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2015-2016学年安徽省黄山市屯溪一中高一(上)入学物理试卷一、选择题(其中912为多项选择题)每题4分,共48分1在电视连续剧西游记中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”这时,观众所选的参考系是()a“孙悟空”b平台c飘动的白云d烟雾2下列情况中加划线的物体,哪些不可以看作质点?()a研究温州快客通过宜山大桥的运行快慢b研究公转规律时的地球c研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度d研究火车通过一座铁路桥所用的时间3某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这段过程中()a小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mb小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7mc小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3md小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m4一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1m,初始位置在bc边的中点a,由b向c运动,如图所示,a、b、c、d分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()a第2s末的瞬时速度是0.5m/sb前2s内的平均速度为m/sc前4s内的平均速率为0.5m/sd前2s内的平均速度为2m/s5下列描述的运动中,可能存在的是()速度变化很大,加速度却很小 速度方向为正,加速度方向为负速度变化的方向为正,加速度方向为负 速度变化越来越快,加速度越来越小abcd6一个作匀变速直线运动的物体,其位移和时间的关系是x=18t3t2,则它的速度为零的时刻为()a1.5sb3sc6sd18s7物体作匀加速直线运动,已知第 1s末的速度是 6m/s,第 2s内的平均速度是 8m/s,则下面结论正确的是()a物体零时刻的速度是 3m/sb物体的加速度是 4m/s2c任何1s内的速度变化都是 2m/sd2s内的平均速度是 7m/s8一艘船以恒定的速度,往返于上、下游两码头之间如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间,那么,两时间的长短关系为()at1=t2bt1t2ct1t2d条件不足,不能判断9物体运动的初速度为6m/s,经10s速度大小变为20m/s,则加速度大小可能是()a0.8 m/s2b1.4 m/s2c2.0 m/s2d2.6 m/s210小李讲了一个龟兔赛跑的故事,兔子与乌龟的位移图象如图所示,根据图象判断,下列说法正确的是()a兔子与乌龟不是同时、但是同地出发的b整个赛程内兔子与乌龟均做匀速直线运动c在0至t6时间内兔子与乌龟的平均速度相同d兔子与乌龟在赛程内曾有两次相遇11一质点沿直线运动时的速度时间图线如图所示,则以下说法正确的是()a第2s末质点的运动方向改变b4s内质点的位移为零c第3s末和第5s末质点的位置相同d第1s末质点的速度将改变方向12下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是()abcd二、实验题每空2分,共18分13在“研究匀变速直线运动”的实验中,会用到电磁打点计时器或电火花计时器(1)电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用电源(填“交流”或“直流”)的计时仪器,其中电火花打点计时器的工作电压是v,电磁打点计时器的工作电压是v(2)实验时打点计时器使用交流电的频率为50hz,纸带的记录如图所示,从a点开始每隔4个点取一个计数点,相邻计数点间的时间间隔为s,纸带上a、b、c、d、e、f、g为七个相邻的计数点根据学过的知识可以求出小车在ag段的平均速度=,在e点的速度ve=,小车运动的加速度为(结果保留两位有效数字)14某兴趣小组课外对速度传感器进行了研究如图所示为其工作原理图,这个系统中只有一个不动的小盒子b,工作时小盒子b向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被b盒接收,从b盒发射超声波开始计时,经时间t=0.09s再次发射超声波脉冲第一次发出超声波脉冲后经t1=0.20s接收到反射脉冲,第二次经t2=0.22s接收到反射脉冲已知空气中声速为340m/s根据以上数据可得:运动物体第一次反射超声波脉冲时至b的距离为,物体运动速度为三、计算题共34分15汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2秒速度变为6m/s,求:(1)刹车过程中的加速度;(2)刹车后6秒内的位移16长为l=