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文档简介
重点 1 了解全面调查及相关概念 2 会用全面调查的方法进行调查 难点 全面调查的步骤和每个步骤的作用 如果要了解全班对新闻 体育 动画 娱乐 戏曲五类节目的喜爱情况 你会怎么做 思考1 调查到什么程度就达到了调查的目的了 调查的对象是什么 思考2 为了得到全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比 我们需要做哪些事情 思考3 用举手示意的方法和问卷调查的方法各有什么优点和缺点 思考4 设计问卷调查的目的是什么 请每个小组为此活动设计一个调查问卷 调查问卷年月在下面五类电视节目中 你最喜爱的是 a 新闻b 体育c 动画d 娱乐e 戏曲填完后 请将问卷交数学课代表 某同学经过调查 得到以下50个数据 ccadbcadcdceabddbcccdbdcdddcdcebbddccebdabddcbcbdd 思考1 怎样整理数据 某同学经过调查 得到以下50个数据 ccadbcadcdceabddbcccdbdcdddcdcebbddccebdabddcbcbdd 思考2 怎么得到全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比呢 为了更直观地看出上表中的信息 你能画出条形图描述表中信息吗 思考 条形图有什么特点 思考 扇形图有什么特点 你能用扇形图描述表中数据 思考 条形图和扇形图在直观反映统计信息时各自有什么优点和缺点 易于比较每组数据之间的差别 不易显示每组数据相对于总体的大小
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