




免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
框架梁的计算(横向布置梁)计算跨度按的等垮连续梁计算恒荷载设计值上边跨板传恒荷载: 转换成均布荷载:下边跨板传恒荷载: 转换成均布荷载:梁自重: 梁上墙重: 板传活荷载:转换成均布荷载:上边跨恒活荷载总值:活荷载总值:考虑活荷载的最不利布置,活荷载应全部加在第一跨或者第二跨,有对称性可知,两种情况计算结果相同缺一图,则在恒荷载作用下的跨中最大弯矩,此时应将梁视为等跨等荷载的两跨梁,梁跨为长跨长度,何在为其中的较大值,则:中间支座处的弯矩为则跨中最大弯矩:中间支座处的最大弯矩:剪力计算缺图活荷载分别布置在第一跨和第二跨,活荷载全部在第一跨或者第二跨,剪力组合如下,截面配筋计算混凝土选用:C25 钢筋选用:HRB335 (钢筋考虑按两排布置)查得相关数据: 跨中截面按T形截面计算,其翼缘宽度取下面较小值:故取 , 判别各跨中T形截面类型:故均属第一类T形截面。支座截面按矩形截面计算,均取横向梁截面配筋如下表所示表 横向梁截面配筋截面第一跨跨中截面B支座314.26-379.250.0370.2590.9810.3057()1668()2328选配钢筋选配钢筋实配钢筋面积()1715实配钢筋面积()2393注:1、截面抵抗矩系数计算公式: 式中 截面抵抗矩系数; 荷载在该截面产生的弯矩; 截面的有效高度;矩形应力图系数;截面宽度;混凝土轴心抗压强度设计值。2、相对受压区高度计算公式: 式中 相对受压区高度; 截面抵抗矩系数。3、受拉区纵向受力钢筋的截面面积计算公式: 式中 受拉区纵向受力钢筋的截面面积; 相对受压区高度; 截面的有效高度;截面宽度; 混凝土轴心抗压强度设计值; 钢筋受拉强度设计值。用架力筋抵抗支座处的正弯矩和跨中的负弯矩箍筋计算:钢筋选用HRB335:复核截面尺寸: 属一般梁 故截面尺寸满足要求。按计算配箍,结果见表表 横向梁箍筋计算截面A支座B支座左侧B支座右侧191.84-285.48-285.48182.88182.88182.88可否按构造配箍否否否所选箍筋双肢箍双肢箍双肢箍 0.09790.53140.5314实配箍筋0.5030.670.67是否满足最小配箍率满足满足满足注:1、混凝土和箍筋共同承担的剪力计算公式: 式中 混凝土轴心抗拉强度设计值; 梁的截面宽度; 梁的有效高度; 箍筋抗拉强度设计值; 混凝土和箍筋共同承担的剪力; 配置在同一截面内箍筋各肢的全部截面面积;沿构件长度方向箍筋的间距。2、受弯构件的最小尺寸应满足: 式中 构件斜截面上的最大剪力; 混凝土强度影响系数,当混凝土强度等级不超过C50时,取;当混凝土强度等级为C80时,取;其间按线性内插法取用; 矩形截面的宽度,T形截面或工字形截面的腹板宽度; 截面的有效高度。混凝土承担的剪力计算公式: 式中 混凝土承担的剪力;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大唐电力盘锦市2025秋招采矿工程专业面试追问及参考回答
- 湘潭市中石油2025秋招面试半结构化模拟题及答案油气储运与管道岗
- 国家能源凉山自治州2025秋招面试专业追问及参考电气工程岗位
- 中国广电天水市2025秋招笔试行测题库及答案互联网运营
- 中国移动汕头市2025秋招笔试题库含答案
- 茂名市中石油2025秋招笔试模拟题含答案市场营销与国际贸易岗
- 国家能源惠州市2025秋招心理测评常考题型与答题技巧
- 临沂市中石化2025秋招笔试模拟题含答案财务与审计岗
- 国家能源宿迁市2025秋招机械工程类面试追问及参考回答
- 国家能源南平市2025秋招心理测评常考题型与答题技巧
- 殡葬基础知识培训课件
- 湘教版七年级上册数学第一章有理数单元测试卷(含答案)
- 小学教育专业认证汇报
- 非计划性拔管的预防与护理
- 第3课 公民意味着什么 第一课时 公民身份从何而来 教学设计-2024-2025学年道德与法治六年级上册统编版
- 2024年达州市招聘事业单位工作人员笔试真题
- 2025年工程测量赛项理论考试题库(含答案)
- 《烘焙技巧甜点制作》课件
- SJG 49-2019 深圳市公安交警基层业务用房及配套设施建设标准
- 2025年中心卫生院基本公共卫生服务项目宣传月活动总结(三篇)
- 电站反恐防暴安全
评论
0/150
提交评论