山东省高密市九年级化学下学期开学考试试题 鲁教版.doc_第1页
山东省高密市九年级化学下学期开学考试试题 鲁教版.doc_第2页
山东省高密市九年级化学下学期开学考试试题 鲁教版.doc_第3页
山东省高密市九年级化学下学期开学考试试题 鲁教版.doc_第4页
山东省高密市九年级化学下学期开学考试试题 鲁教版.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省高密市2015届九年级化学下学期开学考试试题 时间:60分钟 总分:100分相对原子质量:ca:40 c:12 o:16 h:1 cl:35.5 一选择题(四选一,每小题2分,共40分)1. (2014天津)燃料电池是一种新型绿色电池。它是把h2、co、ch4等燃料和空气不断输入,直至被氧化,使化学能转变为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的燃料的原因是( ) a.均是无毒无害的气体 b.均可燃烧并放出大量的热 c.燃烧产物均为二氧化碳 d.均在自然界中大量存在2(2014昆明)炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是( )a降低油的着火点 b让油与空气隔绝c降低温度至油的着火点以下 d清除了可燃物3.(2014成都) 在夜晚,若家中燃气泄漏,下列做法错误的是( )a.不立即开灯 b.点燃蜡烛查找漏气处 c.关掉进气总阀门 d.打开门窗通风4. (2014内江)能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是( )a.风能属于“绿色能源” b.化石燃料的使用不会污染环境c.使用农药和化肥不会污染水 d.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念 5(2014聊城)今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。pm2.5是造成雾霾天气的元凶之一,下列行为不会增加大气中pm2.5的是( )a.燃放烟花爆竹 b为城市主干道洒水保洁 c露天焚烧落叶 d燃煤火力发电6【2014年浙江省台州市】银制容器在空气中放置一段时间后表面会变黑,原因是银和空气中的微量硫化物等物质发生反应,其化学反应方程式为4ag + 2h2s + o2=2x + 2h2o,则x的化学式为( )aags bag2o cag2s dag2o27【2014年湖南省永州市】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前的质量(g)24.550.10.4反应后的质量(g)0515x下列说法正确的是()a乙是反应物b丁是催化剂c该反应为化合反应dx=108【2014年湖南省永州市】下列化学方程式书写正确的是()ah2o2h2o+o2b. cu+h2so4cuso4+h2c4fe+3o22fe2o3dcaco3+2hclcacl2+co2+h2o9. (2014雅安)下列物质的用途与性质不对应的是( )a.食品包装中充氮气以防腐常温下氮气的化学性质不活泼b.一氧化碳用于冶炼金属一氧化碳具有可燃性c.稀有气体能制成多种用途的电光源稀有气体在通电时发出不同颜色的光d.干冰可用做制冷剂 干冰升华吸热10. (2014重庆)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是( )a. 碳海绵有吸附作用 b. 碳海绵是灰黑色固体 c. 碳海绵易溶解于水 d. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳11. (2014重庆)我们曾经做过以下一组对比实验,该对比实验得出的结论是( )co2密度比空气密度大 co2能够与水发生化学反应co2不能使干石蕊纸花变色 co2不支持燃烧a. b. c. d. 12. (2014重庆)某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是( ) a. 连接仪器 b. 检查气密性 c. 取用石灰石 d.验满13【2014年山东省潍坊市】下列物质放入水中,能形成溶液的是 a面粉 b冰块 c花生油 d蔗糖14【2014年山东省潍坊市】下列物质分别放入水中,溶液温度明显降低的是 a浓硫酸 b硝酸铵 c氧化钙 d氢氧化钠15【2014年山东省威海市】甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图,下列说法中错误的是at1时,50g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲b将t2时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t3(溶剂的量不变),两d锈蚀后的铁制品没有回收价值18【2014年湖南省株洲市】下列反应中属于置换反应的是ac+co22cob3co+fe2o32fe+3co2 c2na+2h2o=2naoh+h2dcu+4hno3(浓)=cu(no3)2+2no2+2h2o19【2014年江苏省盐城市】现有x、y、z三种金属,已知:x+ycl2=xcl2+y,把y、z两种金属分别放入稀硫酸中,只有y 和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( )ax z y bz y x cy z x d x y z20【2014年四川省广安市】比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )a生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬 b烧碱属于碱,故纯碱也属于碱c金刚石很硬,故石墨也很硬 d氢氧化铝可治疗胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多二填空题(共分)21、(2014临沂)(4分)2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从进来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。 