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2012-2013学年高一上学期第一次月考语文试题第卷(45分)一、(21分)1下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( ) a百舸(g) 长篙(ho) 瓦菲(fi) 沁(qn)人心脾 b漫溯(s) 笙箫(xio) 衣钵(b) 星辉斑斓(ln) c惆怅(chng) 提携(xi) 载(zi)体 杞(q)人忧天 d寂寥(lio) 遒(qi)劲 逶迤(y) 泥(n)古不化2下列词语中加点的字,注音有错误的一项是( ) a遏()制 包扎(z) 奇葩(p) 梁山泊(p) b颓圮(p) 油漆(q) 忸(nu)怩 万户侯(hu) c青荇(xng) 青苔(ti) 胳臂(bei) 叱(ch)骂声 d骨髓(su) 巷(hng)道 凌侮(w) 创(chung)可贴3.下列词语中没有错别字的一项是( ) a寥廓 讴歌 侯车室 峥嵘岁月 b沉淀 彷徨 孺子牛 金壁辉煌 c苍桑 拜谒 大姆指 怨天尤人 d愤懑 目眩 家具店 悬梁刺股4.下列词语中有错别字的一项是( ) a纤巧 栖息 嘉言懿行 咄咄逼人 b瑕疵 忤视 山清水秀 蹉跎岁月 c屠戳 嗔目 剑拔驽张 提要勾玄 d团箕 宫阙 偃旗息鼓 张灯结彩5.下列横线上应填入的词语,恰当的一项是()(1)大堰河纯洁无私的内心世界如同雪一样洁白无瑕,而白雪覆盖大地的 的景象正好表达了诗人深切的悼念。(2)30年代末的上海,一位著名诗人见到了艾青曾 地说,德国有莱茵河,法国有塞纳河,埃及有尼罗河,那么,我可以骄傲地说,中国有大堰河。(3)艾青对他的养母大堰河的爱是发自内心的,因为大堰河对他的爱是让他 的。 a庄严肃穆 激动 耿耿于怀 b寒冷萧条 激动 刻骨铭心 c寒冷萧条 感激 刻骨铭心 d庄严肃穆 感激 耿耿于怀6.下列加点的成语不恰当的是( ) a 他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月,但出狱后仍然恶习不改,继续作恶乡里。 b 事情既然发生了,就想办法解决,一味地自怨自艾是没有用的。 c 图穷匕见,敌人的花言巧语没有生效,便露出了狰狞的本来面目。 d 尽管工作任务千头万绪,但只要纲举目张,抓住关键,就能带动方方面面。7.下列句子中没有语病的一句是 a具有世界先进水平的一流大学应该是提高和造就高素质的创造性人才的摇篮。 b在我自己,本以为现在是已经并非是一个切迫而不能已于言的人了。 c大街、胡同,把北京切成一个又一个方块。这种方正不但影响了北京人的思想,也影响了北京人的生活。 d我们共和国的缔造者曾向每一个美国人许下诺言,承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。二、课内文言知识考查(12分)8.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) a.臣之壮也,犹不如人 犹:尚且。 b.因人之力而敝之,不仁 敝:损害。 c.秦之遇将军,可谓深矣 深:深厚,深重。 d.秦王惊,自引而起,绝袖 引:身子向上起。9.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )a.以其无礼于晋 今有一言,可以解燕国之患b. 夫晋,何厌之有 于是太子预求天下之利匕首c. 朝济而夕设版焉 樊於期偏袒扼腕而进曰d. 荆轲有所待,欲与俱微斯人,吾谁与归10.下列句中词类活用情况与例句中加点的词用法相同的一项是( )例句:函封,燕王拜送于庭a. 晋军函陵b. 发尽上指冠c. 又前而为歌d. 皆白衣冠以送之11.从句式角度考虑,不同于其他三句的一项是( )a.以其无礼于晋b.若亡郑而有益于君c.使毕使于前d.太子及宾客知其事者三、阅读下面的文言文,完成1215题。(16分) 太行毛大福,疡医也。一日,行术归,道遇一狼,吐裹物,蹲道左。毛拾视,则布裹金数事。方怪异间,狼前欢跃,略曳袍服,即去。毛行,又曳之。察其意不恶,因从之去。未几,至穴,见一狼病卧,视顶上有巨疮,溃腐生蛆。毛悟其意,拨剔净尽,敷药如法,乃行。日既晚,狼遥送之。行三四里,又遇数狼,咆哮相侵,惧甚。前狼急入其群,若相告语,众狼悉散去。毛乃归。 先是,邑有银商宁泰,被盗杀于途,莫可追诘。会毛货金饰,为宁所认,执赴公庭。毛诉所从来,官不信,械之。毛冤极不能自伸,惟求宽释,请问诸狼。