高考生物一轮复习 精编练习资料 第11课时 能量之源 光与光合作用 新人教版必修1.doc

第11课时能量之源光与光合作用题组一：影响光合作用的外界因素1(2009抚顺期末)为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是()a光照、有空气、临时装片中无nahco3稀溶液b光照、无空气、临时装片中有nahco3稀溶液c黑暗、有空气、临时装片中无nahco3稀溶液d黑暗、无空气、临时装片中有nahco3稀溶液2下图为探究co2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是()a确保植株与外界空气进一步隔绝b排除土壤中微生物代谢活动的干扰c防止naoh溶液对植物根系的影响d避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉3(2009广东理基，40)在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是()ao2浓度过低 bo2浓度过高cco2浓度过低 dco2浓度过高4(2010阜新质检)某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的是()a叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势b叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降c实验24天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的d实验24天，光合速率下降可能是由叶片内co2浓度下降引起的题组二：光合作用的色素和过程5(2008广东理基，43)提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是 ()a未见色素带，说明材料可能为黄化叶片b色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液c提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素bd胡萝卜素处于滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高6(2010深圳一模)如图所示，图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内c3相对含量在一天24小时内的变化，请据图分析：(1)图甲中a、b、c、d分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质，则a、b、c、d依次是h2o、co2、c3、c5。(2)在a中发生的过程称为光反应，在a中含有的参与此过程的物质是色素和酶。活跃的化学能。活跃的化学能。(4)图乙中，从b点开始合成有机物，至i点有机物合成终止。(5)ab段c3含量较高，其主要原因是 。(6)g点c3含量极少，其原因是 。(7)g点与f点相比，叶绿体中nadph(还原氢)含量较 (填“高”或“低”)。1(2010青岛理综)下列有关光合作用的叙述正确的是()a无氧条件下，光合作用是细胞内atp的唯一来源b在暗反应过程中酶和c5化合物的数量因消耗而不断减少c在较强光照下，光合作用强度随着co2浓度的提高而增强d在白天，叶绿体可为线粒体提供o2，用于有机物的氧化分解2(2010怀化模拟)下图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是()a该反应的场所是叶绿体的类囊体bc3生成c6h12o6需要、atp和多种酶c提高温度一定能促进c6h12o6的生成d无光条件有利于暗反应进行 3(2010韶关调研)如图表示在一定范围内，不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系，对其描述不正确的是 () a如果横坐标是co2含量，则a为红光，b为白光b如果横坐标是co2含量，则a为强光，b为弱光c如果横坐标是光照强度，a的co2含量较高，b的co2含量较低d如果横坐标是光照强度，a温度较适宜，b温度较低4(2010湖南四校联考)在适宜的温度、水分和co2条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量，如下图所示。请据此判断，下列叙述不正确的是()a该条件下，使植物吸收co2量增加或减少的主要生态因素是光b植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高c同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高d大多数农作物都是喜阳植物5(2010东营胜利一中阶段检测)将可见光通过三棱镜后照射到绿色植物叶片的哪种色素提取液上，可获得该吸收光谱(图中的暗带表示溶液吸收该波长的光后形成的光谱)()a类胡萝卜素 b叶黄素 c胡萝卜素 d叶绿素a6(2010合肥一中质检)下列关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，错误的是()a叶绿体色素与atp的合成有关b叶绿体色素参与atp的分解c叶绿体色素与o2和的形成有关d叶绿体色素能吸收和传递光能7(2010凤阳模拟)如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是()a应向培养皿中倒入层析液b应将滤液滴在a处，而不能滴在b处c实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)d实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色8.(2010泉州调研)下图是研究nahco3溶液浓度影响光合作用速率的实验装置，下列说法错误的是()a将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动b将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件c当nahco3溶液浓度不变时，在容器b内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生明显影响d为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于含蒸馏水(不含nahco3)的容器中9(2010珠海一模)1880年美国生物学家恩吉尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况(如图)。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是()a细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强b好氧性细菌聚集多的地方，o2浓度高，水绵光合作用强c好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强d好氧性细菌大量消耗o2，使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用10(2010华南师大附中综合测试)利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，下列叙述正确的是 ()a试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量b在光下，如果有气泡产生，可说明光合作用产生氧气c为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验d为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置慢慢向光源靠近，观察气泡产生速率的变化11(2010天水一中阶段测试)在适宜光照条件下，叶肉细胞的叶绿体中磷酸含量最高的部位是 ()a外膜 b内膜 c基粒 d基质解析叶绿体中磷酸含量高的地方，一定是发生利用atp的过程，即在光合作用的暗反应过程中，atp被利用生成adp和磷酸，场所在叶绿体的基质中。答案d12(2010大连模拟)图一是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株co2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。请分别指出图一中表示时间的字母与图二中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是()ad、e、f、g bd、c、b、a ce、g、a、h df、c、b、d13(2010福建三校联考)图1表示a、b两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线；图2表示将a植物放在不同浓度co2环境条件下，真正光合速率受光照强度影响的变化曲线；图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答：(1)图1中，在c点时，叶绿体中adp的移动方向是。(2)图2中，de段的限制因子是；e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中c3的含量(填“高”、“低”、“基本一致”)；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中c3的含量(填“高”、“低”、“基本一致”)。(3)图3中，在光照强度较强时，叶绿体产生的氧气的去路有(填字母)。光合作用的反应式是。14(2010安庆一模)根据下图回答有关问题：(1)若将甲装置用来探究co2是否是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是。若用来探究元素x是否为植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，做法是。(2)若将甲装置中的1%nahco3溶液换成等量的1%naoh溶液，则在开始的短暂时间内，植物的叶绿体中c3与c5相对含量的变化情况是。(3)乙图表示该植物的非绿色器官在不同氧浓度时，co2释放量和o2吸收量的变化。当氧浓度为时，无氧呼吸最弱；当氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的倍。15(2010天津模拟)在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系，如下图所示。请据图回答下列问题：(1)在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：；。(2)影响图甲中a曲线a点上下移动的主要外界因素是；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在条件下测量。(3)由图丙可知，40时，植物体(填“能”或“不能”)显示生长现象；而5时的状态可用图甲中_(填“a”、“b”或“c”)点表