江苏省宿迁市宿豫县关庙镇中心学校九年级化学上册 1.1 化学真奇妙学案1（无答案）（新版）鲁教版.doc_第1页
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文档简介

化学真奇妙1、 复习检测 二、学习目标1、了解化学对生活、生产、科研等方面的重要性；知道化学有助于人类认识自然、合理地开发和利用自然资源；认识化学有助于促进现代科学技术的发展和人类社会的可持续发展。2、联系实际体会化学科学对人类社会发展的作用，认识化学科学的价值；激发学生学习化学的兴趣，培养学生学习化学的责任感和紧迫感。三、新课学习教学内容录像投影节日夜空中五彩缤纷的焰火出示收集到的材料，如木头、纸、石头、塑料等，说明什么是化学合成材料师生互动（教师指导）提出问题请仔细观察教室里的物品，说说哪些是天然材料，哪些是化学合成材料各式各样的衣服、汽车、化肥农药、装修好的房间等，提出问题：你还能说出生活中哪些物品是化学产品吗？情景一座荒无人烟、与世隔绝的荒岛问题如果没有化学产品，你的生活会是什么样？资料介绍高新技术，如纳米技术、海水淡化等新型材料，如贮氢材料、各种智能材料等资料当今社会关注的与化学有关节的重大问题：白色污染、温室效应、能源开发利用等小结通过本节课的讨论，你认为化学给我们带来了什么？四、课堂训练1下列各物质材料均属于天然材料的是（ ）a棉花、木材、大理石 b木材、橡胶、塑料c羊毛、玻璃、不锈钢 d塑料、陶瓷、合成纤维2下列教室里的物品有天然材料制成的是 （ ）a粉笔 b.木质桌凳 c.合金黑板 d 塑钢门窗3.下列事例与化学有关的是（ ）（1）发明新的药物 （2）使环境变得更美好 （3） 研制新的半导体 （4） 能吸收储存氢的新材料发明a.（1）（2） b.（1）（3） c.（1）（2）（3） d.（1）（2）（3）（4）五、学习心得（教学后记）六、课后巩固1塑料的使用大大方便了人类的生活，但由此也带来了严重的“白色污染”。下列解决“白色污染”问题的措施中，不恰当的是( )a禁止使用任何塑料制品 b尽量用布袋代替塑料袋c重复使用某些塑料制品 d使用一些新型的、可降解的塑料2、使用材料的变化标志着人类文明的进步，下列用品的材料不是通过化学变化制取的是( ) a.铁器 b.青铜器 c.塑料器
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