卫生学统计学部分归纳.doc

第八章 医学统计学的基本内容【A1型题】1.图示7岁女童身高与体重的关系，宜绘制： AA. 散点图B. 条图C. 线图D. 直方图E. 半对数线图2.为了由样本推断总体，样本应当是总体中EA. 任意一部分 B. 的典型部分C. 有价值的一部分D. 有意义的一部分E. 有代表性的一部分3.欲表示某地区某年各种死因的构成比，可绘制： CA. 线图B. 直方图C. 百分条图或圆图D. 统计地图E. 条图4.统计表有简单表和复合表两种，复合表是指BA. 有主辞和宾词B. 主辞分成两个或两个以上标志C. 宾辞分成两个或两个以上标志D. 包含两张简单表E. 包含两张或两张以上简单表5.要制定某年某地恶性肿瘤男、女年龄别死亡率的统计分析表，则主要标志是DA. 年龄别B. 性别C. 死亡率D. 性别和年龄别E. 性别、年龄别和死亡率6.图示某年某医院门诊患者的年龄分布，宜绘制AA. 直方图B. 圆图C. 百分直条图D. 直条图E. 普通线图7.某研究者准备通过分析800人的血压资料以评价当地高血压患病情况，问可以考虑将血压测量值按哪种变量类型进行处理DA. 计量资料B. 计数资料C. 等级资料D. 以上均可E. 以上均不可8.半对数线图BA. 纵横轴都必须为对数尺度B. 纵轴为对数尺度，横轴为算术尺度C. 横轴为对数尺度，纵轴为算术尺度D. 纵横轴都必须为算数尺度E. 以对数的1/2值作纵横轴尺度9.比较某年某地四种病的病死率时，宜绘制EA. 普通线图B. 半对数线图C. 直方图D. 百分直条图E. 直条图10.要反映某市连续5年甲肝发病率的变化情况，宜选用CA. 直条图B. 直方图C. 线图D. 百分直条图E. 散点图11.下列哪些统计图适用于计数资料CA. 直条图、直方图B. 线图、半对数线图C. 直条图、百分直条图D. 百分直条图、直方图E. 散点图、线图12.下列哪种统计图纵坐标必须从0开始EA. 半对数线图B. 散点图C. 百分直条图D. 普通线图E. 直条图13.关于统计表的列表要求，下列哪项是错误的BA. 标题应写在表的上端，简要说明表的内容B. 横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧C. 线条主要有顶线、底线及纵标目下面的横线，不宜有斜线和竖线D. 数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格E. 备注用“*”标出，写在表的下面14.医学统计工作的基本步骤是CA. 调查、搜集资料、整理资料、分析资料B. 统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C. 设计、搜集资料、整理资料、分析资料D. 调查、统计描述、统计推断、统计图表E. 设计、统计描述、统计推断、统计图表15.统计分析的主要内容有DA. 描述性统计和统计学检验B. 区间估计与假设检验C. 统计图表和统计报告D. 描述性统计和分析性统计E. 描述性统计和统计图表16.抽样误差是指BA. 不同样本指标之间的差别B. 样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别（参数与统计量之间由于抽样而产生的差别）C. 由于抽样产生的观测值之间的差别D. 样本中每个个体之间的差别E. 随机测量误差与过失误差的总称17.概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值，以下对概率的描述哪项是错误的EA. 其值的大小在0和1之间B. 当样本含量n充分大时，我们有理由将频率近似为概率C. 随机事件发生的概率小于0.05或0.01时，可认为在一次抽样中它不可能发生D. 必然事件发生的概率为1E. 其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到18.统计学中所说的总体是指BA. 任意想象的研究对象的全体B. 根据研究目的确定的研究对象的全体C. 根据时间划分的研究对象的全体D. 根据人群划分的研究对象的全体E. 根据地区划分的研究对象的全体19.搞好统计工作，达到预期目标，最重要的是AA. 原始资料要正确B. 原始资料要多C. 分析资料要先进D. 整理资料要详细E. 统计计算精度要高20.医学统计工作的四个基本步骤中，收集资料的过程不包括EA. 实验B. 统计报告C. 日常医疗卫生工作记录D. 专题调查E. 录入计算机21.