官遣两役押入山,直抵狼穴。值狼未归,及暮不至,三人遂反。至半途,遇二狼,其一疮痕犹在。毛视之,向揖而祝曰:“前蒙馈赠,今遂以此被屈。君不为我昭雪,回搒掠死矣!”狼见毛被絷,怒奔隶。隶拔刀相向。狼以喙拄地大嗥,嗥两三声,山中百狼群集,围旋隶。隶大窘。狼竞前啮絷索,隶悟其意,解毛缚,狼乃俱去。归述其状,官异之,未遽释毛。 后数日,官出行。一狼衔敝履委道上。官过之,狼又衔履奔前置于道。官命收履,狼乃去。官归,阴遣人访履主。或传某村有丛薪者,被二狼迫逐,衔其履而去。拘来认之,果其履也。遂疑杀宁者必薪,鞫之果然。盖薪杀宁,取其巨金,衣底藏饰,未遑搜括,被狼衔去也。 昔一稳婆出归,遇一狼阻道,牵衣若欲召之。乃从去,见雌狼方娩不下。妪为用力按捺,产下放归。明日,狼衔鹿肉置其家以报之。可知此事从来多有。(节选自聊斋志异)注疡医:指治疮伤的外科医生。数事:数件。搒:笞击考问。絷:捆绑。稳婆:接生婆。12下列句子中,对加点词的解释不正确的一项是a官不信,械之 械:用枷锁拘禁b会毛货金饰 货:出卖c一狼衔敝履委道上 委:舍弃d未遑搜括,被狼衔去也 遑:急迫13下列句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是a敷药如法,乃行 问今是何世,乃不知有汉 b官不信,械之 臣之壮也,犹不如人c君不为我昭雪 嘉为先言于秦王曰 d其一疮痕犹在 吾其还也14下列各句分编为四组,每句都能体现狼讲“义气”的一组是咆哮相侵,惧甚。 日既晚,狼遥送之。狼见毛被絷,怒奔隶。 君不为我昭雪,回去搒掠死矣。明日,狼衔鹿肉置其家以报之a b c d15对原文有关内容的理解和解析,下列表述不正确的一项是a外科医生毛大福在回家途中遇到一只衔着包裹来求助的狼,因见狼没有恶意而出手相助,后在狼的护送下平安到家。b毛大福出售金饰被宁家认出后,有口难辩,只好在差役的押解下进山向狼求证,狼在听了毛大福的求告后,就愤怒地奔向差役。c县官出行,一只狼衔来破鞋示意县官收起来,县官暗地里派人查找鞋的主人,最终抓到杀死宁泰的凶手丛薪。d过去,有个接生婆曾遇到一只母狼难产,在她帮助狼顺利分娩后,狼衔着鹿肉到接生婆家来报恩,可见这类事情在以前也多有发生。第卷(105分)y208四、(24分)16.翻译下面的句子。(10分)(1)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。(4分)(2)樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之。(4分)(3)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。(4分)17.阅读下面这首诗,按要求答题。(8分)西楼子曾巩海浪如云去却回,北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。 注钩疏箔:把帘子挂起。(1)这首诗描写了什么景象?诗的前两句从什么角度来渲染这种景象?(4分) (2)这首诗表达了诗人怎样的情感?请简析。(4分) 18.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分,每小题1分)(1) , ,谁主沉浮?(毛泽东沁园春 长沙)(2)寻梦?撑一支长篙, 。(徐志摩再别康桥)(3)青鸟不传云外信, 。(李璟浣溪沙)(4)因人之力而敝之,不仁; , ;以乱易整,不武。(烛之武退秦师)(5) ,壮士一去兮不复还!(荆轲刺秦王)(6)学而不思则罔, 。(论语为政)五、语言运用(3分)19给下面的句子横线处选择合适的句子。(1)小明不愿意上学,有一天,他钻到床底下躲了起来_ _,送到学校去了。 a.他妈妈将他从床底下拉出来 b.被他妈妈从床底下拽出来 (2)鲁大海:高高的个子,_ _。a. 微黑的脸庞b. 脸庞微黑(3)黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远处是一条小河,_ _。a.一片宽广的荒场在河的左边b.靠左是一片宽广的荒场答:(1) (2) (3) 六、阅读下面的文字,完成20-23题。(18分)江南无雪刘长春 (1)故乡的冬天留给我童年与少年的,是飘雪的记忆。 (2)向暮时节,天阴沉着脸,云被风追着跑得飞快,气温骤降到零下几度的时候,大人们抬头望一眼灰暗的天空,说是“快要下雪了”!