高中政治 10.1树立创新意识是唯物辩证法的要求课件 新人教版必修4.ppt

第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求 回顾旧知 1 唯物辩证法的基本观点是什么 2 唯物辩证法的实质与核心是什么 联系 第七课 发展 第八课 实质和核心 矛盾 第九课 对立统一规律 唯物辩证法要求我们 以批判精神和创新意识对待周围的世界 第十课 一 树立创新意识是唯物辩证法的要求 1 辩证否定观 2 辩证法的革命批判精神与创新意识 辩证否定的内涵 特点 实质 辩证法的革命批判精神的理论依据 基本内涵 实质及其方法论要求 学习目标 3 学习重点 辩证否定观 学习难点 辩证法的革命批判精神 鹰之重生 请同学们思考 鹰的重生 视频内容 探究下列问题 1 鹰重生的过程是不是外力作用的结果 辩证的否定是事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 否定的主体是事物自身 辩证否定的含义 一 辩证否定观 鹰重生的过程并不是外力强制作用的结果 鹰重生的动力来自鹰部分器官的老化和继续生存的需求之间的矛盾 矛盾是推动事物发展的源泉和动力 鹰本身固有的矛盾推动着鹰的发展 说明了辩证的否定是事物自身的否定 自己发展自己 2 从哲学意义上看 重生后的鹰还是不是原来的鹰 重生前后的鹰有何区别和联系 重生前的鹰是旧事物 重生后的鹰是新事物 旧事物 新事物 发展 联系 辩证否定的特点 是事物发展的环节和联系的环节 重生前的鹰和重生后的鹰之间的关系应当体现了联系的观点和发展的观点 进一步说明辩证否定观是联系的环节和发展的环节 辩证否定观的实质是 扬弃 扬弃 否定 克服 肯定 保留 旧事物中过时的消极的内容 旧事物中积极合理的因素 扬弃 既肯定又否定 既克服又保留 3 在鹰的重生过程中 鹰保留了什么 又抛弃了什么 鹰的抛弃代表着对原来鹰的否定 鹰的保留代表着对原来鹰的肯定 说明辩证否定观既有肯定又有否定 既克服又保留 说明辩证否定观是事物自身的否定 它的实质是扬弃 也就是说既要继承又要发展 辩证否定观要求我们要树立创新意识 1 含义 事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 辩证否定观 2 辩证否定的特点 联系的环节 发展的环节 辩证否定观主张既肯定又否定 既克服又保留 3 辩证否定的实质 扬弃 思考 以下观点是辩证否定观吗 1 我把虫子踩死 就是否定了虫子 大风摧折了庄稼 就是风否定了庄稼 2 俄国十月革命胜利后 曾出现过一个 无产阶级文化派 他们主张抛弃过去的一切 建立无产阶级的数学和天文学 建立无产阶级的新铁路 他们写道 为了我们的明天 我们将拉斐尔火葬 我们要把博物馆破坏 我们将艺术的花朵加以摧残 形而上学否定观 辩证否定观和形而上学否定观的区别 是事物内部矛盾进行的自我否定 是外力作用的结果 辩证否定实质是 扬弃 是既 克服 又 保留 否定中包含着肯定 肯定中包含着否定 要么肯定一切 要么否定一切 是发展的环节和联系的环节 是发展的中断和停止 1 含义 事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 辩证否定观 2 辩证否定的特点 联系的环节 发展的环节 辩证否定观主张既肯定又否定 既克服又保留 3 辩证否定的实质 扬弃 4 辩证否定观的方法论要求 树立革命批判精神与创新意识 1 辩证法的革命批判精神的理论依据是什么 2 辩证法的革命批判精神的内容是什么 3 辩证法的本质是什么 4 我们应怎样树立创新意识 二 辩证法的革命批判精神与创新意识 思考 飞鸽传书 信件 bp机 大哥大 手机 2g 3g 4g 趋势 移动终端还在不停息的进化中 声音 照相 短信 彩屏 游戏 mp3 mp4 gps 手机电视 移动互联网 蓝牙 功能 设备的整合与开发 探究与共享 1 第一代手机和很多二代手机已经停产体现了唯物辩证法的什么道理 2 库珀和后来的 库珀们 对原有的移动通讯工具的改进体现了什么精神 3 这种精神跟他们的新成果有什么联系 4 库珀们 的创新精神给我们什么启示 1 第一代手机和很多二代手机已经停产体现了唯物辩证法的什么道理 世界是永远处在不停地运动 变化和发展的过程中 