山东省高考生物压轴预测试题2 新人教版.doc

2013届山东省高考生物压轴预测2一、选择题1基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇，其中一个人为x染色体上隐性基因决定的遗传病患者，另一方表现型正常，妻子怀孕后，想知道所怀胎儿是否携带致病基因，则以下叙述正确的是 ( ) 丈夫为患者，胎儿是男性时，需要对胎儿进行基因检测 当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应该是男性 丈夫为患者，胎儿是男性时，不需要对胎儿进行基因检测 当妻子为患者时，表现型正常胎儿的性别应当为女性 a. b. c. d.2大型水利工程在很大程度上要改变当地原有生态环境，对生物的生存与发展造成一定的影响。下列叙述不正确的是( )a.可能使生物产生地理隔离，很快形成新的物种，所以对生物的进化是有利的b.原来的平原变成了湖泊，会改变群落演替的方向与速率c.生态系统中如果没有信息传递，能量流动与物质循环就不能顺利进行d.利用水利发电，属于可再生能源，可以降低工业co2的产生量，有利于可持续发展3下列有关细胞分裂的叙述，正确的是()a在细胞分裂间期，dna复制，染色体数目加倍b处于有丝分裂后期的果蝇体细胞有两个染色体组c在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组d在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体，不含染色单体4下表为测定的人体细胞外液(表中没列出淋巴的测定数据)与细胞内液的部分物质含量的数据，相关叙述不正确的是 ()成分(mol/l)nakcamgcl有机酸蛋白质14252.51.5103.36.016.014741.251.0114.07.51.0101402.510.352547a. 属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、k等b属于血浆，属于组织液，的蛋白质含量减少将导致增多c肝细胞中的co2从产生场所扩散到至少需穿过6层磷脂分子层d与的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性5下图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关的叙述错误的是()ad处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致b“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃c灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反dc处种群个体数量不再上升的原因是种群内个体间发生竞争的结果6在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 （ ）甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性 乙图中出现的这种变异属于染色体变异 甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中 甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验a. b. c. d.二、填空题7将大肠杆菌的核糖体用15n标记，并使该菌被噬菌体感染，然后把大肠杆菌移入含有32p和35s的培养基中培养，请回答： （1）由实验得知，一旦噬菌体侵染细菌，细菌细胞内会迅速合成一种rna，这种rna含有32p，而且其碱基能反映出噬菌体dna的碱基比例，而不是大肠杆菌dna的碱基比例，此实验表明：32p标记的rna来自于 。（2）一部分32p标记的rna和稍后会合成的带35s 的蛋白质均与15n标记的核糖体连在一起，这种连接关系表明 。（3）35s标记的蛋白质来自 ，可用于 。（4）整个实验能够证明： 。8假说一演绎法、建立模型与类比推理法等是现代科学研究中常用的科学方法。利用假说一演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律；利用建立模型 法，沃森和克里克发现了dna双螺旋结构；利用类比推理法，萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题： (1)孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、f1的自交、f2的测交三组实验，按照假说演绎法即“分析现象作出假设检验假设得出结论”，最后得出了基因的自由组合定律。孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是_。 孟德尔在基因的自由组合定律中的“演绎”过程是_。 孟德尔三组杂交实验中，在检验假设阶段完成的实验是_。 (2)沃森和克里克所构建的dna双螺旋结构模型是_模型。在描述、解释和预测种群数量的变化时，常常需要建立数学模型，在构建种群“j”型增长的数学模型 nt=n0t中，模型假设是_。 (3)利用类比推理法，萨顿提出基因位于染色体上的假说，提出该假说的理曲是_。 请你利用类比推理的方法，推断出基因与dna长链的关系是_。9如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时在洁净的锥形瓶中装满质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。 发酵过程中液体会进入移液管，从移液管的刻度上可以读出进入移液管的液体量，表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据(单位：ml)。 温度数据时间第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟4000.10.20.3100.21.01.93.14.0200.41.32.23.34.5350.71.22.84.45.05500.10.20.30.4(1)实验开始时应对葡萄糖溶液做煮沸处理，其目的是_。(2)该实验中酵母菌无氧呼吸的反应式是_ 。(3)表中数据表示酵母菌细胞呼吸产生的_的量，20时它产生的平均速率是_ ml/min。(4)最有利于酵母菌发酵的实验温度是_，在此温度条件下预计在第5分钟到第 6分钟之间移液管中增加的液体量比第4分钟到第5分钟之间增加的量_(多或少)，可能的原因是_。