2014-2015学年广西民族大学法学院国际经济法学教学大纲.doc

国际经济法学International Economic Law【课程编号】RZ53414【课程类别】专业必选【学分数】2【先修课程】民法、国际公法、国际私法【学时数】36【编写日期】2014-10-20【适用专业】法学 一、 教学目的、任务传授国际经济法学的基本概念、有关的国际条约、国际惯例和国内法知识及理论，培养学生审查、签订各类涉外贸易、运输、投资、融资等经济合同，正确解决跨国经济纠纷的能力。培养能够适应国际经济全球化、维护国际经济秩序、促进国际经济发展的合格法律人才。二、课程教学的基本要求教师在教学过程中，应本着理论与实践相结合的原则，一方面，应系统论述国际经济法的基本理论，重点突出；另一方面，应该能够密切结合我国开展对外贸易和国际经济技术合作的实践，能够密切跟踪国际经济立法与实践的最新发展动向，调整自己的教学内容。在讲授的同时，教师还应组织学生对国际经济法领域的热门问题和一些经典案例进行分析与讨论，提高学生理论联系实际的能力，分析问题、解决问题的能力。三、教学内容和学时分配（一）绪论 4学时 (课堂讲授3学时+讨论课1学时)主要内容：国际经济秩序及其意识形态基础；国际经济秩序的各个历史阶段；中国在国际经济秩序各个历史阶段的地位和作用；经济全球化；国家竞争力及其决定因素；国际经济法的概念、主体、基本原则、研究方法。教学要求：通过学习，了解国际经济秩序的历史演进和中国在其中所扮演的角色，揭示必须顺应国际主流经济秩序、融入国际主流社会，国家才能顺利发展；了解国际经济法的基本范畴和基本主张。其它教学环节： 讨论课（二）第一章 国际货物买卖法 5学时 主要内容：调整国际货物买卖的法律；国际货物买卖合同的成立；买方卖方的权利义务；违约及救济；所有权与风险的转移。教学要求：掌握国际货物买卖合同各个环节的规则和实务技巧。其它教学环节： 案例分析。（三）第二章 国际服务贸易法 5学时 主要内容： 国际服务贸易法概述；国际货物运输法；国际货物运输保险法；国际贸易支付法；WTO服务贸易总协定。教学要求：掌握各种服务贸易业务的作业流程、各种规则和实务技巧。其它教学环节： 案例分析。（四）第三章 国际技术贸易法 5学时 （课堂讲授4学时+讨论课1学时）主要内容：国际技术贸易法概述；国际许可协议；知识产权的国际保护。教学要求：除了掌握传统的技术贸易即专利技术、专有技术贸易规则之外，还要掌握新兴的知识产权客体贸易，包括商标、计算机软件、集成电路布图设计、植物新品种、著作权等的国际技术贸易规则和趋势。将国际技术贸易法律规则与知识产权的国际法律保护联系起来。关注国际技术贸易双方当事人之间的权利义务的平衡，防止技术供方滥用优势地位。其它教学环节： 案例分析和讨论（五）第四章 世界贸易组织多边贸易体制 3学时主要内容： 世界贸易组织与世界贸易组织法；WTO货物贸易规则；服务贸易总协定；世贸组织争端解决机制。 教学要求：了解WTO的历史演变、法律地位、宗旨和职能，WTO法律制度的整体框架和约束力，掌握其主要规则和机制。了解中国与WTO的关系历史。其它教学环节： （六）第五章 国际投资法 6学时主要内容：国际投资法概述；直接投资与间接投资；国际投资保险制度；保护投资的国际法制。教学要求：了解国际投资的基本知识，国际投资法的基本框架，跨国公司的地位和法律问题，资本输入输出法制，国际投资争议解决机制。其它教学环节： 案例分析与讨论课（七）第六章 国际金融法 5学时主要内容：国际货币制度；国际融资制度；国际融资担保；金融服务贸易自由化。教学要求：了解国际货币体系的形成和演变，国际融资的主要方式，融资担保，国际金融体系及监管制度。其它教学环节： （八）第七章 国际税法 3学时主要内容：税收管辖权制度；国际重复征税与国际重叠征税；国际逃税与国际避税；国际税收协定。教学要求：掌握各种税收管辖权及它们之间的协调关系，掌握解决国际重复征税与国际重叠征税的方法，掌握预防和制裁国际逃税与国际避税的方法。其它教学环节： 案例分析和讨论四、教学重点、难点及教学方法教学重点：掌握国际贸易法、国际投资法、国际金融法、国际税法的基本概念和理论，教学难点：运用所学国际经济法知识分析、解决涉外经济法律问题。教学方法：以课堂教学为主要形式，采用多种教学方法，培养学生综合学习和运用知识的能力：1.课堂互动教学，以问答、讲解和讨论相结合的方式组织课堂教学，增强学生学习的主动性和积极性。2.案例教学，进行案例讨论，培养学生运用法律知识解决国际经济纠纷的能力。五、考核方式及成绩评定方式考核方式为闭卷考试；成绩评定方式为平时成绩和卷面成绩综合评定。六、教材及参考书目1王传丽主编：国际经济法（第4版），中国政法大学出版社2012年版。2王海英主编：国际经济法案例教程（第2版），北京大学出版社2012年