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文档简介

江苏省泰兴市济川中学2013届九年级上学期期末考试历史试题(满分:50分时间:60分钟考试形式:闭卷)请注意:1、本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题。2、考生答题前,必须将自己的姓名、考试证号、座位号用黑色钢笔填写在答题卡和答题纸的相应位置,再用2b铅笔将考试证号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。第一部分 选择题(共20分)请注意:考生必须将1-20题所选答案的字母标号用2b铅笔填涂在答题卡上相应的题号内,答在试卷上无效一、选择题(本题20小题,每题1分,共20分。每题只有一个选项符合题意。)1“秦以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。”其中“周制”指a禅让制 b分封制 c郡县制 d行省制2. 他对内整顿朝政,对外“尊王攘夷”,成为春秋时期的第一个霸主。他是 a齐桓公 b秦穆公 c楚庄王 d晋文公3.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家的主张中最能体现“均衡教育”思想的是a“兼爱”、“非攻” b“道法自然”c“因材施教” d“有教无类”4汉代的陆上丝绸之路被称为流动的“文化运河”,以下不能说明这一结论的是a大秦使者将象牙、犀角等礼物赠给东汉皇帝b中国的铁器、丝绸等西传c中国的造纸术西传d佛教传入中国5秦朝以来我国中央集权的国家制度不断强化。秦朝和唐朝协助皇帝处理政务、确保行政实施的机构分别是a太尉 、中书省 b丞相 、门下省 c御史大夫、 尚书 d丞相、尚书省6科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我国延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是a从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员 b用分科考试的方法来选拔官员c地方官员推荐真才实学的人做官 d皇帝直接任命有真才实学的人做官7一位南宋读书人书房的陈设,不可能存在的场景是a桌上摆着曹雪芹的红楼梦 b墙上挂着隶书撰写的书法作品c桌上摆着活字印刷的史记 d墙上挂着孔子的画像8民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,下列事件反映这一主题的是 郑和下西洋 文成公主和金城公主入藏 鉴真和尚东渡日本 清朝设驻藏大臣,协同达赖、班禅共同管理西藏事务a b c d9“孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这里所说的“强胡”是a葡萄牙 b俄国 c英国 d荷兰10. 下列作品深刻地描写封建社会末世的社会生活,揭示其必然走向崩溃的历史命运的是a三国演义 b西游记 c红楼梦 d水浒传11. 在欧洲中世纪,经常会有人因思想和文化上的创新而被视为“异端”,从而受到宗教审判,这种现象实际体现的是a. 罗马教皇占有全西欧三分之一的土地 b. 罗马教皇的权力凌驾于王权之上 c. 在中世纪的精神文化领域,神权凌驾于一切之上 d. 西欧封建等级制度的森严12. 在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中,有人说“今天是种族日,是美洲发现日,是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括早期殖民者大量屠杀印第安人哥伦布发现了新大陆新航路架起沟通欧美的桥梁工业文明与农耕文明由此交汇ab c d13最近热播的电视剧男人帮中顾小白说:“1776年7月4日,在地球的某一处地方,出台了一份被绝大多数的人认可并推崇的作文。作文当中认为,人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”材料中的“作文”是 a权利法案b独立宣言 c人权宣言 d解放黑人奴隶宣言14. “日本人最终认识到,锁国政策并不可行,遂开始研究西方的方式,并加以改变取得了非凡的成功。”此后,日本开始 a成为世界第二号经济大国 b建立军部法西斯专政c逐步转变为资本主义国家 d实行“科技立国”政策15. 运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是第一次世界大战情况统计持续时间参加国死伤人数经济损失4年多30多个国家3000多万人3400多亿美元a一场非正义的帝国主义战争 b人类历史上的空前浩劫c世界反法西斯战争 d十月革命爆发的直接原因16. 苏联工业总产值由1927年的世界第5位上升到1937年的世界第2位,欧洲第1位;在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。这说明苏联执行了工业化方针 第一、第二个五年计划取得重大成就苏联由农业国发展成为工业国 苏联继续实施了新经济政策a b c d17. 美国现任总统奥巴马说:“罗斯福总统推行的新政不仅给美国带来了新的就业机会,更给美国人民带来了共同的价值观。”下列有关罗斯福新政的叙述正确的是 使美国逐步摆脱了经济危机 消除了资本主义社会的根本矛盾使资本主义制度得到调整 使联邦政府的权利得到加强 a. b.b c. d. 18. 下面是第二次世界大战期问出现的两幅宣传海报(左图中的“卐”字代表德国法西斯)。下列历史事件与这两幅海报宣传的意旨相一致的是 a联合国的成立 b苏联军民抗击德国法西斯 c美国对日宣战 d联合国家宣言的发表19. 1971年美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的挑战是指a.苏联的威胁 b.美国经济滞胀 c.中国的崛起 d.西欧和日本经济崛起20许多职业的出现与科技发明密切相关,因第三次科技革命而出现的职业是a火车司机 飞行员 b网络管理员 航天工程师c汽车司机 空姐 d铁路工程师 电工第二部分 非选择题(共30分)21. 君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点。阅读材料,结合所学知识,回答问题。