014新大纲版重庆市事业单位公开招聘工作人员考试专用教.pdf

第四部分 道 德 姻 道德与公民道德 姻 职业与职业道德 姻 社会主义的职业道德 中 公 教 育 给人改变未来的力量 重 庆 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员 考 试 专 用 教 材 中 公 教 育 给人改变未来的力量 重 庆 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员 考 试 专 用 教 材 第十四章 道德与公民道德 一尧道德概述 渊一冤道德的内涵 道德是人类生活所特有的袁以善恶为标准袁依靠宣传教育尧社会舆论尧传统习俗和内心信念调整人 与人尧人与社会以及人与自然之间相互关系的行为规范的总和遥 道德是在一定社会物质生活条件基础上产生的袁因此袁道德是用以调节人与人之间利益关系的行 为规范遥 道德作为上层建筑的重要组成部分袁在不同的时代尧不同的阶级中有着不同的道德观念与标 准遥 道德是精神文明建设的重要内容袁也是精神文明的重要标志遥 渊二冤道德的功能 道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施袁道德的功能是道德对人类自身的生存发展和完善 的功效及其意义遥 道德以自己特殊的职能和特有的方式袁反作用于社会经济基础和整个社会生活袁表 现出巨大的能动作用袁道德社会价值正是通过道德功能加以实现的遥 道德功能归纳起来袁主要有四个 方面院 道德的认识功能院在现实社会中袁道德能帮助人们认识个人与社会尧个人与他人以及个人与自然 之间的关系遥 所以袁道德的认识功能立足于解决一个野知冶的问题遥 在这一层面袁道德是一种认知袁是人 们认识社会和改造社会尧认识自我和创造人生的指南袁从而正确地选择自己的行为和生活道路遥 道德的调节功能院道德的调节功能立足于解决一个野行冶的问题遥 人们生活在社会中袁总要与自己 的周围发生这样那样的关系和联系遥 因此袁不可避免地要产生各种各样的矛盾遥 在非对抗性的矛盾范 围内袁就需要道德加以调节袁即通过社会舆论尧风俗习惯尧内心信念等特有形式袁以自己的善恶标准去 调节个人与家庭成员之间尧个人与朋友之间尧个人与领导之间尧个人与集团之间乃至与国家之间的关 系遥 它以野应该怎样冶为尺度袁来衡量和评价人们行为的现状袁并力图使人们的行为现状符合于野应当冶 的尺度遥 道德的评价功能院道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量遥 道德是人以评价来把 握现实的一种方式袁它是通过人们把周围社会现象判断为野善冶与野恶冶而实现的遥 它培养人们良好的道 德意识尧道德品质和道德行为袁从而树立正确的义务尧荣誉尧正义和幸福等观念袁使人们成为道德纯洁尧 理想高尚的人遥 道德的服务功能院道德是一定社会经济关系的产物袁又反过来为产生它的社会经济关系服务遥 所 以袁道德的服务功能立足于解决一个野用冶的问题遥 从道德的产生可以看出袁道德是随着社会的进步与 发展袁由于人们生活的需要袁在一定的经济基础上产生的袁它反过来又为经济基础和人们的生活服务遥 任何道德的产生都是用自己的标准评价一定的社会经济关系和社会经济状况的合理性袁 否定危害它 的社会关系的思想和行为遥 所以袁道德为产生它的社会经济关系服务袁并通过一定的道德标准尧道德规 范推动社会的发展和进步遥 二尧公民道德建设概述 中共中央叶公民道德建设实施纲要曳提出了野爱国守法尧明礼诚信尧团结友善尧勤俭自强尧敬业奉献冶 221 中 公 教 育 给人改变未来的力量 重 庆 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员 考 试 专 用 教 材 二十字的公民道德基本规范遥 它体现了道德的先进性与道德的广泛性的统一袁体现了中国传统美德尧 革命道德和社会主义市场经济条件下产生的新道德的统一遥 野爱国守法冶是公民对国家的最首要的道德义务遥 公民应当热爱国家尧建设国家尧保卫国家袁维护国 