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文档简介

第六单元 化学实验方案的设计单元学习目标1能根据实验试题要求,设计基本实验方案。2能绘制和识别典型的实验仪器装置图。3能根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论。化学实验方案设计的类型制备实验方案的设计 性质实验方案的设计 物质检验实验方案的设计 第一节 制备实验方案的设计学案学习目标1掌握制备实验方案的设计的关键、一般步骤、方案书写的格式和内容等。2提高由物质制备原理制定实验操作步骤、选择实验仪器装置的能力,巩固物质制备的实验操作。3能够根据对实验方案进行科学的评价。在设计物质制备的实验方案时,要使实验过程达到和保持某种状态、发生某种特定变化,并得到理想结果,就必须注意对实验条件进行严格、有效的控制。【示例一】以铝屑为原料制备Al(OH)3的实验方案设计一、以铝屑为原料制备Al(OH)3的实验方案设计的原理分析问题1、设计以铝屑为原料制备Al(OH)3方案,你能设计出几种制备方法? 写出相应的化学方程式和离子方程式。问题2以下是以铝屑为原料制备Al(OH)3的几种方案请写出每个方案中的化学方程式或离子方程式,在箭头上填写所加试剂Al(OH)3 铝屑Al2(SO4)3溶液方案一: 反应式 思考:第二步的转化中,用什么试剂好?为什么?Al(OH)3铝屑NaAlO2溶液 方案二: 反应式 思考:第二步的转化中,用什么试剂好?为什么?Al2(SO4)3 Al(OH)3铝屑方案三: NaAlO2溶液铝屑反应式 问题3、为使铝屑中的铝全部转化成Al(OH)3。方案三中 的铝用量相同吗如果不同,两者的比例应是多少?问题4、方案评价:三个方案中每生成1mol Al(OH)3所消耗的原料H+(H2SO4)和OH-(NaOH)的物质的量比较,填下表:(自己分析后,参看教材P78)方案消耗H+的物质的量消耗OH-的物质的量方案一方案二方案三从原料消耗和实验操作的简易性方面考虑,应选择的方案是 总结:设计实验方案的一般思路可简化为:安全性简约性可行性实验名称实验目的实验原理实验用品实验步骤实验现象记录及结果处理思考1:制备实验方案应遵循的原则是什么?(阅读优化设计P105 )思考2:实验方案设计应遵循哪些基本要求?如何选择优化的实验方案? (阅读教材P91P92) 思考3、一套完整的实验方案一般包括哪些内容?(阅读教材P91)二、以铝屑为原料制备Al(OH)3的实验方案(教材P79)实验名称: 实验目的: 实验原理: 实验用品: 实验步骤:1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 实验现象记录及结果处理:问题讨论1、步骤1中用NaOH溶液洗涤铝屑的原因是 2、将铝屑分成等质量四份,其原因是 。3、步骤5中如何验证Al(OH)3已洗涤干净,请写出操作步骤。 三、知识迁移(一)以苯甲酸为原料,设计制取苯甲酸甲酯的实验方案1、资料:苯甲酸常温下是一种固体,和乙醇发生酯化反应生成苯甲酸甲酯,苯甲酸甲酯的密度比水的密度大,微溶于水2、制取苯甲酸甲酯的实验方案设计实验名称: 实验目的: 实验原理:用甲醇和苯甲酸发生酯化反应,浓硫酸做催化剂制取苯甲酸甲酯实验用品:铁架台.酒精灯.圆底烧瓶.蒸馏烧瓶.分液漏斗.普通漏斗. 冷凝管.温度计.牛角管.锥形瓶.火柴.碎瓷片、石棉网. 苯甲酸.甲醇.浓硫酸实验步骤:连接好装置,检验装置的 .在圆底烧瓶中加入几片 ,将 混合后, 小心加入 , 加热。将反应后的液体 到室温,加 ,混合,移入 中, 摇动,分液,下层液体(苯甲酸甲酯的密度大于水的密度)分液至 干燥的装有 的小烧杯中(溶解在苯甲酸甲酯中的苯甲 酸与 反应生成不溶于有机物的 )。过滤,滤液为 液体将中所得液体( )蒸馏(出去溶解在其中的 和少量的 ) 既得产品为 。15g苯甲酸与20ml甲醇混合后,小心加入3ml浓硫酸1碎瓷片冷却25ml水下层液移入干燥的锥形瓶移至分液漏斗,摇动分液过滤蒸馏产品1gNa2CO3(三)实验四 设计实验室制备硫酸亚铁的方案1、制备原料的选择: 以工业废铁屑和硫酸为原料,可通过怎样的实验步骤进行制备操作2、提示内容:见教材P813、硫酸亚铁的制备实验方案设计(参看优化设计P105)实验名称: 实验目的: 实验原理: 实验用品: 实验步骤:1)除去铁屑表面的油污 2)硫酸亚铁的生成 3)分离得到硫酸亚铁 实验现象:实验结果处理:问题与讨论:废铁屑为何先用热的碱液进行洗涤处理?废铁屑上的铁锈是否需在制备实验之前进行处理?如不需要,实验操作过程中应进行怎样的操作?本实验为何需要用水浴加热?本实验为何要将反应混合物趁热过

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