2年中考1年模拟中考生物 专题05 人体的消化、呼吸、排泄、循环试题(含解析).doc_第1页
2年中考1年模拟中考生物 专题05 人体的消化、呼吸、排泄、循环试题(含解析).doc_第2页
2年中考1年模拟中考生物 专题05 人体的消化、呼吸、排泄、循环试题(含解析).doc_第3页
2年中考1年模拟中考生物 专题05 人体的消化、呼吸、排泄、循环试题(含解析).doc_第4页
2年中考1年模拟中考生物 专题05 人体的消化、呼吸、排泄、循环试题(含解析).doc_第5页
免费预览已结束,剩余35页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人体的消化、呼吸、排泄、循环解读考点重要概念:1人体的组织、器官和系统的正常工作为细胞提供了相对稳定的生存条件,包括营养、氧气等以及排除废物。2消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、肝、胰、大肠和肛门,主其要功能是从食物中获取营养物质,经备运输到身体的所有细胞中。3呼吸系统包括呼吸道和肺,其功能是从大气中摄取代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳。4血液循环系统包括心脏、动脉、静脉、毛细血管和血液,其功能是运输氧气、二氧化碳、营养物质、废物和激素等物质。5泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道,其功能是排除废物和多余的水。直击考点:1食物中的营养成分主要包括:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量,它们被称为“三大产热营养素”,储存能量最多的是脂肪;主要的供能物质是糖类。蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。(蛋白质既能提供能量,又是组成细胞的基本物质。)水占人体总重的60%-70%,是细胞主要成分之一,参与各项生理活动。2、检测蛋白质用双缩脲试剂,呈现紫色反应;检测维生素c用加碘的淀粉溶液,呈现褪色反应。3、夜盲症-缺维生素a;坏血病-缺维生素c;脚气病-缺维生素b1;佝偻病缺维生素d和钙;贫血-缺铁、蛋白质;牙龈经常出血-缺维生素c;青少年长身体-要补钙、多次含蛋白质丰富的食物;病人手术后-补蛋白质。4、人消化系统包括消化管、消化腺两部分。消化道包括口腔、咽(是食物和空气的共同通道)、食管、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏;消化液有唾液、胃液、肠液、胰液、胆汁不含消化酶的消化液是胆汁(胆汁能乳化脂肪为脂肪微粒)。小肠适于消化和吸收的特点:长5-6米 ;有环形皱襞、小肠绒毛和微绒毛,增大了消化的表面积;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成。最大的消化腺是肝脏。主要消化和吸收的场所是小肠。5、消化:食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。6. 吸收:指食物中的水、无机盐、维生素,以及食物经过消化后形成的小分子物质,通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。7、淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖(大分子),在小肠内最终分解为葡萄糖(小分子)。蛋白质在胃内初步分解为多肽(大分子),在小肠内最终分解为氨基酸。脂肪在小肠内先通过胆汁的乳化作用,最终消化为甘油和脂肪酸。8、消化管的各部分的吸收功能。口腔、咽、食管:无吸收养分的功能 ;胃:部分的水和酒精;小肠:绝大部分的营养物质 ;大肠:少量的水、无机盐和部分的维生素9、营养不良和营养过剩都属于营养失调,造成营养失调的主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。合理营养:一天中,早、中、晚餐能量分别占30%、40%、30%。按“平衡膳食宝塔”,应摄入最多的食物是淀粉类物质。关注食品安全:应当关注食品包装上有关营养成分,是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容;根据生产日期和保质期推算有没有过期;购买蔬菜时,要看蔬菜的颜色是否新鲜,用手摸一摸是否硬挺,购买鱼肉时;看颜色是否有光泽,闻闻气味,买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。10、青少年应多吃含蛋白质和钙丰富的食物。贫血者多吃含铁和蛋白质的食物。11、血液的组成和功能。血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。 12、血浆组成和作用。(1)顔色:淡黄色半透明的液体(2)成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等,含量最多的是水分。(3)功能:运载血细胞,运送营养物质和废物。