家的尊严袁保守国家的机密袁敢于同一切危害国家利益和安全的行为作斗争袁把对国家的一切义务和 责任看成是自己的天职遥野守法冶是公民道德的最低层次的要求遥公民应当维护法律确定的最基本的政 治秩序和社会秩序袁尽法律所规定的一个公民应尽的义务遥 同时袁野爱国守法冶体现了社会主义集体主 义原则袁公民通过爱国守法去实践集体主义的道德要求遥 野明礼诚信冶是公民如何待人的道德规范遥 在我国袁无论在何种场合袁无论从事什么样的活动袁公民 彼此都应该讲文明尧讲礼貌尧讲诚实尧讲信用遥我国自古以礼仪之邦著称于世遥在改革开放的条件下袁特 别是我国加入 宰栽韵 之后袁国际交往日益增多袁公民能否明礼袁关系到世界对我们国家的形象和文明程 度的评价袁因此袁野明礼冶具有特别重要的现实意义遥野诚信冶是人与人之间交往关系中最基本的道德遥它 是公民道德人格中的基本要素之一遥 在经济活动中要讲诚信袁杜绝假冒伪劣尧坑蒙拐骗曰在日常生活中 也要信守诺言袁忠诚待人遥 野团结友善冶是公民与公民之间应当如何相处的基本规范遥 每一个公民袁不论民族尧年龄尧职业袁都 是中华人民共和国这个大家庭中的一员遥 公民之间应该彼此团结袁相互友善袁建立起一种和睦亲爱的 关系遥 现实中袁对他人友善的人也必然会得到他人的友善遥 团结是力量的源泉遥 能否团结尧友善袁关系 到一个人的前途和幸福袁也关系到民族的兴旺尧国家的兴衰遥 要做到团结友善袁就必须怀着友好的愿 望袁抱着彼此平等的心理相互对待袁就必须对己严尧对人宽袁就必须将心比心袁野己所不欲袁勿施于人冶遥 当然袁团结友善必须是在正义原则之下的团结友善遥 野勤俭自强冶是公民对待生活尧对待自身的道德规范遥 作为一个公民袁有劳动的权利和劳动的义务袁 应当懂得没有勤劳就不会有社会财富的道理袁推崇勤劳袁反对懒惰和游手好闲遥 公民还应该厉行节约袁 反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式遥 在现实生活中袁公民应当自强不息袁不断进取袁保持一种健康向 上的精神风貌袁凡事尽量依靠自己而不依赖他人遥 野敬业奉献冶是公民对待职业活动的道德规范遥 每一个公民都要从事一定的职业袁职业是公民与社 会联系的重要方式和途径遥 对待职业或事业要严肃认真袁一丝不苟袁精益求精袁为国家尧为社会尧为他人 做出有益的贡献遥 222 中 公 教 育 给人改变未来的力量 重 庆 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员 考 试 专 用 教 材 第十五章 职业与职业道德 一尧职业 职业是指为了满足社会生产和生活需要袁从事承担特定社会责任尧具有特定义务的相对稳定的工 种袁通俗表示就是人们所从事的工作遥 一定的职业是从业者获取生活来源尧扩大社会关系和实现自身 价值的重要途径遥 职业集中地体现着个人与社会关系的三大要素院责尧权尧利遥 每种职业都意味着承担一定的社会责任袁即职责遥 这些职责是职业产生和存在的基础袁是其社 会职能的具体化袁其中就包括一定的社会道德职能和责任遥 每种职业都意味着享有一定的社会权利袁即职权遥 职权不论大小都来自社会袁是社会整体和公 共权利的部分遥 每种职业都体现和处理着一定的利益关系遥 在实现职业分工的社会里袁职业劳动是为社会创 造经济尧政治尧文化效益的主要渠道袁同时也是个人生活资料的主要来源遥 二尧职业道德 渊一冤职业道德的内涵 职业道德是指与人的职业活动紧密联系袁即在一定的社会经济关系中袁从事各种不同职业的人们 在其特定职业活动中应遵循的职业行为规范的总和遥 职业道德是从业者在职业活动范围内应当遵守的与其职业活动相适应的行为规范袁 是一定社会 范围内道德基本要求在不同的职业活动中所表现出的特定行为规范遥 职业道德主要体现在职业理想尧职业态度尧职业义务尧职业纪律尧职业良心尧职业荣誉尧职业作风和 职业技能等方面遥 渊二冤职业道德的特点 职业道德作为职业行为的准则规范袁具有体现其自身性质的鲜明特征院 职业道德是与人们的职业生活尧职业活动联系在一起的遥 它所规范的是每一种行 