100m的火车,以v0=20m/s匀速行驶前方有一长为l=100m的桥,限速v1=10m/s,火车须以10m/s匀速过桥已知火车加速和减速的加速度大小均为a=0.5m/s2试求火车因过桥而延误的时间17甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记,在某次练习中,甲在接力区前s0=13.5m处作了标记,并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒,已知接力区的长度为l=20m求:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离18一物体沿斜面顶端由静止开始做匀加速直线运动,最初3s内的位移为x1,最后3s内的位移为x2,已知x2x1=6m;x1:x2=3:7,求斜面的总长2015-2016学年安徽省黄山市屯溪一中高一(上)入学物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(其中912为多项选择题)每题4分,共48分1在电视连续剧西游记中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果;摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头放映时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”这时,观众所选的参考系是()a“孙悟空”b平台c飘动的白云d烟雾【考点】参考系和坐标系【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系【解答】解:“孙悟空”站在平台上,在他的背后有急速飘动的白云,就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”通过题目所给的条件,我们可以知道所选的参考系是急速飘动的白云,认为白云静止不动的结果是,“孙悟空”在飞速前进故选:c【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化2下列情况中加划线的物体,哪些不可以看作质点?()a研究温州快客通过宜山大桥的运行快慢b研究公转规律时的地球c研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度d研究火车通过一座铁路桥所用的时间【考点】质点的认识【专题】直线运动规律专题【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可【解答】解:a、研究温州快客通过宜山大桥的运行快慢时,快客的形状和大小可以忽略,能看成质点,所以a正确;b、研究地球公转规律时的地球时,地球与太阳的距离远大于地球自身大小,因此可以看成质点,所以b正确;c、研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度时,六号飞船的大小和形状可以忽略,能看成质点,所以c正确;d、火车的长度相对于铁路桥不能忽略,不能看成质点,所以d错误本题选错误的故选:d【点评】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略3某人从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2m处被接住,则这段过程中()a小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mb小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7mc小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3md小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m【考点】位移与路程【分析】位移的大小等于物体从初位置到末位置有向线段的长度,方向由起点指向终点路程是物体运动路线的长度【解答】解:小球的初位置距地面5m,末位置距地面2m,则在这段过程中小球的位移大小为x=5m2m=3m,方向竖直向下路程为s=5m+2m=7m故选:a【点评】本题考查对位移和路程的理解位移是矢量,方向由起点指向终点,大小等于起点和终点直线距离的大小4一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1m,初始位置在bc边的中点a,由b向c运动,如图所示,a、b、c、d分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是()a第2s末的瞬时速度是0.5m/sb前2s内的平均速度为m/sc前4s内的平均速率为0.5m/sd前2s内的平均速度为2m/s【考点】平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】瞬时速度与时刻对应,平均速度和平均速率与时间对应;平均速度等于位移与时间的比值,平均速率等于路程与时间的比值【解答】解:a、第2s末在b点,瞬时速度是1m/s,故a错误;b、d、前2s内,物体从a经过c到b,位移为m,故平均速度为:,故b正确,d错误;c、前4s内,物体运动到c点,路程为4m,故平均速率为:,故c错误;故选:b【点评】本题考查了瞬时速度、平均速度、平均速率的概念,特别是要明确平均速度与平均速率的区别,不难5下列描述的运动中,可能存在的是()速度变化很大,加速度却很小 