全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
初 三 年级 数学 科 自学探究 教学设计 主备:刘晓强 时间 ： 9 月 18 日 教学设计三、展示反馈1、解下列方程：（1）4X2-3X=52 （2）5X2=4-2X 来源:W来源:W（3）6X2-7X+1=0 （4）5X2-18=9X 2、P58问题解决来源:Z*xx*k.Com来源:Z.xx.k.Com 学习目标：用配方法解教复杂的一元二次方程；重点： 利用配方法解一般数字系数的一元二次方程；难点： 熟练掌握配方法技能。一、 （一）自学指导1、回忆上节配方法解一元二次方程的基本思路：_,如X2+12X+27=0配方可得（_）2=(_)2、观察上题方程的二次项系数为1，若方程为3X2+12X-3=0试解之。若方程为3X2+8X-3=0，你能解吗？请试一试。3、通过解2中的方程，这些方程的二次项系数不为1，你解对了吗？读课本P56，例2，体会利用配方法解二次项系数不为1的方程步骤:（1）_;(2)_;(3)_;(4)_ _;(5)_。4、读P56做一做，由题意可得方程为：_解此方程：解答此题需要注意：_（二）尝试练习:解下列方程(1)X2-3X+1=0 (2)2X2+6=7X (3)3X2-9X+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论