酸雨是指ph小于5.6的降水。煤燃烧时排放出_、_(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨; pm2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成pm2.5的是_。 a焚烧秸秆 b汽车尾气排放 c太阳能发电 “低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是_a节约纸张 b大量使用化石燃料 c提倡使用节约技术和节能产品 d尽量乘坐公交车22. (2014重庆)(5分)我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻,标志着我国能源开发迈上新台阶。(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和 等。(2)嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射,承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为 ,该反应的基本类型是 ,根据方程式提供的信息,可以判断氢气是理想能源的依据之一是 (填序号)a.氢气便于贮存和运输 b.氢气资源丰富 c.氢气燃烧产物不污染空气 d.获得氢气成本低23【2014年江苏省苏州市】(8分)根据下列反应事实写出相应的化学方程式。(1)常温下,铝和氧气发生反应,在铝表面形成致密的氧化铝膜 (2)稀盐酸与氧化铁反应,生成水和氯化铁溶液 (3)炼铁高炉内焦炭与二氧化碳反应生成一氧化碳: (4)铁粉浸入硫酸铜溶液中,置换出单质铜,生成硫酸亚铁溶液 24【2014年重庆市a】(3分)下表是nacl、kno3在不同温度时的溶解度。温度/020406080溶解度nacl35.736.036.637.338.4kno313.331.663.9110169(1)若要比较kno3与 nacl在水中的溶解能力,需要控制的变量是水的质量和 。(2)20时,各取nacl、kno3固体35g分别加入10g水中,充分溶解后达到饱和状态的是 溶液。(3)若将上表数据在坐标系中绘制成nacl和kno3的溶解度曲线,两条曲线的交点对应的温度范围是 (填序号)a020 b 2040 c 4060 d 608025【2014年内蒙古呼和浩特市】(3分)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。根据图回答:(1) 时,a和c的溶解度相等。(2)t3时,把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数大小关系_(填字母,下同);若将温度降低到t1时,溶液质量的大小关系为_。 acab bbaccabc dbac(3)在t2下,将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法不正确的是 (填字母)。 a溶剂的质量可能变小 b溶液的质量可能变大 c溶质的质量分数一定变大 d溶质的质量一定不变26(4分)【2014年江苏省宿迁市】(1)用化学符号表示: 地壳在含量最多的金属元素 ;氧化镁中阳离子 ; (2)化学与人类的生产、生活密切相关 铁锅常用于炒饭炒菜,是利用了铁的 性; 化学电池是将化学能直接转化为 的装置 三实验题(共15分)27(2014昆明)(10分)化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题: (1)写出仪器a的名称 ;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为 ,应选择的发生装置是 (填字母),收集装置是 (填字母)(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,f中的现象是 ;g中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为 ;h中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明 28(2014淮安)(5分)在实验室选用题16图所示装置制取气体,根据所学知识回答下列问题。(1)写出图中标号的仪器名称_;(2)用b装置制备氧气的化学方程式_;(3)可用c装置收集二氧化碳气体的原因是_;(4)用a、d装置制取氧气,实验结束时,应先_(填“a.将导管移出水面”或“b.熄灭酒精灯”)。四计算题(共8分)29【2014年湖北随州市】实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验。请根据以上信息计算:(1)样品中碳酸钙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论