13、血细胞的结构特点红细胞(rbc)白细胞(wbc)血小板(plt)形态和结构特点数量最多、无细胞核,呈两面凹的圆饼状,富含血红蛋白圆球状、有细胞核,比红细胞大,但数量少不规则、没有细胞核、比红细胞和白细胞都小得多,数量男:5.01012个/l(血红蛋白(hb) 120160g /l)女:4.21012个/l(血红蛋白(hb) 110150g/l)(410)109个/l(13)个1011个/l功能运输氧和部分二氧化碳吞噬病菌、防御、保护作用止血和加速凝血的作用产生红骨髓红骨髓巨核细胞相关病症红细胞或血红蛋白过少:贫血病。过多:炎症过少:流血不止血红蛋白的特性:在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方容易与氧分离。当与氧结合时,血液中含氧量丰富,成鲜红色,这种血成称为动脉血,反之呈暗红色,为静脉血,运输氧气和一部分二氧化碳。贫血:血液中红细胞数量过少,或者血红蛋白含量过少。,前者的原因是营养不良,后者的原因是缺铁,应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。14、血液的功能:运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物、防御和保护和调节体温。血浆与血清的区别:血清中不含纤维蛋白原,血浆中含纤维蛋白原。15、血量、输血和血型血量:约为人体体重7% 8%。输血和血型:(1)abo血型:a型、b型、ab型、o型四种血型。(2)输血一般以输同型血为原则,紧急情况,o型为贡献者。大力提倡无偿献血:一次献血200300ml(5%)是不影响健康。(注意:献血一般不超过血量的10%(约400毫升),一次失血超过30%、就有生命危险。如果一次失血不超过400毫升(10%),所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充而恢复正常。健康的成年人每次可以献血200300(5%)毫升。16、血管的类型和结构特点血管名称结 构功能管壁特点血流速度瓣膜动脉较厚,弹性大。快无血液从心脏送到身体各部分静脉较薄,弹性小,管腔最大慢四肢静脉有静脉瓣血液从身体各部分送到心脏毛细血管数量多,分布广;管壁薄,只一层上皮细胞构成;管腔小,红细胞只能单行通过。最慢无血液与组织细胞充分进行物质交换毛细血管的特点管壁最薄;血流最慢;分布最广;数量最多;管腔最小。判断毛细血管的依据是红细胞单行通过。手上的“青筋”指的是静脉。动脉出血在近心端止血;静脉出血在远心端止血。17、心脏的结构和特点。四腔关系是:同侧房室相通,异侧房室不相通。心脏由心肌构成,当心肌收缩时,血液送到全身,当心肌舒张时,血液回心脏,此时心脏处于休息状态。 心脏四腔与连接的血管: 左心室主动脉;右心室肺动脉;左心房肺静脉;右心房上、下腔静脉。 房室瓣、动脉瓣、静脉瓣的位置、开放方向、保证血流的方向。房室瓣,心房与心室之间,向心室开,心房心室;动脉瓣,心室与动脉之间,向动脉开,心室动脉;静脉瓣,在四肢静脉内,向心脏方向开,静脉心房 。心室收缩时,房室瓣关闭,动脉瓣开放;心室舒张时,动脉瓣关闭,房室瓣开放。动脉中没有任何瓣膜。18、每分输出量、心率。 每分输出量=每搏输出量心率 每分输出量也叫心输出量,它是衡量心脏工作能量的一项指标。运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。 19、 血液循环途径。血液循环包括体循环和肺循环两条途径。 体循环:左心室-主动脉-各级动脉全身毛细血管网-各级静脉-上下腔静脉-右心房,此时血液中的 氧气 进入组织细胞,血液由动脉血变为静脉血 。肺循环:右心室-肺动脉-肺部毛细血管网-肺静脉-左心房,此时血液中的二氧化碳进入肺泡,血液静脉血变为动脉血 。20、血压和脉博 血压:血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力。 我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。它的表示方式:收缩压/舒张压可用血压计在上臂肱动脉处测得。其数值通常用千帕来表示。心脏收缩时,动脉血压所达到的最高数值,叫收缩压。心脏舒张时,动脉血压所达到的最低数值,叫舒张压。健康成年人收缩压正常值是:1218.7千帕,舒张压为812千帕。 脉搏是指动脉的搏动,次数与心率相同,但意义不同,它测量的部位在桡动脉。 21、食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量,单位是kj/g 。食物中各成分贮存的能量的大小: 脂肪38kj/g, 蛋白质23 kj/g, 糖类17kj/g。 22、人体呼出气体与吸入的气体(空气)比较:氧气含量减少了,二氧化碳含量增加了。 23、呼吸作用:生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。呼吸作用的实质:分解有机物,释放能量,一部分用于维持体温的恒定,另一部分用于推动各种生命活动。呼吸作用的意义:为生命活动提供动力。24、呼吸系统的组成呼吸道和肺组成呼吸系统。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,是气体进出肺的通道,肺是人体与外界进行气体交换的场所。(1)鼻是呼吸道的起点,对吸入的气体变得温暖、湿润、清洁。痰的形成部位是在气管和支气管。(2)肺的结构特点:肺泡数量多,总面积大;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡壁和毛细血管 壁薄,仅由单层细胞构成等,所以很适合进行气体交换。 25、肺通气。