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文档简介
绿色学校创建工作行动计划表(第二学期)姓名张 熹性别男民族汉族职称小高优势:学校文化教育氛围浓厚,校园绿化美化有一定的品味和质量,基本做到了整体性、艺术性、层次性的完美统一。结构布局合理,绿树成荫,鸟语花香,马路两侧和校园内松柏茂盛青翠,校园内书香校园和师德规范牌匾张挂醒目,校园过道两侧墙壁书写的办学理念、校风、校训、中小学生守则、行为规范等也成了一道亮丽的风景。劣势:校园内地坪和升旗台破损严重;水池里的蓄水排放不及时,学生在校内用不上活水,楼道、楼梯间常常有泥污;后操场长期干旱,死亡的榆树较多,学生小,无力清除;教学楼修建早,墙面较脏;部分教室墙壁破旧需粉刷。 指导思想:以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以创建市、区级示范学校为目标,本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,在学校原有绿化的基础上,管理、巩固好现有的绿化成果,进一步查缺补漏,充实提高,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。规划原则:我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,努力争创绿化美化标兵单位,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。组织领导:为确保将此项工作落到实处,学校成立由校长张熹任组长,总务主任李发平任副组长,劳动、卫生负责人董中林和高年级班主任为绿化管理员在内的校园绿化美化工作领导小组,具体实施校园绿化美化工作。规划内容:(一) 2011年1、补种校园内外死亡的刺柏和各类花卉,修剪、清除树枝和杂草,美化校园环境;2、将校园外围墙用教育标志性语言进行装点;3、添置水箱,装好水龙头,用上清洁水;4、购置校园垃圾箱,积极开展志愿者服务活动,捡拾白色垃圾,清除白色污染;5、粉刷部分教室门窗、墙壁。(二)2012年1、在校园东边和西边围墙边栽植爬山虎和蔷薇花,绿化围墙。在后操场清除已死亡的榆树,种植果槐30余株开展绿化美化校园活动,清除卫生死角;2、维修升旗台(拆除已烂的绿化带,重新整修升旗台);3、继续增加校园和各办公室的文化氛围。(三)2013年1、积极组织开展“绿色文明校园”活动。对原有的绿地进一步充实提高。开阔思路,加强对校园土地的整理,保证植物生长良好;2、在教学楼走廊摆放各类盆景花卉,装点校园;3、清除原有的花栏围墙,砌好地层,贴上瓷砖。美化绿化水井旁空地。具体措施:根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。按照规划设计栽植的树木花草成活后,任何人不得擅自移植,确需更换移动的,经学校批准后实施。绿化管理员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。不准践踏草坪, 不准钉、拴、刻划、攀折树木;不准擅自折枝摘花,采集种子、果实、割草;不准在草坪或树木上抛散、堆放、晾晒物品;不准在绿化区内倾倒垃圾和杂物;对损坏花草树木的相关人员,除按实际损坏的情况予以赔偿外,分别列入教师个人年终考核和班级常规管理之中。建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。目 标活动/措施时 间完成情况补种校园内外死亡的刺柏和各类花卉。1、1清除校园内外死亡的刺柏和各类花卉;1、2及时购苗补种。四月份将校园外围墙用教育标志性语言进行装点2、1选择标志性语言;2、2书写。五月份修剪、清除树枝和杂草,美化校园环境。3、1确定对象;3、2修剪、清除,美化环境。五月份购置校园垃圾箱,积极开展志愿者服务活动,捡拾白色垃圾,清除白色污染。4、1每月1次捡拾白色垃圾;4、2购置校园垃圾
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