对统计表和统计图标题的要求是CA. 两者标题都在下方B. 两者标题都在上方C. 统计表标题在上方，统计图标题在下方D. 统计表标题在下方，统计图标题在上方E. 可随意设定位置22.制作统计图时要求DA. 纵横两轴应有标目，一般不注明单位B. 纵轴尺度必须从0开始C. 标题应注明图的主要内容，一般应写在图的上方D. 在制作直条图和线图时，纵横两轴长度的比例一般取5：7E. 直条图是以面积大小来表示数值的【B型题】A. 用清点数目数出来的资料B. 用仪器量出来的资料C. 按观察单位的类别清点各观察单位数得来的资料D. 用定量方法测定观察单位某个指标量的大小得来的资料E. 按观察单位的等级清点各等级观察单位数得来的资料23. 计量资料是D24. 计数资料是C25. 等级资料是EA. 数值变量B. 独立的两类C. 不相容的多类D. 类间有程度差别E. 以上均不是26. 白细胞数属于A27. 血型A、B、AB、O属于C28. 痊愈、显效、进步、无效属于D【X型题】29. 统计工作的基本步骤是ABCA. 搜集资料B. 整理资料C. 分析资料D. 核对资料E. 计算机录入资料30. 构成图是指BDA. 直条图B. 圆图C. 直方图D. 百分直条图E. 线图31. 整理资料的目的是BDEA. 为了分组B. 使资料条理化C. 检查核对资料D. 便于统计分析E. 使资料系统化32. 统计资料可分为ACEA. 计量资料B. 频数表资料C. 计数资料D. 四格表资料E. 等级资料33. 以下哪些属于计量资料ABCDEA. 身高的测定值B. 体重的测定值C. 血压的测定值D. 脉搏数E. 白细胞数34. 以下资料中，按等级分组的资料是ACA. 治疗效果B. 血型分布C. 某项化验指标的测定结果D. 白细胞分类百分比E. 身高35. 根据医学研究资料的特点，医学统计中常用的分组方法有ABA. 质量分组B. 数量分组C. 年龄分组D. 性别分组E. 体重分组36. 以统计图表示连续性资料，可选用ABCA. 普通线图B. 直方图C. 半对数线图D. 直条图E. 圆图37. 以统计图表示住院患者中主要疾病的构成情况，可用BDA. 直条图B. 百分直条图C. 直方图D. 圆图E. 普通线图【名词解释】38. 总体:根据研究目的确定的研究对象的全体集合。39. 样本:从总体中随机抽取部分观察单位。40. 概率:反映某一随机事件发生可能性大小的量。用符号P表示。41. 同质:指观察单位或观察指标受共同因素制约的部分。42. 变异:在同质的基础上个体间的差异。43. 计量资料:44. 计数资料:45. 散点图:46. 直条图:47. 普通线图:48. 半对数线图:49. 直方图:【简答题】50. 何谓统计表？其基本结构是什么51. 统计表的种类有哪几种52. 统计表设计的基本要求是什么53. 统计表和统计图在资料的表达中有什么作用54. 常用的统计图有哪些种类？其各自的适用条件是什么55. 普通线图与半对数线图的区别是什么56. 资料搜集计划应包括哪些方面的内容57. 统计工作的基本步骤是什么58. 统计设计包括哪些内容59. 统计资料的来源有哪些途径60. 直方图与百分直条图有何区别【应用题】61. 请根据下表资料考虑：若比较两个年龄组儿童四种疾病的发病率,应绘制什么图? 绘制复式直条图比较发病率若比较两个年龄组儿童四种疾病的疾病构成情况,应绘制什么图 绘制百分直条图或圆图比较疾病构成表 某年某地两个年龄组四种疾病发病情况病 种04岁组1014岁组例数构成比(%)发病率()例数构成比(%)发病率()百日咳 8016 4.060321.5麻 疹3206416.048251.2猩红热 6012 3.045241.1白 喉 40 8 2.036190.962. 请按绘制统计表的要求对下表进行修改。表 某药治疗某病疗效观察效 果有 效无 效小 计近期痊愈好 转例%例%例%例%18415081.58847.86233.73418.5修改后某药治疗某病疗效观察疗 效例 数构成比（%）近期痊愈 88 47.8好 转 62 33.7无 效 34 18.5合 计184100.0参考答案【A1型题】1. A2. E3. C4. B5. D6. A7. D8. B9. E10. C11. C12. E13. B14. C15. D16. B17. E18. B19. A20. E21. C22. D【B型题】23. D24. C25. E26. A27. C28. D【X型题】29. ABC30. BD31. BDE32. ACE33. ABCDE34. AC35. AB36. ABC37. BD【应用题】61.