10科学家发现一种叫“熊虫”的动物，能耐受 -271的冰冻数小时（这时它的代谢率几乎可降至0），此时，它的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。实验证明该动物体液中的海藻糖可以保护组织细胞，使组织细胞避免受到低温造成的损伤。 （一）对于“熊虫”种群而言，具有产生大量海藻糖，耐受低温这种特征是 的结果；对“熊虫”个体而言，具有这种特征的根本原因是 。（二）为了探究海藻糖对普通哺乳动物组织细胞是否也具有上述保护作用，请你分析并设计实验过程。 （1）实验材料： 海藻糖；细胞培养液及其他相关材料； 适量哺乳动物细胞。为了确保实验的科学性和准确性，从化学组成及生理功能看，该细胞应具有 的特点。 （2）操作过程：取适量哺乳动物细胞，等分成甲、乙两组，向甲组细胞中添加 ，向乙组细胞中添加 。 。 观察并记录两组细胞的生活状况。（3）预期结果及相应结论： 如果实验结果是 ，则说明该海藻糖在低温下对普通哺乳动物组织细胞具有保护作用。11从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样富集培养纯种分离性能测定。(1)不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从_环境采集。(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择_的培养基，并在_条件下培养。(3)下面两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解，请分析接种的具体方法。获得图a效果的接种方法是_，获得图b效果的接种方法是_。(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行_，接种前要进行_，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_条件下进行12已知sars是由一种rna病毒感染所引起的疾病。sars病毒表面的s蛋白是主要的病毒抗原，在sars病人康复后的血清中有抗s蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防sars病毒的疫苗，开展了前期研究工作，其简要的操作流程如下： (1)实验步骤所代表的反应过程是_。(2)步骤构建重组表达载体a和重组表达载体b必须使用限制酶和_酶，后者的作用是将用限制酶切割的_和_连接起来。(3)如果省略步骤而将大量扩增的s蛋白基因直接导入大肠杆菌，一般情况下，不能得到表达的s蛋白，其原因是s蛋白基因在大肠杆菌中不能_，也不能_。(4)为了检验步骤所表达的s蛋白是否与病毒s蛋白有相同的免疫反应特性，可用_与_进行抗原抗体特异性反应实验，从而得到结论。(5)步骤和的结果相比，原核细胞表达的s蛋白与真核细胞表达的s蛋白的氨基酸序列_(填“相同”或“不同”)，根本原因是_。2013届山东省高考生物压轴预测2答案解析一、选择题1d2【解析】选a。大型水利工程可能使生物产生地理隔离，长期的地理隔离导致生殖隔离的产生，才能说明有新物种产生；原来的平原变成了湖泊，这样的人工干预会改变群落演替的方向与速率；生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；利用水利发电，属于可再生能源，可以降低热力发电带来的工业co2的产生量，有利于可持续发展。3c4c5解析：d项中种群内个体间没有竞争关系，是种内关系。答案：d6c 解析 大部分的多倍体植物（如四倍体）能产生可育的配子；八倍体小黑麦的培育属于多倍体育种；二倍体植株加倍为四倍体后，营养物质的含量有所增加，但种类并没有增加；动物中多倍体很少，而植物中由于低温等环境因素的影响，多倍体较为常见。二、填空题7答案 （1）以噬菌体dna为模板，在细菌细胞内转录而成（2）噬菌体利用细菌核糖体，以其信使rna为模板合成噬菌体蛋白质（3）以噬菌体rna为模板，在细菌细胞核糖体中合成组装成噬菌体外壳（4）噬菌体的遗传物质是dna8(1)f1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，f1产生4种比例相等的配子 若f1产生配子时成对遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合，则测交后代会出现四种性状，比例接近1:1:1:1 f1的测交(2)物理 在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的数量每年以一定的倍数增长，第二年的数量是第一年的倍(3)基因和染色体行为存在着明显的平行关系 不同的基因可能是dna长链上的一个个片段9(1)除去氧气和灭菌 (2)c6h12o62c2h5oh2co2少量能量 (3)co20.9(4)35少葡萄糖因消耗而减少10答案 （一）自然选择 该生物细胞内具有参与海藻糖合成的相关基因（二）（1）自身不含海藻糖且不能合成海藻糖（2）含海藻糖的培养液 等量的普通培养液 将甲、乙两组细胞均控制在-271的条件下冰冻数小时（3）甲组细胞均生活良好，乙组细胞均（或大部分）死亡解析 （一）适应是自然选择的结果，就个体而言，具有该特征的根本原因在于自身含有相关的遗传物质。（二）研究海藻糖对普通哺乳动物组织细胞是否也具有相同的保护作用，自变量是海藻糖，可用添加海藻糖的培养液和普通的培养液进行对照；因变量是对-271的耐受度，可放在相应的低温环境中速冻几小时进行检测。其他为无关变量，应注意控制，如选用的组织细胞应不含海藻糖且不能合成海藻糖。11解析：噬盐菌的菌样应从高盐环境采集。微生物产生淀粉酶说明其碳源是淀粉，应选择以淀粉为唯一碳源的培养基，并在高温条件下培养。图a菌落分布较均匀，接种方法是稀释涂布平板法，图b菌落集中呈线状，接种方法是平板划线法。配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行调整ph，接种前要进行高压蒸汽灭菌，在实验中要注意在无菌条件下进行。答案：(1)海滩等高盐(2)以淀粉为唯一碳源高温(3)稀释涂布平板法平板划线法(4)ph调整高压蒸汽灭菌无菌12解析：(1)利用rna获取dna，一般采用逆转录的方法，在这一过程中需要逆转录酶。(2)目的基因与载体结合，先用限制酶在目的基因和载体上切出相同的黏性末端，将目的基因片段插入载体的切口处，再加入适量的dna连接酶，将黏性末端连接起来。(3)选择性扩增后得到的含有遗传信息的dna片段(s蛋白基因)