(8分)材料一: 秦朝行政管理系统示意图材料二:作为中华民族文化的象征,从汉代以来,孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人”的代表。材料三:材料四: 罢丞相不设,析中书省政要归六部,以尚书任天下事而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄,学士鲜所参决。材料五: 故宫导游说:“这个不起眼的偏房(右图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。” “偏房”外景(1) 根据材料一,秦始皇为建立统一的中央集权国家,在中央和地方上分别采取了什么措施?(2分)(2) 材料二中汉代是如何把孔子放在“圣坛”上作为“圣人”代表的?(1分)(3) 仔细观察材料三,元朝为了加强对全国的行政管理,实行了什么制度?该时期,我国出现了一个新的民族是什么?(2分)(4) 材料四反映了我国那一朝代官制的变化?(1分)(5) 导游所说的“偏房”指的是哪一机构?请你对该机构的设立作简要评价。(2分)22. 中国古代采取的不同经济政策,直接影响着我国古代经济的发展水平。阅读下列材料,回答问题。(7分)材料一 生产粮食和布帛多的人,免除劳役。从事商业而贫穷的人,全家罚作奴隶。 材料二 唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。材料三 北宋时期,国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石,丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。南方地区经济持续发展,支撑了南宋半壁江山。材料四 清朝开放四个港口,作为对外通商口岸;并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。(1) 材料一是哪次改革的内容?(1分) 该改革产生了什么积极影响?(1分)(2) 根据材料二,举出唐朝出现的一个盛世时期,(1分)(3) 根据材料三和所学知识分析,到两宋时期,我国经济重心出现了怎样的变化?(1分)概括出现这种现象的主要原因有哪些?(1分)(4) 根据材料四分析,清朝实行的是什么政策?(1分)该政策给中国社会带来了什么严重后果?(1分)23. 某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。(8分)探究步骤一【搜集资料】兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。(1) 请根据卡片中的“相关提示”,填写“查找类别”中人物和事件的名称。(2分)探究步骤二【解读史料】兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。到19世纪末,形势发生了变化,科学不再处于附属的地位:它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。(2) 英国科学家牛顿为“科学革命”作出了显著的贡献,他的主要贡献是什么? 法国大革命在“政治革命”中地位突出,产生了什么重大影响?(2分)(3) 材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家?到19世纪末,欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?(2分)【衰落篇】 长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。(4) 材料中的“战争”指的是什么战争?(1分)【复兴篇】 20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合在以后三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。(5) 根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(1分)24. 世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪,世界格局经历了多次大变动,对人类社会的发展产生了重要影响。根据所学知识回答问题:(7分)(1) 第一次世界大战后,帝国主义列强通过两次会议建立了什么体系?这个体系的实质是什么?(2分)(2) 第二次世界大战中的哪次会议奠定了二战后世界格局的基础?(1分)(3) 二战后冷战政策在政治上、军事上的表现分别是什么?(2分)(4) 当前世界政治格局呈现出多极化趋势,经济格局呈现出全球化趋势。但人类也面临着很多全球挑战,请举出至少两例世界面临的问题。并提出一些科学的应对策略。(2分)济川中学初三历史期末试题答案一、选择题15 badad 610 bacdc 1115 cabcb 16-20 bcddb二、非选择题21、(1)中央设丞相、太尉、御史大夫 (1分)地方:实行郡县制(1分)(2)汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家学说成为封建正统思想。(1分)(3)行省制度。(1分)回族(1分) (4)明朝(1分)(5)军机处;(1分)军机处的设立标志着我国皇权高度膨胀,封建君主专制的中央集权进一步强化。(1分)22、(1)商鞅变法;使秦国国力大增,富强起来,为以后兼并六国打下坚实的基础。(2分) (2) 贞观之治或开元盛世(1分) (3)经济重心南移(或经济重心从黄河流域转移到长江流域);(1分)北方人口南迁提供了大量的劳动力;带去了先进的生产经验和生产技术;南方相对稳定的社会环境;南方有利的自然环境;统治者有利的经济发展政策。(1分) (4)闭关锁国政策 (1分)限制了我国对外贸易和航海事业的发展;阻碍了中外文化的交流;使中国在世界上落伍;不能抵挡殖民势力的侵略。 (1分)23、(1)但丁(1分)新航路的开辟(1分)(2)发现了万有引力定律 (1分)影响:彻底摧毁了法国的封建专制制度,使“民主”“共和”思想广为传播。对人类社会产生了深远的影响。(1分)(3)英国(1分) 德国(1分)(4)第

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