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文档简介

精彩的文字 二 精彩的文字 二 教学目标 1 知识与技能 1 打字的效果 2 探照灯的效果 2 能力目标 1 增强学生动手操作实践的能力和探究学习的能力 2 培养学生自主学习能力 探索创新能力和综合运用知识的能力 3 情感态度与价值观 1 让学生体验到成功的快乐 进一步激发学生学习动画的兴趣 2 让学生养成仔细观察事物的习惯 培养学生的创新精神 3 培养学生探究性学习的能力和综合应用知识能力 教学重点 难点 1 打字的效果 2 探照灯的效果 教学方法 演示法 任务驱动法 分析讨论法 实践探究法 教学过程 一 情景导入 上节课我们了解了一些 flash 中文字的动画效果 这节课我们将继 续学习 flash 中文字的效果 欣赏 精彩的文字 二 新课讲解 教师制作 打字的效果打字的效果 1 打开 FLASH 软件 新建一个动画 在 属性 面板设置其宽 高 为 500 200 背景 色为 白 确定 2 在图层 1 第 1 帧点 文件 导入 选择你要导入的背景 图片 点 打开 3 对导入的图片进行适当的处理 使其与场景大小一致 并设置其 X 轴 Y 轴的位置均为 0 4 并在第 70 帧 插入帧 5 锁定图层 1 点 插入图层 按钮 插入图层 2 6 在图层 2 第 1 帧选择 文本工具 选择字体 华文行楷 字 体大小 50 字体颜色为 蓝 在工作区下部输入文字 我的个 人天地 7 分别在图层 2 的第 10 第 20 第 30 第 40 第 50 第 60 帧一 次性插入关键帧 8 选中图层 2 的第 1 帧 选取 文本工具 A 将六个字全部 选 中 并删除 9 选中第 10 帧 将后面五个字见删除 留下一个 我 字 10 选中第 20 帧 将后面四个字见删除 留下 我的 字 11 选中第 30 帧 将后面三个字见删除 留下 我的个 字 12 选中第 40 帧 将后面二个字见删除 留下 我的个人 字 13 选中第 50 帧 将后面一个字见删除 留下 我的个人天 字 动画制作完成 14 测试影片 保存 导出影片 小结制作过程 请学生练习 请学生上台演示 探照灯的效果探照灯的效果 1 打开 FLASH 软件 新建一个动画 在 属性 面板设置其宽 高 为 500 200 背景 色为 白 确定 2 在图层 1 第 1 帧点 文件 导入 选择你要导入的背景 图片 点 打开 3 对导入的图片进行适当的处理 使其与场景大小一致 并设置其 X 轴 Y 轴的位置均为 0 4 并在第 50 帧 插入帧 5 将图层 1 改名为 背景 锁定 背景 图层 点 插入图层 按钮 插入图层 2 将图层 2 改名为 文字 6 在图层 文字 的第 1 帧选择 工具栏 的 文本工具 在 属性 面板选择字体 华文行楷 字体大小 60 颜色为 红 色 在编辑区内输入文字 7 点 窗口 选择 对齐 调出对齐面板 选择 垂直中齐 和 水平中齐 使文字居中 8 锁定文字图层 点 插入图层 按钮 插入图层 3 将图层 3 改 为 遮罩 9 在遮罩层的第 1 帧 选择 工具 面板中的 椭圆工具 设置 其 笔触颜色 为 无 填充色为内红外灰径向渐变 放射状 10 在 混色器 中选择径向渐变的左边色块为红色 右边色块为 灰色 按注 SHIFT 键 拖动鼠标 画一个正圆 注 红 204 绿 204 蓝 204 ALPHA100 代码 CCCCCC 11 在遮罩层的第 50 帧插入关键帧 12 选中 遮罩层 的第 50 帧 把圆形拖到文字的最后一个上面 13 在 遮罩层 的第 1 帧 在属性面板设置补间为 形状 14 将鼠标移动到 文字 图层 文字二个字上面点鼠标右键 选 择 遮罩 动画制作完成 15 测试影片 保存 导出影片 看效果 小结制作过程 请学生练习 请学生上台演示 三 合作练习 学生根据教师刚才的演示 协作完成动画 精彩的文字 相互讨 论各制作步骤的意义 并概括总结出动画制作的主要步骤 四 展示成果 教师找几位学生上来汇报展示自己自主探究的成果 其他学生观看 并提出存在的问题 教师总结学生完成的情况 并结合提出的问题进行讲解 深化学生 对动画制作过程与方法的理解 五 学习拓展 通过前面几个环节的学习 学生已经进入了动画制作 能力能否得到 进一步提升 关键在于他们能否自发自觉地深入学习 因此 教师给出 提示 并给出了两个参考网站供学生自主学习 充分挖掘他们的学习潜 力 六 小结 今

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