外界与肺泡之间的气体交换,就是呼吸,即肺通气。肺通气由胸廓和膈的运动引起的。胸廓由脊柱、肋骨、胸骨及肋间肌组成,底部由膈封顶。胸廓有节律地扩大和缩小,从而完成了呼气和吸气,这就是呼吸运动。通过呼吸运动实现了肺的通气。 肋间外肌收缩 肋骨上提并外展,胸骨上移 胸廓的横径加大;膈肌收缩 隔顶下降 胸廓的纵径加长 胸廓容积扩大肺容积扩张新鲜空气由呼吸道进入肺,即吸气。 肋间外肌和膈肌舒张胸廓容积缩小肺容积缩小肺泡内部分气体排出提外,即呼气。因此,是胸廓的变化才引起吸气和呼气。26、肺的换气。肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换过程。此过程是通过气体扩散实现的。通过肺的换气使静脉血变成了动脉血。27、气体在血液中的运输。氧与血红蛋白结合,以氧合血红蛋白的形式运输,大部分二氧化碳在血浆中运输。28、组织气体交换。组织气体交换是血液与组织细胞之间氧气和二氧化碳的交换过程。此过程是通过气体扩散实现的。通过组织气体交换使动脉血变成了静脉血。呼吸过程:29、肺活量。肺活量是指一次呼吸运动中肺的最大通气量。肺活量反映一次呼吸运动中最大通气量,它是衡量肺工作能力高低的标志。30、代谢废物排出的途径排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程 人体的代谢废物包括。尿素、二氧化碳、水、无机盐。粪便不是代谢废物 人体排泄的途径。 排汗(皮肤):一部分的水和少量的无机盐、尿素 ;呼气(呼吸系统);二氧化碳、少量的水;排尿(泌尿系统):绝大部分的水、无机盐和尿素(最主要的排泄途径)。 排泄的意义。将代谢废物排出体外;调节体内水与无机盐的含量平衡;维持细胞生活环境的稳定。排粪便是排食物残渣,不算是排泄。 32、泌尿系统的组成及功能肾脏:形成尿液的功能 ,最主要的器官是肾脏,构成肾脏的基本单位是肾单位,每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾脏可分为:皮质、髓质和肾盂。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体由肾小球和肾小囊组成,主要分布在皮质;肾小球主要分布在髓质。输尿管:输送尿液 。膀胱:暂时储存尿液的功能 尿道:排出尿液的功能。33、尿的形成肾小球滤过作用。血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。肾小管的重吸收作用。原尿流经肾小球时,原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新吸收进入血液中,剩下的物质形成尿液。 原尿是通过肾小球的滤过作用,在肾小囊中形成的;尿液是通过肾小管的重吸收作用后形成肾小球是毛细血管球,它两端连接的都是动脉。出球小动脉两端都是毛细血管网。尿液异常与其相对应可能发生病变的肾的结构: 尿液中出现红细胞、蛋白质肾小球。尿液中出现葡萄糖肾小管;尿量多肾小管。血浆、原尿和尿液成分上的区别:只有血浆中有血细胞和大分子蛋白质;原尿中没有大分子物质但有葡萄糖;尿液中没有葡萄糖。 34、尿液排出的途径:肾脏输尿管膀胱尿道体外。尿液的形成是连续的,排出是间歇的。35、皮肤的结构和功能 皮肤的结构。皮肤是人体最大的器官。皮肤由表皮和真皮构成。皮肤下面是皮下组织,皮肤上有毛发、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等附属物。表皮:位于皮肤表层,由上皮组织构成,表皮分为角质层和生发层两部分。无血管、无神经。真皮:主要由结缔组织构成,内含大量的弹性纤维和胶原纤维。丰富的感觉神经末梢和毛细血管使皮肤具有调节体温和感受外界刺激的作用。皮肤的功能。保护功能;分泌和排泄;调节体温;感受外界刺激;具有再生能力。2年中考 2014年题组1(2014年湖南省衡阳市中考生物试卷)用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是()鼻毛可阻挡吸入的尘埃 鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润嗅细胞接受气味的刺激 鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气abcd.【答案】d【解析】考点:本题考查的知识点呼吸道的组成和功能。2(2014年湖北省黄石市中考理科综合生物试题)下列与“食物的消化和吸收”有关的内容中,正确的是a胆汁是由胆囊分泌的 b唾液中含有消化蛋白质的酶c水、无机盐和维生素可以直接被人体吸收 d细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是淀粉【答案】c【解析】试题分析:糖类、脂肪、蛋白质等大分子物质不能通过消化道壁,这些物质在消化管内分解成可以吸收的小分子物质的过程叫消化,分解的小分子物质通过消化道壁进入血液循环的过程叫做吸收,糖类、脂肪和蛋白质必须经过消化才能被吸收,水、无机盐和维生素可以不经过消化而直接被消化道壁吸收。通过分析,胆汁是由肝脏分泌的,贮藏于胆囊中,通过胆管输送到小肠参与物质的消化,故选项a不正确;唾液是含唾液淀粉酶,参与淀粉的消化,故选项b不正确;选项c说法正确;细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是麦芽糖,选项d不正确,因此本题选项是c符合题意。