安徽省马鞍山市学高一生物上学期期末素质测试 (2).doc_第1页
安徽省马鞍山市学高一生物上学期期末素质测试 (2).doc_第2页
安徽省马鞍山市学高一生物上学期期末素质测试 (2).doc_第3页
安徽省马鞍山市学高一生物上学期期末素质测试 (2).doc_第4页
安徽省马鞍山市学高一生物上学期期末素质测试 (2).doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

马鞍山市20122013学年度第一学期期末素质测试高一生物试题一、选择题(每小题只有一个正确选项,请将正确选项前的字母填在答题卷的答题栏内。本大题共30小题,每小题2分,共60分)1真核细胞和原核细胞最主要的区别是 a有无蛋白质 b有无dna c有无核膜 d有无细胞壁2用显微镜观察同一材料的同一部位时,高倍物镜视野与低倍物镜视野相比,前者a亮,看到的细胞数目多 b暗,看到的细胞数目少c亮,看到的细胞数目少 d暗,看到的细胞数目多3下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应关系不正确的是a斐林试剂麦芽糖蓝色 b苏丹染液脂肪橘黄色c碘液淀粉蓝色 d双缩脲试剂蛋白质紫色 4下面四种氨基酸中,最有可能不是生物蛋白质组成成份的是 5鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活。这是由于高温破坏了蛋白质原有的a肽键b肽链 c空间结构d氨基酸6在“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中,需用质量分数为%的盐酸。下列关于盐酸作用的叙述中,错误的是a增大细胞膜的通透性b调节染色剂及细胞液的ph值c加速染色剂进入细胞d使染色体中dna和蛋白质分离7. 在人体的肝脏和骨骼肌中含量较多的糖是 a乳糖b淀粉 c麦芽糖d糖原8生物体内具有运送营养物质到各个细胞的化学物质是a载体 b无机盐离子 c自由水 结合水9细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的a糖类的种类 b磷脂的含量c蛋白质的种类 d核酸的种类10mg、fe元素分别是叶绿素、血红蛋白的主要成分。这说明无机盐具有a维持细胞的形态和功能 b是生物体内某些物质的主要成分 c维持细胞的酸碱平衡 d调节细胞和生物体的生命活动11下列细胞器中,具有双层膜的是a线粒体和叶绿体 b叶绿体和内质网c液泡和高尔基体 d溶酶体和核糖体 12在人的胰腺细胞中,参与合成并分泌胰蛋白酶的细胞器有a核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜 b核糖体、内质网、高尔基体、线粒体c内质网、核糖体、染色体、高尔基体 d内质网、核糖体、高尔基体、中心体 13下列有关生物膜系统的叙述中,错误的是a各种生物膜在功能上互相独立,互不影响b细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境 c广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点 d生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序地进行14.下图表示蝾螈受精卵横缢实验 该图最能说明 a细胞质控制着细胞的代谢 b细胞质控制着细胞的遗传c细胞核与细胞的分裂、分化密切相关 d细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关 15下列不具有细胞间信息传递作用的是a激素作用于靶细胞 b细胞产生的废物排出细胞外c精子与卵细胞的识别与结合 d植物细胞之间通过胞间连丝的相互连接16. 以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是 a酵母菌没有染色质或染色体 b原核细胞有染色质或染色体 c同一物质在不同分裂时期的两种形态 d同一细胞在不同分裂时期的不同物质17下列有关细胞结构研究中所采用方法的阐述中,错误的是a分离植物细胞中细胞器的方法通常采用的是质壁分离法b研究分泌蛋白的合成和分泌时可以利用放射性同位素标记法c研究细胞核的功能时通常采用细胞去核以及核移植等方法d制备细胞膜时可以用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水胀破18将洋葱表皮细胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,经过观察发现中央液泡逐渐变小,然后放入清水中,发现中央液泡逐渐变大。此实验说明a洋葱表皮细胞是活的 b细胞壁相当于一层半透膜c蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 d细胞壁收缩导致中央液泡失水19植物根细胞对矿质元素的吸收具有选择性,是因为 a根细胞对各种离子的需求不同 b细胞液中离子的种类不同c土壤溶液中离子的种类不同 d细胞膜上载体种类的不同20变形虫的任何部位都能伸出伪足。此项生理活动的完成与细胞膜具有下列哪项特点有关?a. 一定的流动性 b主动运输c. 选择透过性 d保护作用21右图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构成细胞膜的物质。