浙江省临海市杜桥中学高三物理上学期第一次月考试题.doc_第1页
浙江省临海市杜桥中学高三物理上学期第一次月考试题.doc_第2页
浙江省临海市杜桥中学高三物理上学期第一次月考试题.doc_第3页
浙江省临海市杜桥中学高三物理上学期第一次月考试题.doc_第4页
浙江省临海市杜桥中学高三物理上学期第一次月考试题.doc_第5页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

杜桥中学2014学年第一学期高三年级第一次月考物 理 试 题满分100分,考试时间90分钟 注意:重力加速度g均取10m/s2一、单项选择题(12小题,共36分)1下列物理量中,属于矢量的是( )a位移 b质量 c动能 d时间2秋日,树叶纷纷落下枝头,其中有一片梧桐叶从高为5m的枝头自静止落至地面,所用时间可能是( )a0.1s b0.5 s c1 s d3 s32013年6月20日,航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课,演示了小球做匀速圆周运动。小球运动过程中一定会发生变化的是( )a速度大小 b速度方向 c加速度大小 d角速度大小4如图所示,活动发射平台载着质量为m的“神舟十号”和质量为m的火箭,在车的牵引下缓慢地驶向发射场。若行驶过程可视为匀速直线运动,则“神舟十号”、火箭受到的合力分别为( )a0、0 b0、mg cmg、0 dmg、mg5如图5所示,一匹马拉着车前行关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是( ) a马拉车的力总是大于车拉马的力b马拉车的力总是等于车拉马的力 c加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力d减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力6如图所示的装置中,弹簧的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为l1、l2、l3,其大小关系是 ( )al1 = l2 = l3 bl1= l2 l2 dl3l1l2 第7题图7 甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的st图像如图所示。由图像可知,下列说法中正确的是( )a甲的速度小于乙的速度 b以乙为参照物,甲向东运动c经过6s,甲在乙前面12m处 d以甲为参照物,乙向东运动8.汽车遇紧急情况刹车,经3 s停止,刹车距离为36 m.若汽车刹车后做匀减速直线运动,则汽车停止前最后1 s的位移是( )a.4.5 mb.4 mc.3 md.2 m9.如图所示,a是一质量为m的盒子,b的质量为,用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,a置于倾角为=30的斜面上,b悬于斜面之外,处于静止状态.现在向a中缓慢地加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中下列说法错误的是( )a.绳子拉力大小不变,恒等于 b.a对斜面的压力逐渐增大c.a所受的摩擦力逐渐增大 d. a所受的摩擦力先减小后增大10.如图所示,质量分别为m和m的两物体p和q叠放在倾角为的斜面上,p、q间的动摩擦因数为1,q与斜面间的动摩擦因数为2,当它们沿斜面匀速下滑时,两物体始终保持相对静止,则关于物体受到的摩擦力情况说法正确的为 ( )aq与斜面间的动摩擦因数2=tanb物体p受到的摩擦力大小为1mgcosc物体p受到的摩擦力大小可表示为mgsind物体q受到的摩擦力大小可表示为2mgcos或者(m+m)gsin11. 如图(a)所示,倾角为的光滑斜面固定在水平地面上,一物体在沿斜面向上的推力f的作用下沿斜面向上运动,逐渐增大f, 物体的加速度随之改变,其加速度a随f变化的图像如图(b)所示。根据图(b)中所提供的信息可以计算出( ) a=03 bsin=05 c物体的质量为25kg d物体的质量为20kg12.如图所示,质量为m的滑块在水平面上撞向弹簧,当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零,然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k,滑块与水平面间的动摩擦因数为,整个过程弹簧未超过弹性限度,则( )a滑块向左运动过程中,先做加速运动,后减速到速度为零b滑块向右运动过程中,始终做加速运动c滑块与弹簧接触过程中最大加速度为d滑块向右运动过程中,当弹簧形变量时,物体的加速度最大二、不定项选择题 (每小题4分,少选得2分,多选错选得0分,共16分)11如图所示装置绕竖直轴匀速旋转,有一紧贴内壁的小物体,物体随装置一起在水平面内匀速转动的过程中所受外力可能是( )a重力、弹力b重力、弹力、滑动摩擦力c下滑力、弹力、静摩擦力d重力、弹力、静摩擦力12如图所示,总质量为460kg的热气球,从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5 m/s2,当热气球上升到180 m时,以5 m/s的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变,上升过程中热气球总质量不变,重力加速度g=10 m/s2。