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文档简介

欢迎进入物理课堂 一 奇妙的物理现象 实验前同学们一定会有自己的猜想 长蜡烛和短蜡烛哪个先熄灭 你认为蜡烛熄灭的主要原因是什么 能否发生截然不同的现象 发生火灾时 你会怎样快速逃离 如图所示 把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上 一只手按住高脚酒杯的底座 将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦使其发出声音 用力搓 会发出咕咕叫 下面关于水杯发声说法正确的是 a 杯中发声的音调与杯中水量无关b 杯中水量越小 音调越低c 杯中水量越大 音调越高d 杯中水量越大 音调越低 请利用身边的饮料瓶动手做一做 透过盛水的饮料瓶靠近课本 能 或 不能 看到书上的字 你看到的字与书本上的字相比是 倒 或 正 放大 或 缩小 改变瓶与书的距离 继续观察字 有 或 没有 变化 请你根据以上现象 写出一种保护磁卡磁性的方法 将玻璃板 塑料板 铁板 铝板分别置于磁体与回形针之间 磁体对铁质回形针的吸引会变化吗 物理学就是研究物理现象及其规律的学科 声热光力电磁等 八上 八上 九上 八上 八下 九上 九上 九下 物理学习的方法 一 课前认真预习二 提高听课的效率三 定期整理学习笔记四 及时做作业五 复习总结提高 实验 纪律 作业 二 体验科学探究 为了揭开物理现象中的奥秘 我们应该善于观察 勇于提问 勤于思考 富兰克林对 天电 的探索 1 古人对雷电的认识是怎样的 2 富兰克林对雷电的认识是怎样的 3 历史上对雷电研究比较有名的两个实验是什么 4 阅读了 富兰克林对 天电 的探索 一文 你有何感想 科学探究的七个要素 提出问题猜想与假设设计实验与制定计划进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作 问题 能放入回形针的数量与哪些因素有关 猜想 设计 实验 分析 评估 交流 玻璃杯 水 大 中 小 能放入回形针的数量与杯口大小有 无关 实验过

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