速度方向为正,加速度方向为负速度变化的方向为正,加速度方向为负 速度变化越来越快,加速度越来越小abcd【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量,而加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量当速度变化时,则产生加速度若速度均匀变化,加速度是恒定的,而速度非均匀变化,则加速度不恒定【解答】解:(1)速度变化很大,但时间不太知道,所以加速度大小也不能确定可能很小,也可能较大,所以可能存在,故是正确的;(2)速度方向为正,但速度变化为负,所以加速度方向也为负故是正确的;(3)速度变化的方向为正,则加速度方向一定为正,故是错误的;(4)速度变化越来越快,则加速度大小也越来越快,故是错误的;故选:a【点评】速度与加速度均是矢量,速度变化的方向决定了加速度的方向,却与速度方向无关同时加速度增加,速度可能减小,所以加速度的方向决定速度增加与否6一个作匀变速直线运动的物体,其位移和时间的关系是x=18t3t2,则它的速度为零的时刻为()a1.5sb3sc6sd18s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的位移时间关系比较得出物体运动的初速度与加速度,再根据速度时间关系求得物体速度为零的时刻【解答】解:根据匀变速直线运动的位移时间关系x=可知,该物体运动的初速度v0=18m/s,加速度a=6m/s2,则根据速度时间关系可知,物体速度为零所经历的时间t=即物体速度为零的时刻为3s末故选:b【点评】掌握匀变速直线运动的位移时间关系和速度时间关系是正确解题的关键7物体作匀加速直线运动,已知第 1s末的速度是 6m/s,第 2s内的平均速度是 8m/s,则下面结论正确的是()a物体零时刻的速度是 3m/sb物体的加速度是 4m/s2c任何1s内的速度变化都是 2m/sd2s内的平均速度是 7m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系;平均速度【专题】直线运动规律专题【分析】物体作匀加速直线运动,根据推论可知:物体第 2s内的平均速度等于第1.5s末的瞬时速度,可得到第1.5s末的瞬时速度,即可根据速度时间公式求出物体的加速度大小和初速度大小速度的变化量v=at由位移公式求出2s内的位移,由平均速度公式=求出2s内的平均速度【解答】解:a、b根据匀加速直线运动的推论可知:物体第 2s内的平均速度等于第1.5s末的瞬时速度,则第1.5s末的瞬时速度为v=8m/s对于第1s末到第1.5s末过程:由v=v0+at得,a=4m/s2对于零时刻到第1s末过程:v0=vat=641=2(m/s),即物体零时刻的速度是2m/s故a错误,b正确c、物体加速度为a=4m/s2,由v=at知,任何1s内速度的变化都是4m/s故c错误d、2s内的位移x=v0t+=22+422=12m,则2s内的平均速度=m/s=6m/s故d错误故选b【点评】本题要灵活选择研究的过程,运用匀变速直线运动的推论和基本公式:v=v0+at和x=v0t+,即可求出加速度、初速度等物理量8一艘船以恒定的速度,往返于上、下游两码头之间如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间,那么,两时间的长短关系为()at1=t2bt1t2ct1t2d条件不足,不能判断【考点】运动的合成和分解【专题】运动的合成和分解专题【分析】两次运动的路程是一样的,可以求出第一次和第二次运动的时间进行比较【解答】解:设上、下游两码头之间距离为l;逆流:速度为船速减水速;顺流:速度为船速加水速设水流速度较小时为:v1,水流速度较大时为:v2,船速为v:第一次用时:t1=第二次用时:t2=可以清楚看见两式分子一样,一式的分母大于二式的分母,即:t1t2故选:c【点评】比较时间的长短,求出两个时间来进行比较即可,当两个速度同向或反向时,合速度是这两个速度相加或相减9物体运动的初速度为6m/s,经10s速度大小变为20m/s,则加速度大小可能是()a0.8 m/s2b1.4 m/s2c2.0 m/s2d2.6 m/s2【考点】加速度【专题】直线运动规律专题【分析】题中已知末速度大小为20m/s,而方向不清楚,有两种可能:末速度的方向可以与初速度方向相同,也可以与初速度方向相反根据速度时间公式求解【解答】解:已知初速度v0=6m/s,末速度v=20m/s或20m/s,时间t=10s,设物体的加速度为a,由速度时间关系式:v=v0+at分别代入不同的末速度得:a=1.4m/s2 或 a=2.6m/s2 加速度的大小取绝对值,所以加速度的大小可能是1.4m/s2 