误答案ac4(2015宝鸡模拟)如图甲所示，小孩用80 n的水平力推木箱不动，木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为f1；如图乙所示，小孩把木箱推动了，此时木箱与水平地面间摩擦力大小为f2.若木箱对水平地面的压力大小为200 n，木箱与水平地面间的动摩擦因数为0.45，则f1、f2的大小分别为()a90 n、80 n b80 n、45 nc80 n、90 n d90 n、90 n答案c5(多选)(2015温州八校联考)将力传感器a固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上如图甲所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始时处于静止状态在滑块与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的ft图象如图乙所示则()a2.5 s前小车做变加速运动b2.5 s后小车做变加速运动c2.5 s前小车所受的摩擦力不变d2.5 s后小车所受的摩擦力不变解析由图可知2.5 s时，小车开始运动，摩擦力由静摩擦力变为滑动摩擦力且保持不变答案bd6(2015南昌二中检测)如下图所示，物体a、b在力f作用下一起以相同速度沿f方向做匀速运动，关于物体a所受的摩擦力，下列说法正确的是()a甲、乙两图中a均受摩擦力，且方向均与f相同b甲、乙两图中a均受摩擦力，且方向均与f相反c甲、乙两图中a均不受摩擦力d甲图中a不受摩擦力；乙图中，a受摩擦力，方向与f相同解析用假设法分析：甲图中，假设a受摩擦力，其合力不为零，与a做匀速运动在水平方向受力为零不符，所以a不受摩擦力；乙图中，假设a不受摩擦力，a将相对于b沿斜面向下运动，所以a受沿斜面向上的摩擦力，故选项d正确答案d7(2016荆州质检)如右图所示，在实验室的水平桌面上整齐地叠放着5块完全相同的木板，最下面一块固定不动现将手掌按压在最上面一块板上并水平拖拉设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，板与板之间的动摩擦因数均相同则()a如果有木板滑动，只可能是最上面一块b如果有木板滑动，可能发生在任意两块板的接触面之间c在各个接触面间，可能同时发生相对滑动d如果手与板之间的摩擦力足够大，可以使上面4块木板同时发生水平移动解析最下面一块固定不动，其他木板间动摩擦因数相同，由于最大静摩擦力ffmfn，由于木板的重力作用，由上至下，板与板间的最大静摩擦力越来越大，第一块与第二块间的最大静摩擦力最小，因此如果有木板滑动，只可能是最上面一块，a正确答案a8.如图所示，放在粗糙水平面上的物质a上叠放着物体b，a和b之间有一根处于压缩状态的弹簧a、b均处于静止状态，下列说法中正确的是()ab受到向左的摩擦力 bb对a的摩擦力向右c地面对a的摩擦力向右 d地面对a没有摩擦力解析以b为研究对象，b受弹簧向左的弹力，又因b处于静止状态，故受a对它向右的摩擦力，所以a错误；根据牛顿第三定律可知，b对a的摩擦力向左，所以b错误；把a、b视为一整体，水平方向没有运动的趋势，故b不受地面的摩擦力，所以c错误；d正确答案d9如图所示，物块a、b叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力f作用在b上，使a、b一起沿水平桌面向右加速运动设a、b之间的摩擦力为ff1，b与水平桌面间的摩擦力为ff2.在始终保持a、b相对静止的情况下，逐渐增大f，则摩擦力ff1和ff2的大小()aff1不变、ff2变大 bff1变大、ff2不变cff1和ff2都变大 dff1和ff2都不变解析ff1为静摩擦力，为a提供加速度其大小为ff1maa，ff2为滑动摩擦力，大小为ff2(mamb)g，在始终保持a、b相对静止的情况下，逐渐增大f，a则ff1变大，ff2不变，b正确答案b10(2015牡丹江联考)如图所示，将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁开始时a、b均静止弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力fa0，b所受摩擦力fb0.现将左侧细绳剪断，则剪断瞬间()afa大小方向都不改变 bfa方向可能改变cfb0，方向可能向左 dfb0，方向可能向右解析剪断绳前，由于a受弹簧的弹力和细绳拉力大小关系不确定，所以所受静摩擦力方向可能向左也可能向右，但是剪断绳后a受的摩擦力一定向左，a错误，b正确；剪断瞬间弹簧伸长量还来不及改变，因此b的受力情况没有改变，所受摩擦力fb0，c、d错误答案b11. (2016重庆万州区高三监测)在建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁(斜壁与竖直方向的夹角为)进行打磨，如右图所示当对磨石加竖直向上的推力f时，磨石恰好沿斜壁匀速向上运动已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为，则磨石受到的摩擦力是()a(mgf)sin b(fmg)c(fmg)sin d(fmg)cos解析把立体图转化成平面图，如图所示，分析磨石的受力情况f，沿斜面向上的分力等于重力沿斜面向下的分力与摩擦力之和，在沿斜面方向上fcosmgcosf，ffn，mgsinfnfsin，由此可得：f(fmg)cos，或f(fmg)sin，选项a、b、c均错误，选项d正确故选d.答案d二、非选择题12.某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作，将一个长方体木块放在水平桌面上，然后用一个力传感器对木块施加一个水平拉力f，并用另外一个传感器对木块的运动状态进行监测，表中是她记录的实验数据木块的重力为10.00 n，重力加速度g9.80 m/s2，根据表格中的数据回答下列问题(答案保留3位有效数字)：实验次数运动状态水平拉力f/n1 静止 3.622 静止 4.003 匀速 4.014 匀加速5.015 匀加速5.49(1)木块与桌面间的最大静摩擦力ffm_ n；(2)木块与桌面间的动摩擦因数_；(3)木块匀加速运动时受到的摩擦力ff_ n.解析(1)木块匀速运动时的滑动摩擦力为4.01 n，因此最大静摩擦力ffm一定大于4.01 n.(2)由ffmg得：0.401.(3)木块匀加速运动时所受的摩擦力为滑动摩擦力，故ff4.01 n.答案(1)4.01(2)0.401(3)4.0113.如右图所示，木板b放在水平地面上，在木板b上放一重1200 n的a物体，物体a与木板b间、木板与地面间的动摩擦因数均为0.2，木板b重力不计，当水平拉力f将木板b匀速拉出，绳与水平方向