业的从业人员的职业行为袁只是用于本行业袁不具有全社会的普遍适用性遥 例如袁商业职业道德强调公 平交易尧诚实守信袁医务人员职业道德强调救死扶伤尧治病救人袁都体现了行业特点而无普遍性遥 所以袁 行业性是职业道德最显著的特点遥 职业道德虽有共同的特征和要求袁存在职业道德的通用内容袁如敬业尧诚信尧 互助等袁 但在某一特定的行业和具体的岗位上袁 必须有与该行业和该岗位相适应的具体职业道德规 范遥 例如野教书育人袁为人师表冶的职业道德要求不适用于医务工作者袁而医务工作者野救死扶伤尧治病 救人冶的职业道德要求不适用于教师遥 因此袁职业道德的适用范围不是普遍的袁而是特定的袁有限的遥 职业道德的内容千差万别袁各行各业为了使职业道德在实践操作层面上更具 有针对性和实效性袁都根据自己的行业特点袁归纳整理出适应本行业的行业公约尧规章制度尧员工守 则尧行为须知尧岗位职责等袁行业将职业道德的基本要求规范化尧具体化尧通俗化袁使职业道德在形式上 也表现出极其丰富的多样性特征遥 223 中 公 教 育 给人改变未来的力量 重 庆 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员 考 试 专 用 教 材 职业道德除了通过传统习惯尧社会舆论和从业人员的内心信念对从业人员的职业 行为进行调节之外袁它的另一个最重要特征就是与职业责任和职业纪律相关联袁具有一定的强制性遥 当从业人员违反了具有一定法律效力的职业章程尧职业合同尧职业责任尧操作规程等袁给集体和社会带 来损失或危害时袁职业道德就将用具体的评价标准对违规者进行处罚遥 职业的相对稳定性和延续性决定了与反映职业特征相适应的职业道德 也具有相对稳定性和连续性袁只要一定的职业连续存在下去袁与这一职业相适应的职业道德就会延续 并存在下去遥 如商业野童叟无欺冶的职业道德尧医务行业的野救死扶伤尧治病救人冶的职业道德等袁千百年 来为从事这些行业的人们传承和遵守遥 职业道德一般都要将它与自身的行业特点尧要求紧密结合在一起遥 变成更加具体尧明确尧严格的岗位责任或岗位要求袁并制定出相应的奖励制度和处罚措施袁与从业人员 的物质利益挂钩袁强调责尧权尧利的有机统一遥 渊三冤职业道德的社会功用 1 职业道德的具体功能 渊1冤导向功能 导向功能是指职业道德具有引导职业活动方向的效用遥 职业道德的导向功能主要从三个方面对 从业人员加以引导院确立正确职业理想与社会发展目标相统一尧个人追求与企业发展战略相统一尧岗 位职责要求与职业道德相统一遥 渊2冤规范功能 规范功能是指职业道德具有促进从业活动规范化和标准化的效用遥 职业道德的规范功能通过岗 位责任的总体规定和具体的操作规程及违规处罚规则对从业人员的行为进行约束遥 渊3冤整合功能 整合功能是指企业通过职业道德核心理念对企业内部不同部门尧不同利益个体之间进行调节袁起 到凝聚人心尧协调统一的效用遥 整合功能分为野硬性冶整合和野柔性冶整合遥 职业道德的整合功能主要通 过企业目标尧企业价值和硬性规则对部门之间的利益尧部门内部利益进行整合袁并有效抑制从业人员 的野越轨冶行为来实现遥 渊4冤激励功能 激励功能是指职业道德能够激发从业人员产生内在动力的效用遥 激励的功能通过职业道德尧榜样 示范和奖惩机制来实现遥 2 职业道德的社会作用 渊1冤有利于调整职业利益关系袁维护社会生产和生活秩序 各行各业健康有序的发展是社会健康发展的基础遥 职业道德有利于调节不同职业之间尧职业内部 员工之间尧上下级之间尧员工与单位之间尧职业与社会之间的关系袁促进社会生产和生活秩序的稳定与 正常运行遥 渊2冤有助于提高人们的社会公德水平袁促进良好社会风尚的形成 社会风尚既是人们精神面貌的综合反映袁也是实现社会关系的综合反映遥 职业道德要求人们遵循 本职业的道德规范袁既通过构建和谐社会关系来创造物质财富袁又通过高度的社会责任感来推进良好 社会风气的形成遥 渊3冤有利于完善人格袁促进人的全面发展 职业道德通过制定具体的职业岗位责任规范袁指导人们明确岗位目标袁履行岗位职责尧完成岗位 224 中 公 教 育 给人改变未来的力量 