小学数学北师大2011课标版四年级三角形的分类 (3).docx_第1页
小学数学北师大2011课标版四年级三角形的分类 (3).docx_第2页
小学数学北师大2011课标版四年级三角形的分类 (3).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角形的分类教学设计港北区新世纪小学 覃敏波【教学内容】人教版小学数学第6册教材6364页例5【教学目标】1.通过观察、操作、比较，发现三角形角和边的特征，会给三角形分类，理解并掌握三角形的种类特征，能解决一些简单的实际问题。2.认识等腰三角形、等边三角形，掌握它们的特征。3.培养学生观察、比较、抽象、概括、判断、推理能力。【重点难点】会按角和边的特征给三角形分类，区别掌握各种三角形的特征。【教学准备】三角板、不同类型的三角形卡片。一.情景导入1. 谈话：今天老师给你们带来了几个好朋友，你能说出它的名字吗? 师：什么样的角叫锐角？什么样的角叫直角？什么样的角叫钝角？2. 猜一猜师：接下来我们玩一个猜谜语的游戏。欣赏三角形组成的美丽图案。3.揭示课题今天老师也带来了许多的三角形，请你们仔细观察，并给它们分类，说说你是按什么标准分的？板书：三角形的分类二.新课讲授教学例51.先想一想按角分类怎样分？指名汇报：（1）按角分：按锐角个数分：把有三个锐角的放在一起，有两个锐角的放在一起，分成两类。按有没有直角分：有一个直角的放在一起，没有直角的放在一起。（2）出示三角形关系图（3）出示三角形关系表2.按边分的：（1）请同学们将自己手中的三角形按下列标准分类：学生动手操作，教师巡视指导。学生讨论发言。小结：三角形按照边的长度不一，可以分为不等边三角形、等腰三角形、等边三角形。教师出示三角形关系表（2）有两条边相等的三角形就叫等腰三角形。在这些等腰三角形里，好像有一个三角形长得很特别，你们发现了吗？（等边三角形）等腰三角形和等边三角形之间有什么关系呢？请学生说说生活中的等腰三角形，等边三角形。小结：红领巾是等腰三角形，交通标志牌是等边三角形请同学们用量角器分别测量等腰三角形、等边三角形的三个角，看看你有什么发现。学生动手测量，教师个别指导。提问：谁愿意把你的测量结果说一说？学生动手操作，讨论汇报。小结：等腰三角形的两个底角相等，等边三角形三个角都是60度。【课堂作业】1.判断下列说法正确吗？（1）一个三角形如果有两个锐角，必定是一个锐角三角形。（ ）（2）所有的等边三角形都是等腰三角形。（ ）（3）所有的等腰三角形都是锐角三角形。（ ）（4）等腰三角形都是等边三角形。（ ）2.一个等腰三角形的一个底角是20，其他两个角分别是多少度？3.按要求把序号填入相应的圈内。4.完成教材第64页“做一做”【课堂小结】提问：这节课你有什么收获？有什么问题？小结：这节课通过大家动手做一做，看一看，分一分，我们知道三角形可以按边、按角进行分类，不同的三角
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论