关于热气球,下列说法正确的是(ad)a所受浮力大小为4 830nb加速上升过程中所受空气阻力保持不变c从地面开始上升10 s后的速度大小为5m/sd以5m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 n13如图所示是物体在某段运动过程中的vt图象,在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2,则时间由t1到t2的过程中()a加速度增大 b加速度不断减小c平均速度v d平均速度v14如图甲所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上,一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动若以小球开始下落的位置为原点,沿竖直向下建立一坐标轴ox,小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示其中oa段为直线,ab段是与oa相切于a点的曲线,bc是平滑的曲线,则关于a、b、c三点对应的x坐标及加速度大小,以下关系式正确的是()abcd三、实验题(本题共2小题,共12分。)15利用下图装置可以做力学中的许多实验,(1)以下说法正确的是_ _。a用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响b用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行c用此装置“探究加速度a与力f的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量之后,需要重新平衡摩擦力d用此装置“探究加速度a与力f的关系”应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量(2)本装置中要用到打点计时器,如图所示为实验室常用的两种计时器,其中甲装置用的电要求是 。a交流220v b直流220v c交流4 - 6v d直流4 - 6v(3)在利用此装置“探究加速度a与力f的关系”时,实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50hz的交流电上,则此次实验中打点计时器打下a 点时小车的瞬时速度为 m/s。(结果保留2位有效数字)16. (1)、 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指 ( ) a弹簧测力计的弹簧被拉长 b固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 c细绳套受拉力产生形变 d使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度(2)、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中a为固定橡皮条的图钉, o为橡皮条与细绳的结点,ob和oc为细绳u图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示,下列说法中正确的是( )a、图乙中的f是力f1和f2合力的理论值,f是力f1和f2合力的实际测量值b、图乙中的f是力f1和f2合力的理论值,f是力f1和f2合力的实际测量值c、在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果没有影响d、在实验中,如果将细绳也换成橡皮条,那么对实验结果有影响(3)、本实验采用的科学方法是_ _(填字母代号)a理想实验法b等效替代法c控制变量法d建立物理模型法杜桥中学2014学年第一学期高三年级第一次月考物理答题卷 三、实验题(每空2分,共12分。)15(6分)(1)_ _;(2) _ ;(3) _ m/s。(结果保留2位有效数字)16(6分)(1) _ ;(2) _ ;(3) _ 。三、计算题(需有必要文字说明、原始公式、适当的推导过程,只写答案不给分)共36分17(10分)某航空公司的一架客机,在正常航线上做水平飞行时,突然受到强大的垂直气流的作用,竖直向下做匀加速直线运动,使飞机在10 s内下降高度为1800 m,造成众多乘客和机组人员的伤害事故,如果只研究在竖直方向上的运动,(1)求飞机在竖直方向上产生的加速度多大?(2)一位乘客的质量为50kg,所系安全带必须提供向下多大拉力才能使乘客不脱离座椅.18(10分)某教练员选拔短跑运动员,要对运动员进行测试。对某运动员测试,在启跑后2s内通过的距离为10m(视为匀加速度过程)。该运动员的最大速度为10m/s,持续时间不超过10s。之后,减速运动,加速度大小为1m/s2。若把短跑运动员完成比赛跑的过程简化为匀加速直线运动、匀速直线运动及减速阶段。(1)求该运动员启动阶段的加速度大小。(2)求该运动员100m赛的最好成绩。19(16分)钓鱼岛是我国固有领土,决不允许别国侵占,近期,为提高警惕保卫祖国,我人民海军为此进行登陆演练,假设一艘战舰因吨位大吃水太深,只能停锚在离海岸登陆点s=1km处。登陆队员需要从较高的军舰甲板上,利用绳索下滑到登陆快艇上再行登陆接近目标,若绳索两端固定好后,与竖直方向的夹角=30,为保证行动最快,队员甲先无摩擦自由加速滑到某最大速度,再靠摩擦匀减速滑至快艇,速度刚好为零,在队员甲开始下滑时,队员乙在甲板上同时开始向快艇以速度v0=ms平抛救生圈,第一个刚落到快艇,接着抛第二个,结果第二个救生圈刚好与甲队员同时抵达快艇,若人的质量m,重力加速度g=10ms2,问:(1)军舰甲板到快艇的竖直高度h=? 队员甲在绳索上运动的时间t0=?(2)若加速过程与减速过程中的加速度大小相等,则队员甲在何处速度最大?最大速度多大?(3)若登陆艇额定功率5kw,载人后连同装备总质量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论