应绘制复式直条图比较发病率 应绘制百分直条图或圆图比较疾病构成62.修改后的统计表如下：某药治疗某病疗效观察疗 效例 数构成比（%）近期痊愈 88 47.8好 转 62 33.7无 效 34 18.5合 计184100.0-30-第九章 数值变量资料的统计分析【A1型题】1.均数和标准差的关系是 EA. 愈大，s愈大B. 愈大，s愈小C. s愈大，对各变量值的代表性愈好D. s愈小，与总体均数的距离愈大E. s愈小，对各变量值的代表性愈好2.对于均数为、标准差为的正态分布，95%的变量值分布范围为 BA. +B. 1.96+1.96C. 2.58+2.58D. +1.96E. 0+1.963.设x符合均数为、标准差为的正态分布，作u(x)/的变量变换，则DA. u符合正态分布，且均数不变B. u符合正态分布，且标准差不变C. u符合正态分布，且均数和标准差都不变D. u符合正态分布，但均数和标准差都改变E. u不符合正态分布4.从一个数值变量资料的总体中抽样，产生抽样误差的原因是AA. 总体中的个体值存在差别B. 总体均数不等于零C. 样本中的个体值存在差别D. 样本均数不等于零E. 样本只包含总体的一部分5.在同一总体中作样本含量相等的随机抽样，有99%的样本均数在下列哪项范围内CA. 2.58B. 1.96C. 2.58D. 1.96E. 2.586. t分布与标准正态分布相比DA. 均数要小B. 均数要大C. 标准差要小D. 标准差要大E. 均数和标准差都不相同7.由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，所谓差别有显著性是指AA. 两总体均数不等B. 两样本均数不等C. 两样本均数和两总体均数都不等D. 其中一个样本均数和总体均数不等E. 以上都不是8.要评价某市一名8岁女孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是AA. 用该市8岁女孩身高的95%或99%正常值范围来评价B. 作身高差别的假设检验来评价C. 用身高均数的95%或99%可信区间来评价D. 不能作评价E. 以上都不是9.若正常人尿铅值的分布为对数正态分布，现测定了300例正常人的尿铅值，以尿铅过高者为异常，则其95%参考值范围为CA. lg1( G1.96 Slgx )B. lg1( G1.65 Slgx )C. lg1( G+1.65 Slgx )D. lg1( G+1.96 Slgx )E. lg1( G1.65 Slgx ) ( 注：G为几何均数 )10.某市250名8岁男孩体重有95%的人在1830kg范围内，由此可推知此250名男孩体重的标准差大约为DA. 2 kgB. 2.326 kgC. 6.122 kgD. 3.061 kgE. 6 kg11.单因素方差分析中，造成各组均数不等的原因是EA. 个体差异B. 测量误差C. 个体差异和测量误差D. 各处理组可能存在的差异E. 以上都有12.医学中确定参考值范围时应注意CA. 正态分布资料不能用均数标准差法B. 正态分布资料不能用百分位数法C. 偏态分布资料不能用均数标准差法D. 偏态分布资料不能用百分位数法E. 以上都不对13.单因素设计的方差分析中，必然有EA. SS组内SS组间B. MS组间MS组内C. MS总MS组间MS组内D. SS组内SS组间E. SS总SS组间SS组内14.方差分析中，当P0.05时，则DA. 可认为各总体均数都不相等B. 证明各总体均数不等或不全相等C. 可认为各样本均数都不相等D. 可认为各总体均数不等或不全相等E. 以上都不对15.两样本中的每个数据减同一常数后，再作其t检验，则AA. t值不变B. t值变小C. t值变大D. 无法判断t值变大还是变小E. t值变大还是变小取决于该常数的正、负号16.在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时DA. 标准误逐渐加大B. 标准差逐渐加大C. 标准差逐渐减小D. 标准误逐渐减小E. 标准差趋近于017.计算样本资料的标准差这个指标EA. 不会比均数大B. 不会比均数小C. 不会等于均数D. 决定于均数E. 不决定于均数18.均数是表示变量值的AA. 平均水平B. 变化范围C. 频数分布D. 相互间差别大小E. 离散趋势19.各观察值均加（或减）同一个不等于零的数后BA. 均数不变,标准差改变B. 均数改变,标准差不变C. 