(3)不一会儿,先是窸窸窣窣“雨夹雪”,那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦,就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键,叮叮咚咚。多少年过去了,这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳,几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼,外面是不是真的下雪了。雪,说不上是什么时候,在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外,清冷的月光下,没有人踏雪而行,用不着着急,像林冲那样,一步高,一步低,踉踉跄跄,捉脚不住,雪夜上梁山。路上无人,田野无人。只有被风追逐着的雪,上下旋转着,左右飞舞着,飘飘洒洒,疏疏密密,忽而转身腾空,忽而前展双臂,然后,一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上,大自然正在上演一场优美的舞蹈,而雪的舞蹈是一种诗意的语言,关于天的辽远,关于风的吟唱,关于云的彩衣,关于雨的精魂满心欢喜地躺回被窝,睡梦中又好像听见了,那纷至沓来的雪的脚步走进我家的院子了,铺在你家的门槛外了,镶上他家的窗台了,漫过田间高高低低的小路了,平齐河边弯月似的石桥了(4)清晨推门,眼前一亮:昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界,一片洁白。昨日地上堆满落叶还显得一片狼藉的院子,现在被大雪所掩盖,像在上面盖了一块洁白的手巾;两株挺拔的枣树,威风凛凛地披挂着银色的甲胄,从四面八方伸出雪白的手臂,指向天空;小河结了厚冰,听不见流淌的声音,没有桥,也无须桥,有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野,眺望与地平线相接的远处,也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里,“大地也睡着了这不是长眠,这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡”。(梭罗冬日漫步) (5)当我不再是孩子,而是孩子的父亲的时候,关于雪的记忆也就逐渐淡漠了。孩子们却没有忘记童话里的白雪公主,向往冬天,向往寒冷,向往雪花飘飘的日子可是冬天已经变得暖和了,没有寒冷,也没有雪。有几个冬日,天阴沉着脸,云被风追赶着跑得飞快,气温又骤然下降,看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子,迫不及待地问我:“爸爸,什么时候下雪?”我说:“快了,这天准下雪!”可是,雪,向往中的雪,孩子眼里的雪,被人千呼万唤着的雪,总是没有落下来。是啊,“你的睫毛上和舌头上没有落过甜雪花怎能说懂得温柔你没有审视过六角的雪花你没有见过积雪成冰没有听过夜半的冰裂怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁”(邵燕祥雪) (6)江南的冬天怎么不下雪了?四季不再分明了?我回答不上。也许,孩子长大了,长了知识,一切都会自己解答。 (7)但是,我盼望雪,依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪,能饮一杯无?”现在,我家里有酒,有“火炉”,独酌以外,也喜欢雪夜有人敲门,举杯共饮,作通宵长谈。明朝酒醒,不妨雇一条小舟,一起往东湖看雪20第(3)段中,作者写了哪些“飘雪的记忆”?请分条写出。(3分)21文章第(4)段是怎样描写雪景的,并简要概括雪景的特点。(5分)22第(5)段画线句在文中有什么作用?请具体分析。(4分)23本文题为“江南无雪”,文中却用大量篇幅写雪,请结合全文探究这样安排有哪些意图。(6分)七作文(60分)24.题目:那一刻,我 要求:把题目补充完整。写记叙文。不少于800字。不得抄袭、套作。2012-2013学年高一上学期第一次月考语文试题参考答案语文试题参考答案 y2091.d 2.b 3.d 4.c 5.a 6.a 7.d a“提高”和“人才”搭配不当。 b“并非”的意思是“并不是”,其后的“是”赘余。 c语序不当,这是一个层进关系的复句。应该是“不但影响了北京人的生活,也影响了北京人的思想”。