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文档简介

计算机科学与技术专业本科理论课程教学大纲二六年十二月模拟电子技术基础教学大纲一、课程基本信息课程代码课程类别专业发展课程(必修课)中文名称模拟电子技术基础英文名称Analog electronic circuits适用专业计算机科学与技术开课单位计算机与信息科学学院总学时72 (理论:54 实验实习:36)学 分4先修课程高等数学、电路分析(电工基础)后续课程计算机组成原理、信号与系统二、课程性质、地位和任务模拟电子技术基础课程是本专业的必修课,是电子技术方面入门性质的技术基础课,具有很强的实践性。本课程通过对常用电子器件、模拟电路及其系统的分析和设计的研究,使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,为深入学习电子技术某些领域中的内容,以及电子技术在专业中的应用打下基础。三、课程基本要求理论和知识方面:要求学生掌握模拟电子电路的基本概念、基本理论和基本分析方法。对半导体器件,集成运算放大器以及由它们构成的常用模拟电子线路有较深入的认识,初步具备应用模拟电路的基本能力。能力和技能方面:培养学生从事电子技术工作的基本技能和良好的专业基础素质,为学生后续课程的学习、形成职业能力和再学习能力的培养打好基础。该课程具有很强的实践性,教学中应注重理论联系实际,抓好课程实验及课程设计等实践教学环节培养学生的实践能力。四、课程内容及学时分配 第一章半导体器件(一)讲授内容:1、PN结2、半导体二极管3、双极型晶体管4、场效应晶体管(二)教学要求:1、了解本征半导体、杂质半导体和PN结的形成。2、掌握普通二极管和稳压二极管的工作原理、伏安特性和主要参数,了解其它二极管。3、掌握双极型晶体管的工作原理、共射输入特性和输出特性曲线、三个工作区和主要参数。4、掌握单极型晶体管的工作原理、共源接法下的转移特性和输出特性曲线、三个工作区和主要参数。(三)教学重点: 双极型晶体管的工作原理、共射输入特性和输出特性曲线、三个工作区。(四)学时分配: 建议本章共讲授8学时。第二章 放大电路基础(一)讲授内容:1、放大电路的组成及工作原理2、图解分析3、计算分析法4、放大电路的三种接法5、稳定工作点的放大电路6、场效应管放大电路7、多级放大电路8、放大电路的通频带(二) 教学要求:1、了解放大电路的功能、组成及工作原理2、了解放大、静态工作点、饱和失真与截止失真、直流通路与交流通路,直流负载线与交流负载线、放大倍数、输入电阻和输出电阻、最大不失真输出电压等概念。 3、掌握放大电路的分析方法,能够正确估算基本放大电路的静态工作点和动态参数Au、Ri和Ro,正确分析电路的输出波形产生失真的原因和消除方法;了解静态工作点稳定的必要性及稳定方法。4、掌握基本共射、共集、共基放大电路的工作原理及性能特点。5、掌握温度对放大电路的影响、稳定工作点的放大电路工作原理。6、掌握基本共源、共漏放大电路的工作原理及性能特点。7、了解直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和光电耦合的特点。能够估算多级放大电路的动态参数。8、解放大电路的上限频率、下限频率、通频带、增益带宽积和波特图等概念。掌握只含一个时间常数的单管放大电路fH和fL的估算方法,并能画出波特图。能够根据放大倍数的表达式画波特图,根据波特图写放大倍数的表达式。了解多级放大电路频率响应与组成它的各级电路频率响应间的关系。(三)教学重点: 共射、共集放大电路的工作原理及参数估算。(四)教学难点: 放大电路的分析方法。 (五)学时分配:建议本章共讲授20学时。 第三章 功率放大电路(一)讲授内容:1、功率放大电路的特殊问题2、互补对称功率放大电路(二)教学要求:1、了解功率放大电路所要研究的问题、分类及各类电路的特点;了解晶体管的甲类、乙类、甲乙类工作状态,最大输出功率,转换效率等概念。2、能够正确估算功率放大电路的最大输出功率和转换效率;了解功放管的选择方法。 (三)教学重点: 甲类、乙类、甲乙类工作状态、功率放大电路的最大输出功率和转换效率。 (四)教学难点: 功率放大电路的最大输出功率和转换效率。(五)学时分配: 建议本章共讲授3学时。第四章 集成运算放大电路(一)讲授内容:1、概述2、差动式放大电路(二)教学要求:1、了解集成运算放大器的特点。2、了解零点漂移与温度漂移,共模信号与共模放大倍数,差模信号与差模放大倍数,共模抑制比等概念。掌握差分放大电路的组成、工作原理、输入和输出方式,以及静态工作点和动态参数Ad、Ac、Ri、Ro、KCMR的估算方法。(三)教学重点:差分放大电路的组成、工作原理。(四)教学难点:差分放大电路的工作原理。(五)学时分配:建议本章共讲授3学时。第五章 负反馈放大电路(一)讲授内容:1、反馈的基本概念2、负反馈放大器的基本关系式3、负反馈对放大器性能的改善4、负反馈放大电路的计算(二)教学要求:1、了解反馈、直流反馈和交流反馈、正反馈和负反馈、交流负反馈中的电压反馈和电流反馈、串联反馈和并联反馈的概念。2、掌握判断反馈组态的方法;理解负反馈放大电路放大倍数Af在不同反馈组态下的物理意义。3、掌握交流负反馈对放大电路性能的影响,并能够根据需要在放大电路中引入合适的交流负反馈。4、掌握深度负反馈条件下的电压放大倍数的估算方法。(三)教学重点:反馈类型的判断、负反馈对放大器性能的改善。(四)教学难点:负反馈对放大器性能的改善。(五)学时分配:建议本章共讲授9学时。第六章 信号的运算、处理及波形发生电路(一)讲授内容:1、运算电路2、电压、电流变换电路3、有源滤波电路4、电压比较电路(二)教学要求:1、了解集成运放工作在线性区的特点。掌握由集成运放组成的比例、求和、积分、微分运算电路,了解对数和指数运算电路。掌握模拟乘法器实现的乘法、乘方、除法和开方运算电路。掌握运算电路的分析方法。2、了解电流、电压变换电路。3、了解滤波、有源滤波和无源滤波、高通滤波、低通滤波、带通滤波和带阻滤波的概念,以及各种滤波器的幅频特性。4、了解集成运放工作在非线性区的特点。掌握单限比较器、滞回比较器的工作原理和电压传输特性的求解方法。(三)教学重点: 由集成运放组成的运算电路、电压、电流变换电路、电压比较电路。(四)教学难点:运算电路的分析方法、滞回比较器的工作原理。(五)学时分配:建议本章共讲授8学时。 第七章 直流电源(一)讲授内容:1、串联型线性调整式直流稳压电源2、线性集成稳压器(二)教学要求:1、掌握单相整流电路的工作原理、输出电压平均值的估算和整流二极管的选择。掌握电容滤波的工作原理及其输出电压平均值的估算。掌握串联稳压电路的工作原理、输出电压的调节范围和调整管的选择。2、掌握集成稳压电路的应用。(三)教学重点: 单相整流电路的工作原理、串联稳压电路的工作原理、输出电压的调节范围和调整管的选择。(四)教学难点:串联稳压电路的工作原理、输出电压的调节范围和调整管的选择。(五)学时分配:建议本章共讲授3学时。教学手段与方法:在教学过程中注重传统教学方式与现代技术的结合,充分利用多媒体教学和网络资源等现代化技术提高教学质量。授课时,提供多媒体电子教案辅助以生动的EWB电路辅助分析软件,在大屏幕上形象生动地展示动态演示电路的工作原理和工作过程,加上板书交流相配合的教学方法。课堂教学用任务驱动模式,通过问题解决的过程,培养学生自主分析问题和解决问题的能力,强调学生自主学习,鼓励学生学会探索研究性学习,小组协作学习。五、课程教材及主要参考资料1 王文辉电路与电子学(第三版)北京:电子工业出版社2005年7月2 童诗白,华成英模拟电子技术基础(第三版)北京:高等教育出版社2003年12月3 康华光电子技术基础:模拟部分(第四版)北京:高等教育出版社2004年4月六、课程考核方式及成绩评定课程考核成绩由平时考核成绩和和课终考核成绩两部分构成,分别占20%、80%。课终考核成绩中理论考试占75%,实验考试占25%。七、其他说明1、针对本课程学时少,内容多,发展快,实践性强的特点,应采取精讲多练和启发式教学;重视实验教学和课程设计教学环节以及课外电子设计科技

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