和2.6m/s2故选:bd【点评】本题是匀变速直线运动规律的直接应用,要注意矢量的方向性,要用正负号表示矢量的方向10小李讲了一个龟兔赛跑的故事,兔子与乌龟的位移图象如图所示,根据图象判断,下列说法正确的是()a兔子与乌龟不是同时、但是同地出发的b整个赛程内兔子与乌龟均做匀速直线运动c在0至t6时间内兔子与乌龟的平均速度相同d兔子与乌龟在赛程内曾有两次相遇【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】位移时间图象描述的是物体的位移随时间变化的规律;则由图象可知物体在各时刻的位置,则图象的斜率可知物体运动的速度,则可判断物体的运动情况,及追及相遇情况【解答】解:a、由图可知兔子比乌龟晚出发了t1,都是从原点出发的,故a正确;b、由图可知兔子先做匀速直线运动,然后在t3t5时间内处于静止状态,然后又做匀速直线运动,故b错误;c、在0至t6时间内兔子的位移小于乌龟,故兔子的平均速度要小,故c错误;d、由图可知,两者的图象相交两次,故二者有两次相遇,故d正确;故选:ad【点评】在解决图象问题时,一定要先明确图象的坐标的含义,再根据“点”、“线”、“面”等的意义进行分析11一质点沿直线运动时的速度时间图线如图所示,则以下说法正确的是()a第2s末质点的运动方向改变b4s内质点的位移为零c第3s末和第5s末质点的位置相同d第1s末质点的速度将改变方向【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系【专题】运动学中的图像专题【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变;只要总面积仍大于0,位移方向就仍沿正方向【解答】解:a、由图可知,质点在2s末的速度为零,开始向负方向运动,故质点在2s末运动方向改变故a正确b、根据速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,可知,02s内的位移为x1=21m=1m,24s内的位移为x2=21m=1m,故4s内质点的位移为x=x1+x2=0故b正确c、第3末位移等于第1s末的位移,位移为11m=0.5m,第5s末的位移也等于第1s末的位移,为0.5m故第3s末和第5s末质点的位置相同故c正确d、02s内质点一直沿正向运动,可知第1s秒末质点的速度方向没有改变故d错误故选:abc【点评】解决本题的关键掌握速度时间图线的物理意义,知道速度的正负表示运动方向、图线与时间轴围成的面积表示的含义12下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是()abcd【考点】匀变速直线运动的图像【专题】运动学中的图像专题【分析】vt图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,位移时间图象的斜率等于物体运动的速度,加速度时间图象表示加速度随时间变化情况,根据图象即可求解【解答】解:a、第一个图是位移时间图象,由位移时间图象可知:03s内物体静止,35s内匀速直线运动,第二个速度时间图象表示03s内物体静止,35s内物体做匀速直线运动,故a正确;b、第一个图是位移时间图象,由位移时间图象可知:03s内物体静止,35s内匀速直线运动,第二个加速度时间图象表示03s内物体做匀速直线运动,35s内物体匀加速运动,故b错误c、第一个速度时间图象可知:03s内物体以速度6m/s匀速运动,35s内做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,第二个位移时间图象表示03s内物体静止,35s内静止,故c错误;d、由第一个速度时间图象可知:03s内物体以速度6m/s匀速运动,35s内做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,加速度时间图象表示03s内物体做匀速运动,35s内物体匀加速运动,加速度为2m/s2,故d正确;故选:ad【点评】本题主要考查了运动图象问题,要求同学们能根据图象得出运动情况,能根据图象读出有效信息二、实验题每空2分,共18分13在“研究匀变速直线运动”的实验中,会用到电磁打点计时器或电火花计时器(1)电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源(填“交流”或“直流”)的计时仪器,其中电火花打点计时器的工作电压是220v,电磁打点计时器的工作电压是46v(2)实验时打点计时器使用交流电的频率为50hz,纸带的记录如图所示,从a点开始每隔4个点取一个计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s,纸带上a、b、c、d、e、f、g为七个相邻的计数点根据学过的知识可以求出小车在ag段的平均速度=0.68m/s,在e点的速度ve=0.84m/s,小车运动的加速度为1.6m/s2(结果保留两位有效数字)【考点】探究小车速度随时间变化的规律【专题】实验题【分析】正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