八年级语文下册 第六单元 第24课 唐诗二首（第2课时）课件 新人教版.ppt_第1页
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第6单元24唐诗二首第二课时 炭 什么是炭 木炭的原意是木材经过特殊烧制而形成的燃料 卖炭翁 卖炭翁 是 新乐府 中的一首 题目下面原有自注 卖炭翁 苦宫市也 苦 以 为苦 这句话的意思是苦在 宫市 身上 显然 作者写本文的目的是反映 宫市 给人民带来的苦 解诗题 初读古诗 自由读两遍古诗 注意读准字音 读通诗句 伐薪两鬓骑系叱翩翩辗冰辙 x n j b n j ch ni2n 读准字音 pi n 再读古诗 注意词与词之间的停顿 重音 要读出古诗的韵味来 这卖炭翁到底是一位怎样的老人 他的身上发生了什么 请借助注释及插图自己解决诗意 不懂之处圈画出来 同桌互相交流 讨论 这首诗的主要意思 互换角色 巩固诗意 品读古诗 理解情感 说说这首诗表达了作者怎样的情感 抓住 诗眼 深入感悟 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 老人可怜在哪里 在寒风中衣着单薄 冻得瑟瑟发抖很可怜 但更可怜的是什么 衣正单 和 愿天寒 之间是多么矛盾的关系啊 你能用关联词把它们连起来说一说吗 天更寒会怎样 由此请你大胆联想老人的生活已经到了什么程度 老人虽然衣着单薄 冻得瑟瑟发抖 但是他仍然希望天气寒冷 这样 他就可以把炭卖得更好 才能换来衣服和粮食 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 这是什么描写 你有什么感受 这是老人的外貌描写 老人之所以 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 是因为老人 伐薪烧炭南山中 这是长期从事艰辛劳动的人特有的外貌 在终南山中 老人一斧斧地砍柴 一窑窑地烧炭 辛苦劳作 才得到了这车炭 老人已经身心俱疲 须发皆白 真是可怜的卖炭翁 总结提升 再读古诗 字字皆可悲 句句皆可怜 诗人运用通俗易懂的文字 通过对老人的外貌 心理的细致刻画 向我们展现了一位可怜的卖炭翁形象 你能通过你的声音展现出来吗 文章多处使用了对比 既有卖炭翁自身的对比 又有卖炭翁与宫使的对比 请从文章中找到这些句子 并说说各自的作用 1 一车炭 千余斤 与 半匹红纱一丈绫 对比 写出宫使掠夺的残酷 2 牛困人饥 与 翩翩两骑 对比 反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊 3 衣正单 与 愿天寒 对比 写出卖炭翁买衣食的迫切心情 让我们记住诗人笔下的这些苦难的劳动者的形象
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