考点:本题考查的知识点是消化系统各器官的作用,以及食物的消化和吸收。 3(2014年江苏省苏州市2014年初中结业考试生物试题)观察右图人的心脏内部结构示意图,图中和所指的腔分别是心脏的 a左心室、右心房 b右心房、左心室 c右心室、左心房 d右心室、左心室 【答案】b【解析】考点:本题考查的知识点是心脏的结构。 4(2014年江苏省苏州市初中结业考试生物试题)右下图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是 a变蓝,变蓝b变蓝,不变蓝c不变蓝,变蓝 d不变蓝,不变蓝【答案】b【解析】考点: 本题考查的知识点是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化的基本方法,理解碘遇淀粉变蓝色的原理。5(2014年江苏省苏州市初中结业考试生物试题)右图为人体某处的血管及血流情况示意图。下列有关叙述正确的是a若c处尿素浓度降低,则b为肾小管周围的毛细血管 b若c处的葡萄糖含量增加,则b可能为消化道壁的毛细血管 c若c处氧含量增加,则b为组织内的毛细血管 d若c处含氧量降低,则b为肺泡外的毛细血管【答案】ab【解析】试题分析:图示为人体某处的血管及血流情况示意图,从血流方向可以判定,a是动脉血管,c为静脉血管;血液流经人体某一器官后血液成分会发生相应的变化,可以根据血液成分的变化来判断该器官的名称。肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;血液在沿这条路线流经肾脏时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素等废物减少;因此若c处尿素浓度降低,则b为肾小管周围的毛细血管,选项a符合题意。血液流经消化道壁的毛细血管后,血液中的营养物质会明显增加,若c处的葡萄糖含量增加,则b可能为消化道壁的毛细血管,故b符合题意。血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧丰富的动脉血;因此若c处氧含量增加,则b为肺部毛细血管,故c不符合题意。当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换,将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走,这样血液就由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血;因此若c处氧含量降低,则b为组织内的毛细血管,故d不符合题意。考点:本题考查的知识点是血液循环的途径,发生在人体内的气体交换以及尿的形成。6(2014年江苏省苏州市初中结业考试生物试题)下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用a、b、c、d、e表示)被消化的程度。据图分析,下列有关叙述中正确的是 ax曲线代表脂肪消化的过程,y曲线代表淀粉消化的过程 b淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是c胃 c在消化道d中,不含消化酶的消化液是胆汁 d食物进入大肠前,x被分解成葡萄糖,y被分解成甘油和脂肪酸 【答案】cd【解析】考点:本题考查的知识点是消化系统的组成和各器官的功能,蛋白质、脂肪和淀粉的消化过程,抓住以上知识点对照曲线图进行综合分析即可得出答案。7(2014年湖北省十堰市初中毕业生学业考试理科综合试题)人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系。下图是血液循环模式图,a、b、c代表人体的不同结构。请据图回答:(1). 人体的结构是与它功能相适应的。心脏能够强有力的收缩,将血液送到全身,由此推断心脏壁主要是由 组织构成的。(2). 血液流经a结构后,血液中的 (填气体名称)含量增加。 (3). 图中 b结构 在尿液的形成过程中起 作用。 (4). c结构内有胆汁、胰液和肠液等液体,说明c结构有 功能。【答案】(1). 肌肉 (2). 氧气 (3). 滤过 (4). 消化【解析】考点: 本题考查的知识点是心脏的结构、血液循环的途径、尿的形成和小肠的结构特点。8(2014年济宁市初中学 生学业水平考试生物学试题)济宁 孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图)都情有独钟。(1)你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为其提供 _种营养物质。(2)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是 _。(3)馅中的瘦羊肉最初被消化部位是_,最后以_ _的形式被吸收。(4)乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是_。a水饺皮 b瘦羊肉 c胡萝卜 d肥羊肉(5)下图是御医根据乾隆帝饭前、饭后血糖含量变化绘制的曲线图,你认为促使cd段血糖含量下降的激素是_ _。a胰岛素 b甲状腺激素 c生长激素 d雄性激素【答案】(1)6 (2)小肠 (3)胃 氨基酸 (4)a (5) a【解析】试题分析:(1)人体的主要营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。