任何事物对它发生的那个时代和那些条件来说 都有它存在的理由 但是对它自己内部逐渐发展起来的新的 更高的条件来说 它就变成过时的和没有存在的理由了 它不得不让位于更高的阶段 而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡 2 库珀和后来的 库珀们 对原有的移动通讯工具的改进体现了什么精神 说明库珀这些人有批判的革命精神 3 这种精神跟他们的新成果有什么联系 即革命的批判精神和创新意识的关系 要创新 必须首先要有革命的批判精神 实际上也是破与立的关系 不破不立 4 库珀们 的创新精神给我们什么启示 即应该怎么破 应该怎么立 首先要明确破的是与实际不相符合的成规陈说 落后的思想观念 立的是要研究新情况 提出新问题 寻找新思路 确立新观念 开拓新境界 世界永远处在不停地运动 变化和发展过程中任何现存事物都有它存在的理由但任何现存事物最终都会灭亡 肯定的理解 否定的理解 辩证法的本质是 批判的 革命的和创新的 辩证法不崇拜任何东西 是从它的暂时性方面去理解 1 含义 事物自身的否定 即自己否定自己 自己发展自己 树立创新意识是唯物辩证法的要求 2 辩证否定的特点 联系的环节 发展的环节 辩证否定观主张既肯定又否定 既保留又克服 3 辩证否定的实质 扬弃 4 辩证否定观的方法论要求 树立革命批判精神与创新意识 1 辩证法的革命批判精神的理论依据和内容 对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定的理解 2 辩证法的本质 批判的 革命的和创新的 3 辩证法的革命批判精神的方法论 破 立 课堂小结 巧建结构 树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观要求我们树立创新意识 辩证法的革命批判精神要求我们树立创新意识 自主检测体验成功 1 哲学家别林斯基说过 没有否定 人类历史就会变成停滞不动的臭水坑 这句话给我们的启示是 a 人类历史有可能变成不动的臭水坑b 只要敢于否定一切 人类历史就会向前发展c 要敢于否定 树立创新意识 推动人类历史发展d 要敢于蔑视权威 抛弃书本 就能推动人类历史的发展 c 2 作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定 用黑格尔的话说 就是 扬弃 所谓 扬弃 就是 肯定与否定 克服与保留的统一 对旧事物的一切全盘否定 克服旧事物中过时的消极的内容 保持旧事物中积极的合理的内容 包含着肯定因素的否定a b c d c 3 明代陈献章说 前辈谓学贵知疑 小疑则小进 大疑则大进 疑者 觉悟之机也 一番觉悟 一番长进 这段话说明了 a 没有否定就没有发展b 否定可以解决一切问题c 只要否定 就能发展d 怀疑精神就是创新精神 a 4 司马光看见小孩掉进水缸 他不是按照常规让人脱离水 而是打破水缸 让水脱离人 这件事给我们的启示是 a 办事情必须充分发挥意识的能动作用b 必须承认矛盾的普遍性 坚持两点论c 办事情要敢于打破常规 进行逆向思维 创新思维d 发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础 c 5 山东文综 文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体 阅读材料 回答问题 近年来 沂蒙 南下 等 红色 影视剧 从新的角度诠释革命英雄人物 顺应了当代观众的审美要求 实现了社会效益和经济效益的统一 2010年山东 两会 期间 如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点 透视 沂蒙 南下 等影视剧的成功 有人认为 没有否定就没有创新 创新就是否定 结合材料 运用辩证否定观的知识评析该观点 材料式辨析题 这类试题的特点是 取材广泛 设计新颖 形式活泼 知识覆盖面广 思维容量大 能比较真实地反映学生对知识的再认再现能力 阅读理解能力 辨别是非能力 综合分析能力和理论联系实际的能力 可以看作是材料分析题的一种变形 解答这类问题时要做到 审题即读题 做到读懂材料 吃透题意 分析层次 归纳中心 明确试题题型 找出关键词