重 庆 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员 考 试 专 用 教 材 任务袁培养职业道德品质袁进而形成高尚的道德人格袁促进从业者的全面发展遥 渊四冤事业单位工作人员违反职业道德的处分 叶事业单位工作人员处分暂行规定曳列举了 6 种需要进行处分的事业单位工作人员违反职业道德 的行为袁包括利用专业技术或者技能实施违法违纪行为曰有抄袭尧剽窃尧侵吞他人学术成果袁伪造尧篡改 数据文献袁或者捏造事实等学术不端行为曰利用职业身份进行利诱尧威胁或者误导袁损害他人合法权 益曰利用权威尧地位或者掌控的资源袁压制不同观点袁限制学术自由袁造成重大损失或者不良影响曰在申 报岗位尧项目尧荣誉等过程中弄虚作假曰工作态度恶劣袁造成不良社会影响遥 存在这些行为的事业单位 工作人员袁将给予警告或者记过处分曰情节较重的袁给予降低岗位等级或者撤职处分曰情节严重的袁给 予开除处分遥 225 中 公 教 育 给人改变未来的力量 重 庆 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员 考 试 专 用 教 材 第十六章 社会主义的职业道德 一尧社会主义职业道德的基本特征 社会主义职业道德是人类历史上一种新型的职业道德袁 它是社会主义社会各行各业的劳动者在 职业活动中必须共同遵守的基本行为准则袁是判断人们职业行为优劣的具体标准袁是社会主义道德在 职业生活中的反映遥 社会主义职业道德与过去一切社会中的职业道德相比较袁具有如下特征院 渊一冤继承性和创造性相统一 社会主义制度虽然是历史上最新型尧最先进的制度袁但反映社会主义生产关系和社会方式的职业 道德袁不是无源之水尧无本之木遥 一方面袁它在继承传统优秀道德的基础上袁根据时代发展的要求和社 会主义制度的特征袁对传统职业道德进行调整袁赋予它新的内涵曰另一方面袁根据社会主义生产方式的 要求袁它也提出了新的职业道德要求袁如全心全意为人民服务等遥 因此袁社会主义职业道德反映了继承 性和创造性的统一遥 渊二冤阶级性和人民性相统一 社会主义职业道德具有鲜明的阶级性袁 其根本目的和任务在于反映工人阶级和广大劳动人民的 根本利益袁维护工人阶级和广大劳动人民的政治统治地位遥 在社会主义初级阶段袁社会主义虽然从根 本上消灭了剥削阶级和剥削制度袁但其他非公有制成分将长期存在袁社会主义职业道德这种鲜明的阶 级性也必然会长期存在遥 同时袁社会主义是为绝大多数人谋利益的袁因此袁它反映和体现的是全体人民 的利益和意志袁因此袁社会主义的职业道德是阶级性和人民性的统一遥 渊三冤先进性和广泛性相统一 社会主义职业道德反映了工人阶级与广大人民群众的利益和要求袁因而具有先进性遥 社会主义职 业道德的先进性主要表现为院它是迄今为止人类社会最先进社会经济关系的反映曰它以马克思主义为 指导袁批判地吸收了人类历史上职业道德的优良传统袁从我国的政治尧经济尧文化尧公民受到的教育程 度和基本道德观念等方面的实际情况出发袁体现着由高到低的不同层次遥 社会主义职业道德虽然具有先进性的特征袁但是袁社会主义社会中还存在着非社会主义性质的职 业道德现象袁因此袁对社会主义职业道德先进性的评价应该有一个可以衡量的客观标准遥 这个客观标 准就是要有利于解放和发展生产力袁有利于国家的统一尧民族的团结和社会的进步袁有利于追求真善 美尧抵制假恶丑袁有利于弘扬正气尧构建和谐社会袁有利于公民自觉履行权利和义务袁以开拓创新尧锐意 改革的精神和诚实守信尧无私奉献的品德创造美好生活遥 只有符合这些基本要求袁才能真正体现出社 会主义职业道德的先进性遥 二尧为人民服务是社会主义职业道德规范体系的核心 叶中共中央关于加强社会主义精神文明若干问题的决议曳规定了各行各业都应遵守的职业道德五 项基本规范袁即爱岗敬业尧诚实守信尧办事公道尧服务群众尧奉献社会遥 为人民服务是社会主义职业道德 的核心规范袁是贯穿于全社会共同职业规范中的基本精神袁是社会主义职业道德规范体系的核心遥 226 中 公 教 育 给人改变未来的力量 重 