物理人教版八年级下册第十章第2节“阿基米德原理”教学设计

人教版物理八年级下册第十章第2节阿基米德原理教学设计 广西隆安县民族中学 陆有福教材分析：阿基米德原理是初中物理教学的重要内容，在力学知识的学习过程中起着承上启下的作用。浮力是前面所学的力学知识的延伸扩展，是初中力学部分的又一个重点；是本章的核心，为以后研究物体浮沉条件奠定基础；浮力知识对人们的日常生活、生产技术、科学研究有着广泛的现实意义。 学情分析：“浮力”对于学生来说，既熟悉又陌生。说熟悉，是因为在日常生活中和在小学自然常识课的学习中已有了一定认识；说陌生，是因为要把有关浮力的认识从感性提高到理性，需要综合运用各方面的知识，如力的测量、重力、二力平衡、等重要知识，还需要对这些知识进行科学的分析、推理、归纳等。在第一节浮力的教学过程中，已经学习了称重法求浮力的方法，学习了影响浮力的相关因素，为进一步学习阿基米德原理做好了铺垫和准备。如何调动他们的学习兴趣是一个关键问题。教学目标：知识和能力目标： 1.通过探究，认识浮力，会用称重法测浮力。2.探究出浮力的大小，知道阿基米德原理过程和方法目标：经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小和液体的密度及排开液体体积的关系情感态度和价值观目标： 1.培养学生自己动手和经验交流以及与人合作的情感态度。2.了解阿基米德在物理学中的历史功绩教学重点、难点：重点：1.知道阿基米德原理，发现浮力的大小和液体的密度及排开液体的体积有关。2.用阿基米德原理解答和计算有关浮力的问题。难点：经历探究浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系的实验过程，概括归纳出阿基米德原理。教法、学法：教法：启发法、实验法、转换法、对比法，分析归纳和实验探究相结合。学法：实验法、练习法、推理法与合作学习法相结合。实验仪器：矿泉水瓶子，烧杯、水、阿基米德原理实验器、弹簧测力计教学内容：一、知识回顾：什么是浮力？影响浮力大小的因素有哪些？浮力的大小怎么测量？ 这些小物体，我们能通过测力计测出浮力，那么，海面上的万吨油轮受到的浮力怎么测量？有没有普遍的原理或者公式来计算浮力大小呢？ 浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。 物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。复习影响浮力的相关因素，为下面做铺垫和准备。二、新课教学：创设情境：1.讲述阿基米德的故事。2.指着漂浮在水面上的空矿泉水瓶提出问题，矿泉水瓶浮在水面上，用什么办法能把它浸入水中呢？用手把空矿泉水瓶向下慢慢压入水桶中，如图所示。问题：(1)你的手有什么感觉？(2)矿泉水瓶受到的重力变化了吗？受到的浮力变化了吗？(3)水面高度有什么变化？(4)这些都说明了什么问题？矿泉水瓶浸入水中的体积越大，排开水的体积就越大，即：物体浸入水中的体积=物体排开水的体积。矿泉水瓶浸入水中越深，排开水越多，向下按越费力，说明水向上的浮力越大。浮力的大小和排开水多少，即排开水的重力是否存在定量的关系呢？探究阿基米德原理（）设计实验方案实验所需的器材：弹簧测力计，重物，盛有水的烧杯，溢水杯，空杯等需要解决的两个问题：如何测量物体受到的浮力。如何测量被物体排开的液体的重力。思考问题：如何测出铝块排开的水所受的重力呢？ 溢水杯中的水应为多少？先测空桶的重力呢，还是先测桶和排开水的总重力呢？实验步骤：用弹簧测力计测出空小桶的重力G桶；用弹簧测力计测出小石块的重力G物；将溢水杯中注满水，把铝块浸入溢水杯中，让排出的水全部流人小桶中，读出此时弹簧测力计的示数F，同时用小桶收集物体排开的水。用弹簧测力计测出盛水小桶的总重力G桶+水；计算出小石块受到水的浮力F浮和排出水的重力G排。实验数据记录在表格中浸在液体中体积物体所受的重力G物（N）物体在水中时测力计示数F（N）（2）进行实验，分析总结：物体所受浮力的大小和物体排开水的重力相等阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力的大小，等于被物体排开的液体受到的重力的大小。数学表达式：F浮G排。（3）在上节课的探究中,已知浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。我们可以通过阿基米德原理推导上节课的结论是正确的：F浮G排m排g液V排g液液体的密度；V排物体排开的液体的体积从展开的式子看出，液体对物体的浮力，只与液体密度有关排开液体的体积有关。排开体积是否就是物体的体积？完全浸没时V排=V物部分浸没时V排=V浸V物发展学生收集、处理、交流信息的能力。【当堂检测】1、将一重为80N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力是_。如果将该金属块浸没在盐水中则受到的浮力将：2、两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸没到水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，受到浮力大的是（ ）A、小木块 B、大石块 C、一样大 D、不能确定【拓展延伸】1.跳水运动员离开跳台后，从接触水面到全部浸入水中，他受到的浮力将；当他全部浸入水中下沉的过程中，受到的浮力将。2.物体在液体中受到的浮力大小（ ）A、和物体本身的重力大小有关 B、和物体的体积大小有关C、和物体的密度大小有关 D、和物体排开液体的体积大小有关3.某物重为35N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重为2N，则该物体受到的浮力（ ）A一定是2N B一定是35N C可能是15N D可能是25N板书设计第2节 阿基米德原理一、 影响浮力大小的因素浸在液体中的体积=排开液体的体积液体密度二、阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开液体的重力。表达式：F浮= G排= m排g= 液 gV排适用范围：液体和气体评价与反思： 这节课能够调动绝大多数同学的积极性，使学生学会称重法求浮力和阿基米德原理有了更直观的认识，引导学生自己动手