两者均不变D. 两者均改变E. 均数不变,标准差不一定改变20.描述一组偏态分布资料的变异度，以下列哪个指标为好。BA. 全距B. 四分位数间距C. 标准差D. 变异系数E. 方差21.配伍组设计的方差分析中，配伍等于 。EA. 总处理+误差B. 总误差C. 处理误差D. 总处理E. 总处理误差22.单因素方差分析的目的是检验BA. 多个样本均数是否相同B. 多个总体均数是否相同C. 多个样本方差的差别有无显著性D. 多个总体方差的差别有无显著性E. 以上都不对23.正态曲线下、横轴上，从均数到1.96的面积为DA. 95%B. 45%C. 97.5%D. 47.5%E. 不能确定（与标准差的大小有关）24.配对t检验和成组t检验相比CA. 更不容易获“差别有显著性”之结论B. 更不容易发觉两总体均数间存在的差别C. 统计检验效率更高D. 不论在什么条件下都不能有同样的统计检验效率E. 不论在什么条件下都有同样的统计检验效率25.计算中位数时，要求BA. 组距相等B. 组距相等或不等C. 数据分布对称D. 数据呈对数正态分布E. 数据呈标准正态分布26.设同一组7岁男童身高的均数是110cm，标准差是5cm，体重的均数是25kg，标准差是3kg，则比较二者变异程度的结论为AA. 身高的变异程度小于体重的变异程度B. 身高的变异程度等于体重的变异程度C. 身高的变异程度大于体重的变异程度D. 单位不同，无法比较E. 身高的变异程度与体重的变异程度之比为5：327.分组资料计算百分位数CA. 要求组距相等B. 要求组距不等C. 组距相等或不等都可以D. 要求组距为815E. 要求组距为全距的十分之一28.平均数表示一组性质相同的变量值的CA. 离散趋势B. 分布情况C. 集中趋势D. 精确度E. 准确度29.t分布曲线和标准正态曲线比较DA. 中心位置右移B. 中心位置左移C. 分布曲线陡峭一些D. 分布曲线平坦一些E. 两尾部翘得低一些30.描述一组偏态分布资料的平均水平，以下列哪个指标较好EA. 算术均数B. 几何均数C. 百分位数D. 四分位数间距E. 中位数31.计算某抗体滴度的平均水平，一般宜选择BA. 算术平均数B. 几何均数C. 中位数D. 百分位数E. 极差32.两组数据作均数差别的假设检验，除要求数据分布近似正态外，还BA. 要求两组数据均数相近，方差相近B. 要求两组数据方差相近C. 要求两组数据均数相近D. 均数相差多少都无所谓E. 方差相差多少都无所谓33.用均数与标准差可全面描述下列哪种资料的特征CA. 正偏态分布B. 负偏态分布C. 正态分布和近似正态分布D. 对称分布E. 任意分布34.统计推断的内容EA. 是用样本指标估计相应的总体指标B. 是检验统计上的“假设”C. 估计正常值范围D. A、B均不是E. A、B均是35.各观察值同乘以一个既不等于零，也不等于1的常数后DA. 均数不变，标准差改变B. 均数改变，标准差不变C. 两者均不改变D. 两者都改变E. 均数不变，标准差不一定变36.正态分布N（，），当恒定时，越大，则EA. 曲线沿横轴越向右移动B. 曲线沿横轴越向左移动C. 曲线形状和位置都不变D. 观察值变异程度越小，曲线越“瘦”E. 观察值变异程度越大，曲线越“胖” 37.同样性质的两项研究工作中，都作两样本均数差别的假设检验，结果均为P0.05，P值越小,则CA. 两样本均数差别越大B. 两总体均数差别越大C. 越有理由说两总体均数不同D. 越有理由说两样本均数不同E. 越有理由说两总体均数差别很大38.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用AA. 变异系数B. 方差C. 极差D. 标准差E. 四分位数间距39.用于表示总体均数的95%可信区间的是CA.B.C.D.E.40.进行两个样本均数差别的u检验时，要求DA. 两组数据均数相近B. 两样本所属总体的方差必须相等C. 两样本必须来自正态分布总体D. 两样本含量要足够大E. 两样本必须来自对数正态分布总体41.配对t检验中，用药前的数据减去用药后的数据与用药后的数据减去用药前的数据，两次t检验的结果AA. t值符号相反，但结论相同B. t值符号相反，结论相反C. t值符号相同，但大小不同，结论相反D. t值符号相同，结论相同E. 结论可能相同或相反42.计算124例链球菌中毒的平均潜伏期，一般宜选择BA. 算术均数B. 几何均数C. 中位数D. 百分位数E. 平均数43.变异系数的数值EA. 一定比标准差小B. 