的原理和具体使用,尤其是在具体实验中的操作细节要明确,要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系;纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度,根据运动学公式x=at2求得加速度【解答】解:电磁打点计时器和电火花计时器都是一种使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器工作电压是220v;电火花计时器工作电压是46v;当电源频率是50hz时,它每隔0.02s秒打一次点相邻两计数点之间还有四个点未画出,则两个计数点之间的时间间隔t=0.1s,小车在ag段的平均速度=0.68m/s根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,得:ve=0.84m/s根据运动学公式得:x=at2,a=1.6m/s2故答案为:(1)交流,220,46;(2)0.1,0.68 m/s,0.84 m/s,1.6 m/s2【点评】对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解和使用提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,知道中间时刻速度等于一段过程中的平均速度,能根据运动学公式x=at2求得加速度14某兴趣小组课外对速度传感器进行了研究如图所示为其工作原理图,这个系统中只有一个不动的小盒子b,工作时小盒子b向被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被b盒接收,从b盒发射超声波开始计时,经时间t=0.09s再次发射超声波脉冲第一次发出超声波脉冲后经t1=0.20s接收到反射脉冲,第二次经t2=0.22s接收到反射脉冲已知空气中声速为340m/s根据以上数据可得:运动物体第一次反射超声波脉冲时至b的距离为34m,物体运动速度为34m/s【考点】匀变速直线运动的公式【分析】超声波是匀速率传播,考虑任意两个时刻小车与波源的距离,然后根据速度的定义公式即可求解出小车的速度【解答】解:设声速为u=340m/s;以发超声波的时刻为计时起点,在发出超声波后t1的时间收到回波,说明在t1时刻超声波返回,此时与小车的间距为:接收到第一个信号后再经过短暂的时间t后,传感器发射第二个超声波脉冲,若在发射出第二个超声波脉冲后经过t2的时间接到其反射回来的信号,故在(t1+t+t2)时刻超声波返回,此时与小车的间距为:在上面两个时刻,小车的运动距离为:x=x2x1= 代入数据解得:x=34m经过的时间为:t=(t1+t+t2)t1=(t+t2)故小车的速度为:v=代入数据解得:v=34m/s;故答案为:34m 34 m/s【点评】本题关键是明确超声波测速的原理,要注意各个时刻小车的位置,可以画画波线图进行分析,基础题目三、计算题共34分15汽车以v0=10m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2秒速度变为6m/s,求:(1)刹车过程中的加速度;(2)刹车后6秒内的位移【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系;匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出刹车的加速度,通过速度时间公式求出汽车刹车到速度为零所需的时间,再结合位移公式求出刹车后6s内的位移【解答】解:(1)根据速度时间公式v=v0+at得,a=(2)汽车停车所需时间:,故6秒时汽车已经停止 则x= 答:(1)刹车过程中的加速度为2m/s2(2)刹车后6s内的位移为25m【点评】本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车刹车速度减为零后不再运动16长为l=100m的火车,以v0=20m/s匀速行驶前方有一长为l=100m的桥,限速v1=10m/s,火车须以10m/s匀速过桥已知火车加速和减速的加速度大小均为a=0.5m/s2试求火车因过桥而延误的时间【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出匀加速和匀减速运动的位移,结合匀速运动的位移求出正常行驶的时间,根据速度时间公式求出实际运动的时间,从而求出延误的时间【解答】解:匀减速运动的位移等于匀加速直线运动的位移,匀速运动的位移x2=2l=200m,匀加速和匀减速运动的时间,匀速运动的时间,这段过程正常行驶的时间,则延误的时间t=t1+t2+t3t4=20s答:火车因过桥而延误的时间为20s【点评】此题过程多,但每个过程都很简单,所以要将整个运动过程分解几个简单过程研究,注意延误时间为后来时间减去正常所用时间17甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短

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