小学数学北师大2011课标版四年级小数乘法（复习课）.docx_第1页
小学数学北师大2011课标版四年级小数乘法（复习课）.docx_第2页
小学数学北师大2011课标版四年级小数乘法（复习课）.docx_第3页
小学数学北师大2011课标版四年级小数乘法（复习课）.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小数乘法复习课教学设计 东街小学 马小琴教学目标：、通过复习，使学生明确区分小数加减法和小数乘法中小数点的确定方法。、能熟练的进行小数乘加、乘减、连乘混合运算。、提高学生计算的速度和正确率。教学重点：、 区分小数加减法和小数乘法中小数点的确定方法。、 能熟练的进行小数乘加、乘减、连乘混合运算。教学难点：、能熟练的进行小数乘加、乘减混合运算。、能灵活的运用相关知识解决问题。教学过程：1、 课前三分钟 1、口算：0.2541.250.8 22.5 2.540 6.32 100 45.2+4.82、 乘法结合律字母公式（ ）3、 乘法分配律字母公式（ ）设计理念：熟悉简算的技巧，为快速、简便的计算作铺垫。二、练习与提高：师：通过刚才课前三分钟对本单元知识的复习，同学们对本单元知识的掌握会更加熟练了，接下来我们一起来检测一下自己对本单元小数乘法的掌握情况。（板书课题：小数乘法复习课）（一）计算：(1)竖式计算： 4.38+3.7= 50.7-29.56= 3.60.25=设计理念：区分小数加减法和小数乘法中小数点的确定方法。 (2) 脱式计算A. 说说下列各题的运算顺序 23.5+76.5-99.5 56.212100 42.3-1.7310 4.2+5.82 12.5（5.6+4.4） （8+0.8）1.25 设计理念：复习小数混合运算的运算顺序，进一步明确小数混合运算的顺序。B. 小数乘加、乘减的简算 （8+0.8）1.25 12.83+7.23 设计理念：进一步熟练的掌握运算定律在小数乘加、乘减混合运算中的运用。使学生掌握简算的技巧，提高计算的能力。C. 小数连乘的简算 0.252.34 1.252.540.8设计理念：进一步熟练的掌握运算定律在小数连乘混合运算中的运用。使学生掌握简算的技巧，提高计算的能力。（二）拓展与运用（1）巧算 0.253.6 1.25 3.2 0.25 （2）灵活巧算 A 找规律填空 1.41.02=0.14 () 3.06 7.02=()70.2 B 根据规律巧算0.385.4+3.80.46 13.69.9+1.36设计理念：培养学生灵活运用知识解决问题的能力。三、课堂总结：说收获。4、 作业：5、 板书 小数乘法（复习课） (a+b)c=ac+bc (
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论