一定比标准差大C. 一定小于1D. 一定大于1E. 可大于1，也可小于144.描述正态分布资料的变异程度，用下列哪个指标表示较好BA. 全距B. 标准差C. 方差D. 变异系数E. 四分位数间距45.估计医学参考值范围时，下列哪种说法是错误的BA. 需要考虑样本的同质性B. “正常”是指健康，无疾病C. “正常人”是指排除了影响被研究指标的疾病或因素的人D. 需要足够数量，最好在100例以上E. 对于某些指标，组间差别明显且有实际意义的，应先确定分组，再分别确定参考值范围 46.对于正态分布资料，可用于估计99%的参考值范围的是DA.B.C.D.E.47.表示CA. 总体均数的离散程度B. 变量值x的可靠程度C. 样本均数的标准差D. 变量值间的差异大小E. 总体均数标准误48.正态分布有两个参数和，用于表示曲线的形状越扁平的指标是AA. 越大B. 越小C. 越大D. 越小E. 与越接近于049.当原始数据分布不明时，表示其集中趋势的指标EA. 用几何均数合理B. 用均数合理C. 用中位数和均数都合理D. 用几何均数和中位数都合理E. 用中位数合理50.标准正态分布的均数与标准差分别为DA. 1与0B. 0与0C. 1与1D. 0与1E. -与+51.频数分布的两个重要特征是DA. 总体和样本B. 总体均数和样本均数C. 总体标准差和样本标准差D. 集中趋势和离散趋势E. 参数与统计量52.单因素方差分析中，若处理因素无作用，则理论上应该有CA. F1.96B. F1C. F1D. F1E. F0【B型题】A. u检验B. 成组t检验C. 配对t检验D. 样本均数与总体均数比较的t检验E. 以上都不是53. 甲县10名15岁男童与乙地10名15岁男童身高均数之差的检验 为B54. 甲县200名15岁男童与乙地200名15岁男童身高均数之差的检验为A55. 某年某市10名15岁男童身高均数与同年当地人口普查得到的15岁男童身高均数比较的检验为D56. 某市10名15岁男童服用某营养片剂前后身高的变化应采用C57. 检验甲县50名15岁男童的身高是否服从正态分布，宜采用EA. 均数=中位数B. 均数=几何均数C. 均数中位数E. 中位数=几何均数58. 负偏态分布资料一般会有C59. 正偏态分布资料一般会有D60. 正态分布资料一般会有A61. 对数正态分布资料一般会有E【X型题】62. 两样本均数差别的假设检验用t检验的条件是BDEA. 两总体均数相等B. 两总体方差相等C. 两样本均为大样本D. 两样本均为小样本E. 两总体均符合正态分布63. t分布曲线与标准正态分布曲线比较，有如下特点ADA. t分布曲线的中间随自由度增加而变高B. t分布曲线的中间随自由度增加而变低C. t分布曲线的两侧随自由度增加而变高D. 中间是前者略低，两侧是前者略高E. 中间是前者略高，两侧是前者略低64. 在t检验中，当P0.05时，说明BCA. 两样本均数有差别B. 两总体均数有差别C. 两样本均数差别有显著性D. 两总体均数差别有显著性E. 两总体差别有实际意义65. 为缩小抽样误差，使样本指标更好地反映总体，应注意BDEA. 提高测量技术B. 遵循随机原则C. 选择典型样本D. 增大样本含量E. 尽量控制随机测量误差66. t分布曲线的特点有ACDA. 两侧对称B. 曲线的最高点比正态分布的高C. 曲线形态与样本自由度有关D. 自由度无限增大时，t 分布就趋近标准正态分布E. 自由度逐渐减小时，t 分布就趋近正态分布67. 关于样本均数与总体均数比较的t 值（绝对值），下列叙述哪些正确？BCA. 与样本均数和总体均数之差的绝对值成反比B. 与标准误成反比C. t值愈大，P值愈小D. t值愈大，P值愈大E. 当自由度较小时，对应相同的P值，t 值小于u值68. 计量资料关于总体均数的假设检验可用BCA. 非参数T检验B. u检验C. t 检验D. 2检验E. 非参数H检验69. 研究某特定人群的死亡情况，需将2040岁的人群按年龄均匀分成4组，则分组组段（单位：岁）可写为BEA. 25，30，35，40B. 20，25，30，35C. 2025，2530，3035，3540D. 2024，2529，3034，3539E. 20，25，30，3540 70. 用变异系数比较变异程度，适宜于ABCEA. 不同指标，标准差相差较大B. 不同指标，均数相差较大C. 相同指标，均数相差较大D. 相同指标，标准差相差较大E. 不同指标，均数相差较小 71. 某组的组中值是该组观测值的BCA. 均数B. 代表值C. 