8. c(刻毒)9. d(a介词,因为介词,用来;b助词,宾语前置的标志助词,的;c连词,表转折连词,表修饰;d介词,跟、和。)10. b(b项与例句皆为名词作状语;a项名词作动词;c项名词作动词;d项名词作动词)11. d(定语后置句;abc为状语后置句)12.d遑:闲暇。13.c(理解常见文言虚词在文中的意义和用法。a项,第一个“乃”是副词,表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等。第二个“乃”,为副词,强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而”等。b项,第一个“之”是第三人称代词,“他”。第二个“之”为助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。c项“为”是介词,表示动作行为的替代,可译为“替”“给”。d项第一个“其”是代词,译为“其中”“那些”;后一个“其”表商量或希望语气,“还是”。)14. c(筛选文中的信息。第句是写毛大福在看到群狼咆哮时害怕的情状,第句是毛大福在请求狼为他昭雪。)15. b(归纳内容要点。不是“狼在听了毛大福的求告后,就愤怒地奔向差役”,而是“狼见毛被絷”后,才奔向差役。)四、16.(1)假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东方道路上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什么害处。(2)樊将军因为走投无路,处境困窘而来归附我,我不忍心由于自己个人的私仇而伤害长者的心意,希望您另外考虑对策吧!(3)这样,那么将军的仇报了,燕国被欺侮的耻辱也除掉了。17.(1)这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。诗的第一、二句分别从视觉与听觉两个方面写浪卷、云涌、风吹、雷鸣,渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。(2)这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。暴风雨将临,按常理本当关门闭户躲避,但诗人却反而高挂起帘子,敞开窗户,为的是能饱览“千山急雨来”的壮观。【剖析】本题考查学生的鉴赏诗歌的形象(景象)和思想感情的能力。解答此题,可以从景物入手,分析把握景物的特点;再由景入境,通过意境的特点来揣摩诗人的思想感情。本诗中写的海浪、北风、数声雷、急雨,视野开阔,气势雄伟,构成壮美的意境,表达了诗人开阔的胸襟和内心的豪情。18.(1)怅寥廓,问苍茫大地(2)向青草更青处漫溯(3)丁香空结雨中愁(4)失其所与,不知(5)风萧萧兮易水寒(6)思而不学则殆五、19. b a b六、20、听落雪的碎玉之声;多次爬出被窝看雪:梦中的雪景。(每条1分,共3分)21、运用比喻、拟人、引用等修辞手法,由近及远描写雪中的景物,突出雪景的清净、辽阔和宁静。(艺术手法3分,雪景特点2分,共5分)22、内容上,表达了对雪的盼望之强和失望之深。结构上,1照应题目“江南无雪”;2承上启下,从上文的雪景描写、雪天盼望引起下文对“江南无雪”的思考和忧虑。(内容、结构作用各2分,共4分)23、以昔日大雪反衬今日无雪,表现对环境恶化的忧虑和环境早日改善的愿望。以我童年赏雪和儿子无雪可赏对照,希望孩子有快乐丰富的童年,能更好地认识自然和人生。以现实的无雪和想象中的夜饮赏雪映衬,表达对人生美好情趣的渴望。(每点3分,答出任意两点,意思对即可)。七、作文略【文言文参考译文】太行地区的毛大福,是个外科医生。一天,他做完手术回来,路上遇到一只狼,吐出一个包裹着的东西,蹲在路的左旁。毛大福拣起来一看,原来是用布裹着的几件金首饰。他正觉得奇怪的时候,狼上前欢跳,轻轻拽了拽他的衣袍,然后就离开了。可等毛大福走了一段,狼又来拽他。毛看这只狼没有恶意,就跟着它去了。不一会儿,到了狼穴,只见一只狼病卧着,仔细观察,见它的头上有一个大疮,已溃烂长蛆。毛大福懂了狼的意思,将蛆挑干净,按医法敷上药,然后走了。当时天色已晚,狼远远地尾随着他。走了三四里,毛大福又遇到几只狼,嗥叫着逼向他,毛大福十分害怕。为他送行的那只狼赶紧跑进狼群,好像对它们说话一样,众狼便全都走散了。毛大福于是平安回到家。在这之前,县里有个
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