糖类是供能物质,脂肪是贮能物质,蛋白质是基本物质,同时也可以提供能量,因此,糖类、脂肪和蛋白质是人体的三大产热营养素。水是人体重要的组成物质,有运输和调节人体体温等作用;无机盐是人体的重要组成部分;维生素既不提供能量,也不构成组织细胞,对人体生理活动有重要的调节作用,因此水、无机盐和维生素不为人体提供能量,对调节人体生理活动有重要的调节作用。消化系统由消化管和消化腺组成,其中消化管由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。淀粉进行化学性消化的起点是口腔,初步分解成麦芽糖,到达小肠在酶的作用下分解为终产物是葡萄糖;蛋白质进行化学性消化的起点是胃,蛋白质在胃内进行初步消化,进一步推送到小肠在酶的作用下分解为最终的消化产物是氨基酸;脂肪进行化学性消化的起点是小肠,并且在小肠内消化为终产物是甘油和脂肪酸。通过以考点: 本题考查的知识点是人体食物中主要的营养物质及功能,糖类、脂肪和蛋白质等大分子物质的消化和吸收过程,胰岛素的作用。学生要从提供的情景材料中筛选有效利用信息,结合相关的生物学知识进行分析,同时要学会解读曲线图的基本方法。动脉 静脉9(2014年济宁市初中学 生学业水平考试生物学试题)血液、尿检是反映人体健康状况的“晴雨表”,下表为医生对甲、乙、丙、丁四名男生体检时的血检结果统计【其中白细胞正常值为(410)109/升,血红蛋白正常值为120160克/升】。图则为肾单位结构示意图。请你据此分析回答:白细胞血红蛋白血型甲4.8109140a乙5.210970b丙30109150ab丁4.6109130o(1)参照表中数据,四人中有炎症的应该是 , 患贫血症的是_,若乙需要输血,甲、丙、丁积极主动,你认为三人较合适者应为_。(2)图中标注的结构中液体为原尿的是 (填序号)。原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为_。(3)假若的部位发生病变,内的液体与正常人相比,多出的成分应是_。【答案】(1)丙 乙 丁 (2) 重吸收作用 (3)血细胞和蛋白质【解析】(2)肾单位是肾脏的结构和功能单位。肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体由肾小球和肾小囊构成,肾小球是由入球小动脉(连结肾动脉)和出球小动脉组成。当血液由肾动脉流经入球小动脉,经过肾小球的毛细血管的滤过(血细胞和大分子的蛋白质除)肾小囊腔中形成了原尿,这一过程称为肾小球的滤过作用;原尿流经肾小管,全部的葡萄糖、大部分的水和部分的无机盐重吸收回到血液中,剩余的部分形成终尿,排出体外,这一过程称为肾小管的重吸收。通过以上分析,图中的是肾小球的毛细血管,流的是来自于肾动脉的动脉血、肾小囊中是原尿、肾小管重吸收后剩余的物质形成的尿液,图中标注的结构中液体为原尿的是;原尿中的葡萄糖在流经肾小管时又全部回到血液的生理过程称为重吸收。(3)假若肾小球和肾小囊壁的部位发生病变,通透性增大,血细胞和大分子蛋白质滤过到肾小囊腔中,肾小管不能重吸收回血液中,这样内的尿液中与正常人相比,多出的成分应是血细胞和大分子的蛋白质。考点: 本题考查的知识点是血细胞的组成、功能、病症;输血的原则是输入同型血,但是遇到特殊情况下可以输入o型血;尿的形成,以及肾脏的病变判断。图表结合,考查的知识多,需要学生认真阅题,理解题意进行答题。 10.(2014年四川省遂宁市初中毕业暨高中阶段学校招生考试理科综合生物部分)下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系,其中af表示具体生理过程。请据图回答下列有关问题:(1)经过b过程中,食物中的淀粉最终被分解成 后,能被人体吸收进入循环系统。(2)过程d被称为 ,经过该过程后,血液就变成了 血。 (3)经过e过程后,若尿液中含有红细胞和蛋白质,则最可能是肾脏的 发生病变。(4)上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在 调节下,依靠各种器官系统的分工协作。【答案】(1)葡萄糖 (2)肺泡里的气体交换 (3)肾小球 (4)神经系统【解析】(2)人体呼吸有四个环节,肺通气通过呼吸动运动来完成;肺泡内的气体交换是指肺泡与血液进行氧气和二氧化碳的交换,通过气体扩散来完成的,交换的结果是由静脉血变成了动脉血;气体在血液中的运输;组织里的气体交换是指血液与组织细胞进行的氧气和二氧化碳的交换,也是通过气体扩散来完成,交换的结果是由动脉血变成了静脉血。通过以上分析,图中的d是肺泡内的气体交换,结果是由静脉血变成了动脉血。(3)当血液由肾动脉经过肾脏的入球小动脉,经过肾小球的滤过形成了原尿,除血液中大分子的蛋白质和血细胞外;原尿流肾小管,经过肾小管的重吸收,全部的葡萄糖、大部分的水和部分的无机盐被肾小管吸收回到血液中,最后形成尿液,排出体外。如果尿液中有大分子蛋白质和血细胞的主要原因是肾小球的通透性增大引起的,如果尿液中葡萄糖则是肾小管的重吸收出现的病变。通过分析,经过e是肾小球的滤过作用过程后,若尿液中含有红细胞和蛋白质,则最可能是肾脏的肾小球发生病变。(4)人体之所以形成一个统一整体,完成各项生命活动,是由于神经系统和激素共同作用的结果,其中神经调节起主导作用,故上述各种生理活动之所以能够顺利进行,主要是在神经系统的调节下,依靠各种器官系统的分工协作。考点:本题考查的知识点是食物的消化、气体交换、尿的形成及人体的自我调节等内容。 