典型值D. 任意值E. 中位数72. 决定个体值是否为正态分布的参数是BCA. 标准误B. 标准差C. 均数D. 变异系数E. 中位数73. 标准误的应用包括BEA. 估计参数值范围B. 估计总体均数的可信区间C. 估计观察值的频数分布情况D. 表示观察值分布的变异程度E. 表示抽样误差的大小74. 假设检验的一般步骤应包括ABCDEA. 建立无效假设及备择假设B. 确定显著性水准C. 选择单侧或双侧检验D. 选择和计算统计量E. 确定概率P值及判断结果75. 两样本均数的比较，需检验无效假设12是否成立，可考虑用ABCDA. t检验B. u检验C. 方差分析D. 以上三者均可E. 2检验【名词解释】76. 参数：描述总体特征的量。77. 统计量：根据样本个体值计算得到的描述样本特征的量。78. 标准差79. 标准误80. 均数：反应一组呈对称分布的变量值在数量上的平均水平。81. 中位数：将一组观察值按从小到大的顺序排列后，位次居于中间的那个数值。82. 几何均数：反应呈等比数列的资料或服从对数正态分布资料的平均水平。83. 正态分布84. 区间估计：以预先给定的概率估计总体参数所在范围的估计方法。85. 百分位数86. 极差87. 四分位数间距88. 方差89. 变异系数：即标准差与均数之比，描述了观察值的变异相对于其平均水平的大小。【简答题】90. 描述数值变量资料集中趋势的指标有哪些？其适用范围有何异同 算数均数、几何均数、中位数和百分位数91. 描述数值变量资料离散趋势的指标有哪些？其适用范围有何异同 全距、四分位数间距、方差、标准差92. 标准差与标准误在应用上有何不同93. 方差分析的基本思想是什么94. t检验和方差分析的应用条件有何异同95. 医学参考值范围的涵义是什么？确定的原则和方法是什么96. 置信区间和参考值范围有何不同97. 数值变量资料频数表的组段数目是否越多越好？组距和组段数目的关系是什么98. 统计推断包括哪些内容99. 假设检验包括哪些基本步骤100. 两个样本均数或多个样本均数比较时为何要作假设检验101. 正态分布、标准正态分布、t分布之间有何区别与联系【应用题】102. 某市100名7岁男童的坐高（cm）如下：63.8 64.5 66.8 66.5 66.3 68.3 67.2 68.0 67.9 69.763.2 64.6 64.8 66.2 68.0 66.7 67.4 68.6 66.8 66.963.2 61.1 65.0 65.0 66.4 69.1 66.8 66.4 67.5 68.169.7 62.5 64.3 66.3 66.6 67.8 65.9 67.9 65.9 69.871.1 70.1 64.9 66.1 67.3 66.8 65.0 65.7 68.4 67.669.5 67.5 62.4 62.6 66.5 67.2 64.5 65.7 67.0 65.1 70.0 69.6 64.7 65.8 64.2 67.3 65.0 65.0 67.2 70.268.0 68.2 63.2 64.6 64.2 64.5 65.9 66.6 69.2 71.268.3 70.8 65.3 64.2 68.0 66.7 65.6 66.8 67.9 67.670.4 68.4 64.3 66.0 67.3 65.6 66.0 66.9 67.4 68.5 编制其频数分布表并绘制直方图，简述其分布特征； 计算中位数、均数、几何均数，用何者表示这组数据的集中趋势为好 计算极差、四分位数间距、标准差，用何者表示这组数据的离散趋势为好103. 用玫瑰花结形成试验检查13 名流行性出血热患者的抗体滴度，结果如下，求平均滴度1:20 1:20 1:80 1:80 1:320 1:320 1:3201:160 1:160 1:80 1:80 1:40 1:40104. 调查某地145名正常人尿铅含量（mg/L）如下：尿铅含量 0 4 8 12 16 20 24 28例 数 18 26 39 28 25 6 1 2求中位数求正常人尿铅含量95%的参考值范围105. 胃溃疡患者12人在施行胃次全切除术的前后，测定体重（kg）如下，问手术前后体重变化如何患者123456789101112术前52.548.039.046.058.547.549.058.051.043.043.050.0术后72.551.540.052.549.055.052.052.050.550.041.054.0106. 