(部编)人教2011课标版一年级上册一年级语文《ao ou iu 》.doc

o ou iu教学设计(详案)一、教学目标：1、学会ao,ou,iu三个复韵母，读准音，记清形，能正确书写；32、 学会ao,ou ,iu与标调；3、明白ao,ou ,iu与与声母相拼，能够读出拼读音节。二、教学重点： 学会ao,ou ,iu三个复韵母，读准音，记清形，正确书写。3、 教学难点： 学会ao,ou ,iu三个复韵母，以及复韵母声调的标调。4、 教学过程： （一）情境导入：师：孩子们，今天刘老师想跟我们一（3）班的小朋友分享一个小秘密，你们想知道吗？（想）森林之王狮子给刘老师带来一个好消息，你们想知道吗？生：想。师：（去掉）森林王国正在在召开森林奥运会， 狮子国王说了，他想邀请我们一（3）班的小朋友一起参加森林奥运会，但是呢？他还说了我们只有找到三位复韵母，和他们做好朋友，才能获得邀请卡，参加森林奥运会。想不想去森林奥运会去看一看？生：想口令：身坐正，背挺直！（2） 复习声母：（第一关） 师：现在呢？我们来到了森林的入口，在我们的眼前出现了两座房子，这是狮子国王给我们提供休息的地方，在这里住着几位单韵母朋友，我们来和他们打个招呼吧！咱们一起大声的读出他们的名字吧！（乱序）生读拼读音节。 师：看，国王也给我们送来了红红的苹果（出示苹果树）。红红的果子谁来摘？（还有谁愿意来摘？红红的果子谁来摘？谁再来？你也试试。） （三）看图说话（第二关） 师：休息好了，我们到达了奥运会场地的门口了。狮子国王跟我说，我们一（3）班的小朋友只有找到三位复韵母朋友，跟他们做好朋友才可以拿到邀请卡顺利的进入奥运会。同学们有没有信心拿到？ （四）学习ao,ou ,iu三个复韵母。（第三关）1、师：出示图片，整个图片，（你从图片中看到了什么？）生自由发言（23个1位就可）板书 2、那我们来看看第一个复韵母朋友是谁：出示图片，学习ao的音和形。你看第一张邀请卡有什么？生：我看见大象帆船，上面有一面旗子印着奥运五环。师：对呀，奥运会的的“奥”音就是我们第一张邀请卡，由a和o两个韵母组合在一起。发音有变化。发音要先发a的音，嘴巴张大，然后嘴型变圆。由a滑向o 。 师范读，指名读。师：聪明的同学们，你们能不能想到口诀来记住它的发音：示范：奥运五环，ao,ao,ao。你也能像老师这样编口令么？（生自由编口令）师提示：（随时表扬：你很爱动脑子）+记住了他的发音，那我们能不能想一个魔法口诀记住他的形状？（左a右o，ao,ao,ao）2.ou师：恭喜一三班的小朋友已经认识了第一位复韵母朋友，那我们来看看第二个复韵母朋友是什么？（出示图片）生：（我看到图画上有海鸥） 师：非常棒，海鸥的“鸥”就是ou 的发音，发音时要注意ou是由o和u组成的复韵母。发ou的时候要先发o再发出u的嘴型 师范读，指名读。 师：你看到了几只海鸥？你能编个口诀，记住海鸥怎么读么？（师提示：两只海鸥，ou ou ou） 你还发现生活中有什么东西，发ou这个音的（欧洲，莲藕）3.iu恭喜聪明的一三班的小朋友们，顺利的找到了两位朋友，那我们来看一下这第三位朋友又是怎样的呢？出示图片（小海豹）生：同学们知道图上这只小海豹在干什么呢？师：（游泳），是的，游泳的“游”就是我们今天第三位朋友了，iu的读音要读得轻且短一些，就是“iu”师，指导，生范读，指名读。试试编个口诀记iu的音吧！（水中游泳，iu iu iu，朋友朋友，iu iu iu 左i右u，iu iu iu）（及时表扬） （四）师教写ao ou iu 三个声母。师：恭喜一三班的小朋友，成功地拿到了狮子国王给我们的邀请卡，但是呢？粗心的狮子国王把他们放在家里了，需要我们一三班的小朋友去去找一找，（1）师：看，ao藏在在房子的哪里呢？（生答：中格）你可要睁大眼睛看清楚了，我们学的可是复韵母，他们要挨着。（师一边写一边告诉学生：先写a，两笔，再写o一笔 都是从左到右。）请你这样跟我做，我们一起来写ao,先写a，再写o,a,o紧紧靠一起。（2）ou 方法同上，从左到右，先写o，再写u 两笔。生书空写。（3）iu,先写i再写u. 师范写，生书空写。 请你拿出作业本翻开，将每个复韵母写两个，（六）课中操。十：恭喜一（3）班的孩子们，你们已经成功拿到了三张邀请卡，奥运会的大门也打开了，狮子国王给我们请来了他的奥运选手小猫、小狗、小牛一起跟我们跳开场舞！来，咱们一起来做课中操。小猫，小猫，跑一跑；小狗，小狗，拍拍手；小牛，小牛，扭一扭；奥运会中都是好选手，如果想要比赛得分高，就请你们快坐好。 （七）学习ao ou iu四声在奥运会给三位朋友分别做了四顶帽子，我们一起来看看戴帽子的朋友们，你们还认识吗？我们来读一读吧！小火车开起来，咕噜咕噜开起来，火车头在哪里？在这里。这一组的小朋友举手非常的积极，你先来：oooo uuuu iiii1、 出示ppt，学习ao ou iu 与声母的拼读。 现在我们已经来到了奥运会现场了，我们今天的比赛可精彩了，比赛的项目有三个，现在我们一起来认识一下我们这些比赛项目吧！ 小猫长跑aoM+ao-mao; p+ao -pao 小狗叼肉（ou ） G+ou-gou; r+ou-rou 小牛踢球N+iu-niu; q+iu-qiu指读，小老师带读。5、 恭喜孩子们，现在已经认识了我们的奥运会比赛项目了，现在，森林奥运会比赛正式开始了，你听奥运会的音乐响起来了。 师：利用字母卡，拼读四声。6、 小结：