2015年题组1、(2015年中考山东省潍坊市卷)下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是( )a、 在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压b、 人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳c、 呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力d、 人工呼吸依据的是呼吸运动原理【答案】b【解析】考点:肺通气的基本知识。2(2015年中考山东省潍坊市卷)某实验小组通过查阅资料得知,馒头中的淀粉遇碘变蓝,淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素,他们取等量的四份馒头和相同的四支试管,进行如下表所示实验,下列分析不科学的是( )a、 实验过程中四支试管都应置于37温水中b、 试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用c、 试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用d、 试管2和试管4对比适合探究舌的搅拌的作用【答案】b【解析】【考点定位】本题考查探究唾液对淀粉的消化作用,关键是要理解唾液消化的条件,对照实验的设计,难度中上,属于学会层面。3、(2015年中考山东省潍坊市卷)右图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )a、 小肠皱襞;甘油、氨基酸b、 小肠绒毛;脂肪微粒、水c、 小肠绒毛;维生素c、脂肪酸d、 十二指肠;葡萄糖、无机盐【答案】c【解析】试题分析:小肠是消化管中最长的一段,细长,有环形皱襞,小肠绒毛和微绒毛,增加了水消化食物和吸收营养物质的面积,同时小肠壁、毛细淋巴管壁和毛细血壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。本图表示小肠绒毛结构图。小肠绒毛壁吸收的营养物质有水分、维生素、无机盐、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故选c。考点:小肠的结构特点和吸收的营养物质。4、(2015年中考山东省潍坊市卷)右图表示人体皮肤的结构,在炎热环境中,加快散热依靠其中的( )a、1和2 b、1和4c、3和5 d、2和3【答案】d【解析】考点:皮肤的功能,理解皮肤的结构。5、(2015年中考湖南省衡阳市卷)多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病。因为新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的( )a维生素d b.维生素c c.维生素b d维生素a【答案】b【解析】试题分析:水果和蔬菜中含有大量的维生素c,缺乏维生素c易患坏血病。【考点定位】维生素缺乏症6、(2015年中考山东省东营市卷)图4示截取人体某部位连通的三种血管的片段,其中的血液依次流经( ) a.一一 b一一 c一一 d一一【答案】c【解析】试题分析:血管管腔较大,是静脉血管;血管管腔较小,管壁较厚,是动脉血管;血管管腔最细,是毛细血管。血流方向是动脉毛细血管静脉。【考点定位】血管的特点7. (2015年中考广东省梅州市卷)下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图(指血浆),下列说法正确的是( )a.数量最多,具有运输氧的功能b.数量过少时,会造成人体贫血c.形状不规则,能够吞噬病菌d.血液的颜色主要决定于【答案】a【解析】考点:血液的组成、血细胞的形态结构特点和功能。8、(2015年中考湖北省黄冈市卷)下列对两幅曲线图的分析,不正确的是( )a若图甲中曲线表示南瓜雌花中子房发育随时间的变化,子房体积出现bc段变化可能是没有完成传粉受精b若图甲曲线表示人体在平静呼吸时肺容积的变化,bc段肋间肌和膈肌处于舒张状态 c若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化,则ab段表示肾小管d若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化,则ab段表示小肠【答案】d【解析】试题分析:图甲中曲线随着时间的推移,果实的体积由有变无,即慢慢的凋落,只有花没有传粉和受精才会出现这种情况,a正确;bc段胸腔容积缩小,表示呼气,则肋间外肌、膈肌舒张,b正确;尿液的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用;通过肾小球的滤过作用,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿;原尿流经肾小管时,原尿中的全部葡萄糖、一部分水分、无机盐被重吸收回血液中;可见图乙中ab段表示肾小管,c正确;初步消化蛋白质的场所是胃,所以若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化,则ab段表示胃,d错误。考点:果实和种子的形成、呼吸运动、尿液的形成过程、营养物质的消化。