某医师研究血清转铁蛋白测定对病毒性肝炎诊断的临床意义，测得11名正常人和13名病毒性肝炎患者血清转铁蛋白的含量（u/L），结果如下，问患者和健康人转铁蛋白含量是否有差异 正常人（n111） 260.5 271.6 264.1 273.2 270.8 284.6 291.3 254.8 275.9 281.7 268.6 病毒性肝炎患者(n213) 221.7 218.8 233.8 230.9 240.7 256.9 253.0 224.4 260.7 215.4 251.8 224.7 228.3 107. 某地区1999年测定了30岁以上正常人与冠心病病人的血清总胆固醇含量，资料如下表。试检验正常人与冠心病病人血清总胆固醇含量的差别有无显著性表 正常人与冠心病病人血清总胆固醇（mmol/L）含量组 别测定人数均数标准差标准误正常人 564.670.880.12病人 1425.781.180.10108. 为试验三种镇咳药，先以NH4OH 0.2ml对小白鼠喷雾，测定其发生咳嗽的时间，然后分别用药灌胃，在同样条件下再测定发生咳嗽的时间，并以“用药前时间减去用药后时间”为指标，计算延迟发生咳嗽的时间（秒），数据如下。试比较三种药的镇咳作用 可 待因 60 30 100 85 20 55 45 30 105 复方2号 50 20 45 55 20 15 80 10 75 10 60 45 40 30 复方1号 40 10 35 25 20 15 35 15 30 25 70 65 45 50109. 经产科大量调查得知，某市婴儿出生体重均数为3.32kg，标准差为0.38kg，今随机测得36名难产儿的平均体重为3.43kg，问该市难产儿出生体重的均数是否比一般婴儿出生体重均数高110. 已知某地120名正常成人脉搏均数为73.2次/分，标准差为8.1次/分，试估计该地正常成人脉搏总体均数的95%可信区间111. 某厂医务室的医生测定了十名氟作业工人工前、工中以及工后四小时的尿氟浓度（mol/L），结果见下表。问氟作业工人在这三个不同时间的尿氟浓度有无差别表 氟作业工人在三个不同时间的尿氟浓度（mol/L）工人编号工前工中工后 1 90.53142.12 87.38 2 88.43163.17 65.27 3 47.37 63.16 68.43 4175.80166.33210.54 5100.01144.75194.75 6 46.32126.33 65.27 7 73.69138.96200.02 8105.27126.33100.01 9 86.32121.06105.2710 60.01 73.69 58.95参考答案【A1型题】1. E2. B3. D4. A5. C6. D7. A8. A9. C10. D11. E12. C13. E14. D15. A16. D17. E18. A19. B20. B21. E22. B23. D24. C25. B26. A27. C28. C29. D30. E31. B32. B33. C34. E35. D36. E37. C38. A39. C40. D41. A42. B43. E44. B45. B46. D47. C48. A49. E50. D51. D52. C【B型题】53. B54. A55. D56. C57. E58. C59. D60. A61. E【X型题】62. BDE63. AD64. BC65. BDE66. ACD67. BC68. BC69. BE70. ABCE71. BC72. BC73. BE74. ABCDE75. ABCD【应用题】102.均数66.65（cm），中位数66.67（cm），用均数表示这组数据的集中趋势为好。（由于本资料服从正态分布，中位数与均数比较接近，因此也可以用中位数表示这组数据的集中趋势）极差1.1（cm），标准差2.07（cm），四分位数间距2.81（cm），用标准差表示这组数据的离散趋势为好103.平均滴度为1：89104.中位数10.92（mg/L），正常人尿铅含量的95%参考值范围为021.17（mg/L）105.用配对t检验， t1.33，P0.05106.采用成组设计两个小样本均数比较的t检验，t6.68，P0.01107.采用成组设计两个大样本均数比较的u检验，u7.1，P0.01108.采用完全设计资料的方差分析， F3.084，P0.05109.采用样本均数与总体均数比较的t检验，t1.74，P0.05110.由于样本含量较大，故采用计算总体均数的95%可信区间，该地正常成人脉搏总体均数的95%可信区间为71.874.7（次/分）111. 