江苏省涟水县红日中学七年级数学上册 2.6.2 有理数的乘法运算律教学案 （新版）苏科版.doc_第1页
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2.6.2有理数的乘法运算律教学案 一、教学目标1会运用乘法运算律简化乘法运算；2会进行简单的乘法与加减法的混合运算二、教学重难点有理数乘法法则（重点），含有加减乘的混合运算（难点）。三、学习与交流1.计算下列有理数乘法，看看能够从中总结点什么？2.试一试: 运用运算律填空（1）-2（-3）=（-3）（_）（2）（-3）2（-4）=（-3）（_）（_）（3）（-5）（-2）+（-3）=（-5）（_）+（_）（-3）四、典型例题（1）（-+-）（-20）； （2）（48）25-8125； （3）-100-0.12535.5+14.5（-12.5%） （4）（5）（-47.65）2+（-37.15）（-2）+10.5（-7）五、达标检测1.计算：（1）(25)(85)(4) （2）(100)(0.1) （3）（-185.8）（-36）0（-25） （4）（-1）（-）（-1）（5）（-4）（-18.36）2.5 （6）（-）0.125（-2）（-8）（7）(7.33)(42.07)(2.07)(7.33) （8）（-）（-18）+（-）（-3）2；（9）（-2）（-4）+（-5）-3-（-2）（-3） （10）(99)53. - - 。4在这4个数中，任意取
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