9、(2015年中考湖南省湘潭市卷)人在吸气时,膈肌和肋间肌的活动状态是( )a膈肌收缩,肋间肌舒张 4 i( k3 _5 6 zb膈肌舒张,肋间肌收缩 q( b 1 _7 a4 c& zc膈肌舒张,肋间肌舒张. q f0 w) u* ?9 k$ a- v c# bd膈肌收缩,肋间肌收缩. f, 3 e z% a8 c1 c3 b( u5 ?2 k【答案】d【解析】考点定位:人的呼吸运动。10(2015年中考湖南省湘潭市卷)右图是正常人肾小管内某种物质的含量变化曲线示意图,该物质是( )a尿素b无机盐 c葡萄糖d水【答案】c【解析】试题分析:血液流经肾小球时,经过肾小球的滤过作用,形成原尿,原尿流过肾小管,经过肾小管的重吸收作用后,形成尿液。在肾小球的滤过作用时,除了血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿,当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。故选c考点定位:尿液的形成过程。11、(2015年中考山东省潍坊市卷)下图是人体尿液形成过程示意图。请据图回答:(1) 图中方框标出的结构称为 。经过程后,血浆成分中不会减少的是 。(2) 经过过程后,血液中对人体有害的代谢废物 等基本被清除。(3) 过程消耗的氧气是通过 作用从血液进入组织细胞的,请按顺序写出肺泡内氧气到达该组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称 。(4) b比a中显著增多的物质是 ,该物质主要由血液中的 运输。【答案】(1)肾小体 大分的蛋白质 (2)尿素 (3)扩散 肺泡周围毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉组织内毛细血管 (4)二氧化碳 血浆【解析】(3)(4)血液流到肾小管周围的毛细血管将血液中的氧气扩散进入组织细胞,同时将二氧化碳扩散进入血液,结果是动脉血变成静脉血。血液从肺泡处的气体交换,再将血液从心脏到肾小管周的毛细血管处的物质交换,经过肺循环和体循环的过程。肺泡内气体交换的结果是由静脉血变成动脉血,体循环交换的结果是由动脉血变成静脉血,a处流的是动脉血,b处流的是静脉血,这样b比a是显著增辊的物质是二氧化碳,氧气减少,二氧化碳主在通过血浆中进行运输,氧气主要与血红蛋白输送。因此,(3)过程消耗的氧气是通过扩散作用从血液进入组织细胞的,请按顺序写出肺泡内氧气到达该组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称肺泡周围毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉组织内毛细血管。b比a中显著增多的物质是二氧化碳,该物质主要由血液中的血浆运输。考点:尿的形成,血液循环的途径。12、(2015年中考湖南省衡阳市卷)根据心脏结构和人体血液循环示意图,回答下列问题: (1)图甲是人体心脏结构示意图,心脏结构中,心壁最厚的是_,保证血液从心 房流向心室的结构是 (填字母)。(2) 图乙由3到2为循环。经过此循环后,血液成分的变化是_。(3)小李同学感冒咳嗽,服用感冒药后,药物到达心脏四腔的先后顺序是_(用图乙中的数字表示)。 (4)“饭后百步走,活到九十九”,其中所蕴含的生物学原理是 。【答案】(1)b c (2)肺 静脉血变成动脉血 (3)1324;(4)饭后百步走的“后“绝不是刚吃完饭就出去散步,而是在饭后大约半小时以后再开始散步如果饭后即开始散步,人体内的血液就会更多地分布于躯干、四肢等活动部位,使胃肠道血液供应量相应减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化。【解析】(2)肺循环是指血液由3右心室进入肺动脉,流经a肺部的毛细血管网,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样,静脉血就变成了动脉血,再由6肺静脉流回2左心房的循环。(3)根据血液循环的路线,小李同学感冒咳嗽,服用感冒药后,药药物到达肺部所经历的途径是:下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房左心室主动脉各级动脉病灶。(4)饭后百步走的“后“绝不是刚吃完饭就出去散步,而是在饭后大约半小时以后再开始散步。如果饭后即开始散步,人体内的血液就会更多地分布于躯干、四肢等活动部位,使胃肠道血液供应量相应减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化。考点:心脏的结构、血液循环途径13、(2015年中考山东省东营市卷)考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?(l)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有 。(2)食物中含有能量的物质,进入消化系统后,逐步被消化。请参照图11中两种物质在消化道各部位消化程度的示意曲线,绘出淀粉的消化曲线。 (3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖,在小肠处经过吸收进入血液。小肠适于吸收的结构特点有 。 (4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号) 。