采用随机区组设计资料的方差分析， F处理4.241，P0.05F配伍4.574，P0.0139第十章 分类变量资料的统计分析【A1型题】1.经调查得知甲乙两地的冠心病粗死亡率同为40/万，按年龄构成标化后，甲地冠心病标化死亡率为45/万，乙地为38/万，因此可认为AA. 甲地年龄别人口构成较乙地年轻B. 乙地年龄别人口构成较甲地年轻C. 甲地年轻人患冠心病较乙地多D. 甲地冠心病的诊断较乙地准确E. 乙地冠心病的诊断较甲地准确2.进行四个样本率比较的2检验，如2CA. 各样本率均不相同B. 各总体率均不相同C. 各总体率不同或不全相同D. 各样本率不同或不全相同E. 有三个样本率不相同3.本是配对四格表2检验的资料，误作一般四格表2检验，则AA. 本来差别有显著性，可能判为差别无显著性B. 本来差别无显著性，可能判为差别有显著性C. 可能加大第一类误差D. 第一类误差和第二类误差不变E. 以上都不是4.从甲、乙两文中查到同类研究，均采用四格表2检验对两个率进行了比较，甲文2，乙文2，可认为DA. 乙文结果更为可信B. 两文结果有矛盾C. 甲文结果更为可信D. 两文结果基本一致E. 甲文说明总体的差异较大5.行列表的2检验应注意BA. 任意格子的理论数若小于5，则应该用校正公式B. 若有五分之一以上格子的理论数小于5，则要考虑合理并组C. 任一格子的理论数小于5，就应并组D. 若有五分之一以上格子的理论数小于5，则应该用校正公式E. 以上都不是6.用两种方法治疗胆结石，用中药治疗19人，其中15人治愈；用西药治疗18人，治愈12人。若比较两种方法的治疗效果，应该用EA.B.C.D.E. 确切概率法7.欲比较两地肝癌的死亡率时，对两个率BA. 应该对年龄和性别均进行标准化B. 应该对年龄进行标准化C. 应该对性别进行标准化D. 不需标准化，可直接进行比较E. 以上都不是8.要比较甲乙两厂某工种工人中某职业病患病率的高低，采用标准化法的原理是EA. 假设甲乙两厂该工种的工人数相同B. 假设甲乙两厂的工人数相同C. 假设甲乙两厂患该职业病的工人数相同D. 假设甲乙两厂工人的工龄构成比相同E. 假设甲乙两厂该工种工人的工龄构成比相同9.在医学科研中率的标准化，经常要采用全国人口的性别年龄构成，其理由是AA. 这样便于进行比较B. 这样计算标准化率比较容易C. 这样算得的标准化率比较合理D. 这样算得的标准化率比较准确E. 以上都不是10.比较甲乙两县的食管癌死亡率，以甲乙两县合计的人口构成作为标准。假设对某县而言，以各年龄组人口数为标准算得标准化率为p1，以各年龄组人口构成为标准算得标准化率为p2，则BA. p2p1B. p2p1C. p2p1D. p2比p1要准确E. p2比p1要合理11.某医生用两种药物治疗甲乙两组相同疾病患者，其中甲组收治的患者是乙组的10倍。若两组治愈率相等，比较两总体治愈率的95%可信区间，则有AA. 甲组的较乙组的精密B. 甲组的较乙组的准确C. 乙组的较甲组的精密D. 乙组的较甲组的准确E. 以上都不是12.某市研究白喉类毒素的免疫效果，以锡克化反应阴转率为指标，抽样调查接种后的7岁以下儿童1236人，算得阴转率范围为61.97%1.961.40%，此范围表示EA. 该1236人中有95%的人在此范围内B. 该市接种后阴转的人有95%的可能在此范围内C. 该市全部7岁以下儿童接种后的阴转率有95%的可能在此范围内D. 该市接种后的人群中有95%在此范围内E. 以上都不是13.用某药治疗某病患者，5例中有4例治愈，宜写作4/5，而不计算治愈率为4/5100%80%，这是由于DA. 总体治愈率的可信区间太窄B. 样本治愈率的可信区间太宽C. 样本治愈率的可信区间太窄D. 总体治愈率的可信区间太宽E. 计算治愈率的方法不正确14.假设对两个率差别的假设检验分别用u检验和2检验，则求出的u值和2值的关系有：DA. 2检验比u检验准确B. u检验比2检验准确C. u2D. uE. 215.若仅知道样本率，估计率的抽样误差时应用下列哪个指标表示CA.B.C. SpD. sE. 16.某四格表资料用2检验的基本公式算得为，用专用公式算得为，则BA. B. C. D. 比准确E. 比准确17.RC表必须用公式TRCnRnC/n求理论数的格子个数（其他可由减法求出）为EA. RC1B. RCC. R(C1)D. C(R1) E. (R1)(C1)18.某医院的资料，计算了各种疾病所占的比例，该指标为BA. 发病率B. 构成比C. 标化发病