八年级语文上册 第六单元 23 周亚夫军细柳同步作业课件 新人教版.ppt

5 下列句子朗读节奏划分正确的一项是 b a 天子先 驱至b 将军亚夫 持兵揖c 于是天子 乃按辔徐行d 其将 固可袭而 虏也6 文学常识 本文选自 史记 该书是 西汉 时期 司马迁 所编撰 是我国第一部纪传体 通史 鲁迅在 汉文学纲要 里称它是 史家之绝唱 无韵之 离骚 对其在史学和文学上的地位给予极高的评价 7 下面是某班关于青春主题班会的开场白 根据提供的语境 仿照画线句子的结构特点 再以 男孩 为写作对象 在横线上填写一句话 青春悄无声息地来了 她是带着女孩飘逸的秀发 苗条的身影而来的 青春迈着轻盈的脚步来了 她是伴着男孩粗粗的嗓音 蓬勃的朝气而来的 我们爱春天 我们更爱像春天一样美好的青春 我们要奋斗 我们要拼搏 今天我们要召开的主题班会是 十四岁 我们扬帆起航 9 将下列句子翻译成现代汉语 1 已而之细柳军 军士吏被甲 锐兵刃 彀弓弩 持满 随后 皇上的军队 前往细柳军营 军营中将士都身披铠甲 手持 锐利的兵刃 拉弓搭箭 戒备森严 2 军中闻将军令 不闻天子之诏 军营中只听将军的命令 不听天子的命令 3 天子为动 改容式车 使人称谢 皇帝敬劳将军 成礼而去 天子被感动了 表情严肃起来 俯身扶着车前的横木 向周亚夫表敬意 并命人宣告 皇帝敬重 慰劳将军 礼仪完毕就离开了 10 下面对课文的理解不正确的一项是 d a 第一段先点明背景 匈奴大举入侵 边关吃紧 这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中 更有利于表现人物性格 b 周亚夫是文中的主人公 可课文并没有过多描写他 而是通过对比和衬托来突出他的性格特点的 c 皇帝赞周亚夫为 真将军 的含义是 周亚夫军纪严明 令行禁止 治军有方 是值得信赖的守边大将军 d 皇帝 改容式车 使人称谢 是迫于周亚夫的军威 11 军士吏被甲 锐兵刃 彀弓弩 持满 这几句话正面表现了将士们的 严阵以待 士气高昂 戒备森严 侧面表现了周亚夫将军的 治军严明 带兵有方 12 文章表现了周亚夫的什么品质 示例 恪尽职守 忠于职守 军纪严明 治军严整 刚正不阿 13 最后一段说 群臣皆惊 一个 惊 字 含义丰富 联系全文 谈谈你的理解 为周亚夫治军之严而 惊 为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而 惊 为文帝的深明大义 礼仪周至而 惊 为周亚夫过分拘泥于军纪而 惊 言之有理即可 一 甲 周亚夫军细柳 文略 乙 孝文十四年 匈奴大入萧关 而广以良家子 从军击胡 用 善射 杀首虏 多 为郎 骑常侍 数 从射猎 格杀猛兽 文帝曰 惜广不逢时令 当高祖世 万户侯岂足道哉 选自 李广 注释 良家子 平民子弟 用 因为 由于 首虏 敌人的首级 郎 帝王侍从官的通称 骑常侍 郎官的加衔 数 屡次 令 假使 世 时代 16 将下列句子翻译成现代汉语 1 先驱曰 天子且至 先行官说 天子将要驾到 2 匈奴大入萧关 而广以良家子从军击胡 匈奴大军入侵萧关 李广凭借平民子弟的身份参军抗击匈奴 17 甲 文中直接描写细柳军时刻有备 训练有素的句子是 军士吏被甲 锐兵刃 彀弓弩 持满 18 甲 文中把文帝在细柳营和霸上 棘门军遇到的不同情况加以对比 刻画了周亚夫的形象 请指出对比 并作分析 1 文帝到前两处军营时畅通无阻 而在细柳营却两次不得入 这突出了细柳军军纪严明 2 文帝在前两个军营 直驰入 而在细柳营却 不得驱驰 只能 按辔徐行 这表现了周亚夫治军有方 令行禁止 3 天子到前两处军营时 将以下骑送迎 而周亚夫却 介胄之士不拜 以军礼见 这突出了周亚夫恪尽职守 刚正不阿的性格 19 阅读选文 谈谈周亚夫和 飞将军 李广分别是怎样的人 周亚夫治军严整 治军有方 忠于职守 恪尽职守 是刚正不阿的 真将军 李广英勇善战 二 燕昭王招贤燕昭王收破燕之后即位 卑身厚币 以招贤者 欲将以报仇 故往见郭隗先生曰 齐因孤之国乱 而袭破燕 孤极知燕小力少 不足以报 然得贤士与共国 以雪先王之耻 孤之愿也 敢问以国报仇者奈何 郭隗先生对曰 帝者与师处 王者与友处 霸者与臣处 亡国与役处 诎指而事之 北面而受学 则百己者至 先趋而后息 先问而后嘿 则什己者至 人趋己趋 则若己者至 冯几据杖 眄视指使 则厮役之人至 若恣睢奋击 藉叱咄 则徒隶之人至矣 此古服道致士之法也 王诚博选国中之贤者 而朝其门下 天下闻王朝其贤臣 天下之士必趋于燕矣 昭王曰 寡人将谁朝而可 郭隗先生曰 臣闻古之君人 有以千金求千里马者 三年不能得 涓人言于君曰 请求之 君遣之 三月得千里马 马已死 买其骨五百金 反以报君 君大怒曰 所求者生马 安事死马而捐五百金 涓人对曰 死马且买之五百金 况生马乎 天下必以王为能市马 马今至矣 于是不能期年 千里之马至者三 王必欲致士 先从隗始 隗且见事 况贤于隗者 岂远千里哉 于是昭王为隗筑宫而师之 乐毅自魏往 邹衍自齐往 剧辛自赵往 士争凑燕 燕王吊死问生 与百姓同甘共苦 二十八年 燕国殷富 士卒乐佚轻战 于是遂以乐毅为上将军 与秦 楚 三晋合谋以伐齐 齐兵败 缗王出走于外 燕兵独追北 入至临淄 尽取齐宝 烧其宫室宗庙 齐城之不下者 唯独莒 即墨 选自 战国策 燕策 导学号 23742043 21 下列选项都是燕昭王诚招天下贤士做法的是 a 卑身厚币 以招贤者 先趋而后息 先问而后嘿 马已死 买其骨五百金 为隗筑宫而师之 燕王吊死问生 与百姓同甘共苦 于是遂以乐毅为上将军a b c d 22 下列各句对原文有关内容的理解分析不正确的一项是 c a 文章开篇寥寥数语 即摆出悬而未决的主要矛盾 初践君位 国小力少 急于招贤强国以报血仇 b 郭隗先生悠悠然指出 帝者 王者 霸者 亡国者 与臣僚相处的不同心态 其高下自见 c 郭隗先生为了确保自己顺利地走到燕国历史舞台上 欲擒故纵 从容讲出 死马且买之五百金 况生马乎 的道理 d 郭隗先生的一番话为天下贤士的接踵而至铺好了道路 文章结尾用贤人云集于燕的史事 呼应了郭隗先生讲述涓人故事的用意 23 将下列句子翻译成现代汉语 1 卑身厚币 以招贤者 欲将以报仇 他降低身份用丰厚的礼物来招纳有才能的人 想要依靠他们来报齐国破燕杀父之仇 2 隗且