主动脉 肺静脉 左心室 右心房 下腔静脉(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。图12所示吸气过程中,肋间肌和膈肌处于 状态。此时,肺内气压 (小于大于)外界气压。 (6)氡气在肺泡处进入血液,与 结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞。(7)最终,在脑细胞的 中,葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放能量。【答案】(l)糖类(淀粉)、脂肪、蛋白质(2) (3)小肠很长 小肠内表面有大量环形皱襞 小肠皱襞上有许多小肠绒毛绒毛壁和毛细血管壁都很塞磊薄,只由一层上皮细胞组成 (4) (5)收缩 小于 (6)血红蛋白 (7)线粒体【解析】(4)葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,流经的具体路线为:下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房左心室主动脉脑部组织细胞外的毛细血管。(5)人体吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内完成吸气过程。(6)血红蛋白有运输氧的功能,氧气在肺泡处进入血液,会与血红蛋白结合随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞。(7)葡萄糖随着血液循环到达组织细胞内的线粒体,在氧气的参与下通过呼吸作用把葡萄糖分解成二氧化碳和水,同时释放能量,用于人体的各项生理活动和维持体温。考点:食物的消化和吸收、血液循环路线、呼气和吸气14、【2015年中考湖北省黄冈市卷44题】_(7分)下图为人体部分生理活动示意图,表示生理过程,请回答问题:(1)完成生理过程的主要器官是_。营养物质最终在组织细胞中_内被彻底氧化分解,释放能量。 (2)给患者输液时,选择静脉注射,在静脉中有防止血液倒流的_;血液中运输氧气的细胞是_。 (3)心脏四个腔中,_壁最厚,它的收缩把血液输送到全身。 (4)人体内各组织细胞产生的尿素由图中_(填代号)排出体外。 (5)当惊闻“东方之星”客船在长江翻沉,我们心情沉重,心跳加快,这是由于内分泌系统中_分泌的激素增多,通过直接进入血液,参与对人体生命活动调节的结果。【答案】 (1)小肠;线粒体;(2)静脉瓣;红细胞;(3)左心室;(4);(5)肾上腺。【解析】考点定位:此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识。15、(2015年中考湖南省娄底市卷)右图是人体消化系统的部分模型图,请据图回答:(1)人体的消化系统主要由消化道和 组成。(2) 消化系统中消化吸收的主要器官是图中的【 】 (填标号)(3) 消化道中能对蛋白质进行初步消化的器官是图中 的【 】(填标号)(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例为 。(5)为保证食品安全,在日常生活中你能做些什么?(答一点即可) 。【答案】(1)消化腺(2) (3) (4)343 (5)不吃过期食品 不买无生产厂家的食品 举报食品生产经营中的违法行为等(答一点合理即可)【解析】考点:消化系统的组成、功能;蛋白质的消化;食品安全等知识,难度中等,属于理解层次。易错易混1、食物中各种营养物质作用的区别。2、维生素缺乏引起的病症区别。3、消化系统的组成和各器官的结构特点。4、脂肪、蛋白质、淀粉的消化与吸收过程。5、红细胞、白细胞和血小板的结构特点、以及功能的区别。6、动脉、静脉和毛细血管的区别。7、心脏的腔体及每个腔体连结的血管。8、体循环和肺循环的区别。9、呼吸系统的组成及各器官的结构特点。10、肺泡内的气体交换与组织里的气体交换的区别。11、吸气与呼气的原理。12、人体的三条排泄途径的区别。13、泌尿系统的组成和各器官的区别,14、肾小球的滤过与肾小管的重吸收的区别。15、血浆、原尿、尿液的区别。16、血浆、血清的区别。例1:(2015年中考湖北省宜昌市卷)小王的手指不慎划破出血,血液中与伤口止血和避免发炎有关的成分分别是( )a.血小板、白细胞b.血小板、血浆c.红细胞、血浆d.白细胞、血浆【答案】 a【解析】考点:血液的组成和功能。2(2014年济宁市初中学 生学业水平考试生物学试题)春节晚会上小品“扶不扶”演出后,曾一度引发国人热议。我市某校学生吴庆珅用自己的行动证明了生物学知识的重要性,证明了中华民族的传统美德能在这一代人身上发扬光大。某天放学回家的路上,一位老爷爷突然摔倒在马路上,且前臂流血,吴庆珅见状后立即用手按压老爷爷的伤口近心端,血流如初;他又改为按压伤口远心端,血流立即停止。据此推测老爷爷受伤的血管是a动脉 b静脉 c毛细血管 d三种皆存在可能【答案】b【解析】试题分析:动脉是运血出心的血管,血流速度最快,呈喷射状,颜色鲜红,因为要将血液输送到全身的组织细胞,压大较大,当血管出血时要在伤口的近心端进行止血,才阻止血液外流,达到止血的目的;静脉是运输血液回心脏的血管,血流速度较慢,颜色暗红,当血管出血时要在伤口的远心端止血,才能阻止血管继续流血;毛细血管最小,数量最多,血流速度最慢,毛细血管流血采用压迫即可止血。根据题意,按血管压近心端,继续出血,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论