小学人教四年级数学速度时间路程 (5).docx_第1页
小学人教四年级数学速度时间路程 (5).docx_第2页
小学人教四年级数学速度时间路程 (5).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题速度、时间和路程之间的关系授课班级四年级授课教师王辉国课型新授课预设课时总2课时，本课为第1课时主备人王辉国教学目标知识技能1.使学生理解速度的概念，掌握速度时间路程这组数量关系。2.学生会运用速度时间路程这组数量关系解决实际问题。过程方法引导学生自主探索：速度时间路程这组数量关系，并应用它去解决问题情感态度提高学生学习的兴趣，培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。教学重点理解速度的概念，掌握速度时间路程这组数量关系教学难点应用数量关系解决实际问题教法学法讲授法、图示法等教学准备课件，预习教学过程一、复习旧知：白板出示，学生填空。二、新授：今天学习另一种常见的数量关系，速度时间路程。1、认识速度：速度就是单位（一秒、一分、一小时等）时间内的走过的路程的多少。教师举例。白板出示。学生举例。2、速度的表达方式。文字表述；数字表述。白板出示。3、认识速度、时间和路程之间的关系。教师讲述：火车每小时行140千米，3小时行了420千米。每小时行140千米-速度3小时-时间140千米140千米140千米1小时1小时1小时420千米420千米-路程线段图学生讨论三者关系。教师总结 速度时间路程运用乘法各部分之间的关系推导出时间路程速度 速度路程时间 4,、学生当堂记忆背诵适当抽查。 5、运用数量关系解决问题。 （1）一辆汽车每小时行60千米，4小时行多少千米？ （2）一辆汽车3小时行了210千米，每小时行多少千米？（3）一辆汽车每小时行80千米，行160千米需要几小时？ 6、能力提升，拓展应用：白板出示，学生解答。 教师订正指导。 三、小结：通过这节课的学习，同学们要掌握速度时间路程这组数量关系，并会运用速度时间路程这组数量关系解决
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论