下列有关说法错误的是 a亲水性小分子易透过 b图中下方可与内质网相连 c与细胞间的信息传递有关d分子大多数是可以运动的22. 下列有关atp的叙述中,不正解的是a. 远离a的那个高能磷酸键很容易水解 b.“a”代表腺苷,“p”代表磷酸基团c. atp可以在细胞内大量储存,以满足需要 datp在细胞中能够释放能量和储存能量23酶在细胞代谢中的作用是a提供代谢所需要的物质 b提供代谢所需要的能量 c提供代谢所需要的场所 d降低反应所需的活化能24若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对ca2+吸收量明显减少,而对k+、c6h12o6吸收则不受影响。这种毒素的最可能的作用是 a抑制呼吸酶的活性 b抑制ca2+载体的活动 c改变了细胞膜的结构 d改变了细胞膜两侧的ca2+浓度25在细胞呼吸过程中,有co2放出时,则可判断此过程a一定是无氧呼吸 b一定是有氧呼吸 c一定不是酒精发酵 d一定不是乳酸发酵26将小白鼠置于含18o氧气的环境中让其剧烈运动,体内最早出现18o的物质是 a二氧化碳 b水 c丙酮酸d乳酸27在有氧呼吸过程中,合成水和分解水分别发生在a第一阶段和第二阶段 b第二阶段和第三阶段c第三阶段和第一阶段 d第三阶段和第二阶段28.用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是a叶绿素a ;胡萝卜素 b胡萝卜素;叶绿素bc叶绿素b ;胡萝卜素 d胡萝卜素;叶绿素a29在只含14c的co2条件下,植物进行光合作用,14c的转移途径是aco2c3(ch2o) bco2c5(ch2o)cco2叶绿素(ch2o) dco2叶绿素c530在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量?a增加室内co2浓度 b延长光照时间 c适当增加光照强度 d减小室内昼夜温差二、非选择题(本大题共5小题,每小题8分,共计40分)31.(8分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系。图中a、b代表元素,、是生物大分子, x、y、z、p分别为构成生物大分子的基本单位。请根据图回答下列问题:图中a、b所代表的元素在z、p中都肯定含有的是 元素。图中y是_。使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色,可使呈现_色。图中p过程发生的是_反应,形成的化学键的结构简式是 _ _。构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是_。与在化学组成上的不同表现在:组成中含有 ,组成中含有 。32(8分)下图a、b分别表示动物和高等植物细胞的亚显微结构。请据图回答( 内填序号):图中结构1是_,其主要成分是_;提供细胞能量的“动力车间”为 _; _是细胞内蛋白质初步加工的“车间”,也是进行_合成的场所;如果b图为洋葱的根毛细胞,则应该没有 _; b图细胞中没有,且与a图所示细胞有丝分裂有关的结构是 _; 10是实现核质之间物质交换和_的通道。33(8分)下图是物质跨膜运输方式的示意图,其中代表物质分子,代表载体,表示能量。请据图回答:表示_方式,表示_方式,表示_方式;k+、o2和葡萄糖三种物质中,通过方式进入红细胞的是_;与相比,方式的不同之处是_;与方式相比,方式的主要特点是需要借助_,该物质是在细胞内的_上合成的; 若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,_方式将会受到较大影响。34(8分)下图为某绿色植物光合作用和细胞有氧呼吸的主要生理过程,请据图回答( 内填序号):图中a表示的生理过程为 ,具体部位是 。图中b表示的生理过程为 ,形成两个c3的过程叫做 。 、过程进行的场所分别是、。图c中各种生物活细胞一般都能进行的过程是 。在过程中,产生atp最多的过程是 。35.(8分)某校学生为确认人体在不同活动状态时消耗的能量不同,准备设计一个实验进行验证。经过分析讨论后得出的实验思路是:通过检测呼出气体中co2量的不同进行判断。你认为此实验思路的理由是:人体活动所需要的能量主要通过 提供,因此消耗的能量越多,产生的 。 以下是他们的实验过程,请你补充完整。取3支试管, ,然后分别注入相同ph值的蒸馏水10ml。实验者先后在安静状态、中度运动以及剧烈运动各10分钟后,立即向上述3支试管的水中吹 , 。多名实验者分别 。对取得的实验数据进行分析,得出实验结论。请你为他们设计一个表格,记录上述实验结果。(在下面空白区画出你设计的表格)马鞍山市20122013学年度第一学期期末考试高一生物参考答案一、选择题(每小题2分,共60分)题号123456789101112131415答案cbadcbdccbabacb题号161718192021222324252627282930答案caadaacdbdbdbad二、非选择题(共5小题,每小题8分,共计40分)31.(8分,每空1分)(1)n (2)脱氧核糖核苷酸绿 (3)脱水缩合conh(4) 水 (5)碱基t和脱氧核糖 碱基u和核糖32. (8分,每空1分)(1)细胞膜 脂质和蛋白质 (2)9 线粒体 (3)8 内质网 脂质 (4)4 叶绿体 (5)13 中心体 (6)信息交流33 (8分,每空1分) (1)自由扩散主动运输协助扩散(2) 葡萄

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论