庆 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员 考 试 专 用 教 材 第一层次是各行各业都具有职业道德的要求袁它所强调的具体职业规范特点显著袁并且带有明显 的可操作性和历史继承性遥 它只适用于本行业尧本企业尧本部门内部遥 这一层次的具体规范十分庞杂袁 只能由各行各业尧各单位自己去制定遥 第二层次是各行各业共同遵守的五项基本规范袁即爱岗敬业尧诚信守信尧办事公道尧服务群众尧奉 献社会袁这五项基本规范虽然不具有具体职业的特点袁但它是介于社会主义职业道德核心规范与具体 行业道德规范之间的职业行为准则遥 它既概括了各行各业职业道德的共同特点袁同时也是对各行各业 提出的共同要求遥 它所反映的是社会的公共利益袁而不是各行各业从业人员的自身利益袁它是为人民 服务核心规范的具体化遥 第三层次是最高层次上的社会主义职业道德的核心规范冥冥为人民服务遥 它是从业人员在进行 具体职业活动中应该遵守的最根本准则袁是进行职业活动的根本指导思想遥 它既是每一项职业活动的 出发点袁也是每一项职业活动的落脚点遥 三尧集体主义是社会主义职业道德规范的基本原则 原则是指人们行为依据的准则袁带有根本性袁具有全局统率尧指导作用和对是非进行判断的标准作用遥 在我国社会主义市场经济不断发展的今天袁各行各业的行为规范各有差别袁但集体主义的确是各 个职业领域所必须贯彻的职业道德基本原则遥 因为集体是由一定的权利义务关系和组织系统联系起 来的各种社会共同体遥共同的利益尧共同的组织尧共同的目标是构成集体的三大要素遥集体主义原则是 正确处理从业者个人与集体之间利益关系的核心原则遥 集体主义作为社会主义道德建设的原则袁是社会主义经济尧政治和文化建设的必然要求遥 在社会主 义社会袁人民当家做主袁国家利益尧集体利益和个人利益在根本上是一致的遥 贯彻集体主义基本原则袁就 是要把集体主义的精神渗入到社会生产和生活的各个层面袁引导人们正确认识和处理国家尧集体尧个人 的利益关系袁提倡个人利益服从集体利益尧局部利益服从整体利益尧当前利益服从长远利益袁反对小团 体主义尧本位主义和损人利己尧损公肥私袁把个人理想与奋斗融入广大人民的共同理想与奋斗之中遥 总之袁我们在职业生活中必须坚持集体主义袁反对个人主义遥 四尧社会主义职业道德的基本内容 渊一冤爱岗敬业 爱岗院是指热爱自己的岗位袁热爱自己的本职工作遥 敬业院是指尽心尽力做好本职工作袁表现为对本职工作专心尧认真尧负责遥 爱岗敬业院是指从业人员在特定的社会形态中袁尽职尽责尧一丝不苟地履行自己所从事的社会事 务行为袁以及在职业生活中表现出来的兢兢业业尧埋头苦干尧任劳任怨的强烈事业心和忘我精神遥 爱岗敬业是对各行各业工作人员最普通尧最基本的要求袁是为人民服务和集体主义精神的具体体 现袁是职业道德基本规范的核心和基础遥 职业态度就是劳动态度袁它是各行各业的劳动者对社会尧对 其他劳动者履行各种劳动义务的基础遥 职业理想贯穿于职业活动实践的始终袁它决定着从业者的基 本劳动态度遥 社会主义职业道德所提倡的职业理想以为人民服务为核心袁以集体主义为原则袁热爱本 职工作袁兢兢业业干好本职工作遥 227 中 公 教 育 给人改变未来的力量 重 庆 市 事 业 单 位 公 开 招 聘 工 作 人 员 考 试 专 用 教 材 职业技能不仅能在人们确立职业态度尧明确职业理想的 过程中起到积极作用袁而且也是从业者职业理想付诸实现的重要保障遥 职业纪律是调整职业实践的行为方式袁保证行业内部行为一致 并履行自己业已确定的职业道德规范的一种条件机制袁它兼有法制尧行政规范强制性和道德规范感召 性的双重特征袁是在社会主义条件下为完善各行各业的科学管理所提倡的职业道德袁并最终扩展到全 社会实现由法制调节过渡到道德调节的必要环节遥 渊二冤诚实守信 诚实院是指外在言行与内心思想的一致性袁即不弄虚作假尧不欺上瞒下袁言行一致尧表里如一袁做老 实人尧说老实话尧办老实事遥 守信院是指遵守诺言尧讲求信誉袁注重信用袁忠实地履行自己应当承担的责任和义务遥 诚实和守信二者是紧密联系