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教学资料参考鄂教版三年级语文下册教案黑眼睛的大红鱼- 1 -1.学会6个字.认识6个字.2正确、流利、有感情的朗读课文.默读课文.3理解课文内容,激发学生对好世界的向往.使学生感受到团结就是力量,身处困境,要勇于面对,并运用自己的智慧去解决问题教学重点:正确、流利、有感情的朗读课文,学习默读课文.教学难点:理解课文内容,感受到团结就是力量,身处困境,要勇于面对,并运用自己的智慧去解决问题教学准备:了解海洋鱼类的生活资料.教学时数:两课时教学过程:第一课时学习目标:初读课文,认识和学习生字生词,了解文章的大体内容,读顺课文.一、导入新课.1、师述:大家知道在大海里什么动物最凶猛吗?2、教师小结:对了,是大鲨鱼,但是有一群小鱼不怕它们,还把大鲨鱼吓跑了呢?想知道是怎么回事吗?3、板书课题:21黑眼睛的大红鱼4、齐读课题.二、读课文.1、教师出示自学要求:(1)读准字音,读通课文,有什么不理解的词语可以借助工具书、联系上下文理解.(2)想一想,课文主要讲了什么?(3)在不懂的地方做上记号.2、学生按要求自学课文.3、检查自学情况.(1)认读生字.(2)说说生词的意思.(3)指名说课文大意.4、质疑问难,交流体会.5、教师将问题归类,提炼出帮助理解课文内容的有价值的问题.三、学习课文1-3自然段.1、指名读第一自然段.2、说说这段讲了什么?读一读.3、自己读第二自然段,看看发生了什么事?4、看图认识虎头鲨.5、失去了同伴的小黑,感到怎么样?6、指名读第三自然段.7、指导感情朗读23自然段.四、指导书写生字.1、学生分析字的结构特点.2、指导学生书写.3、教师巡视.第二课时学习目标:理解课文内容,感受到团结就是力量,身处困境,要勇于面对,并运用自己的智慧去解决问题.一、复习导入.1、出示生字卡片,指名认读.2、快速默读课文,说说课文大意.二、学习新课.1、师述:失去了同伴的小黑又孤寂,又害怕,又难过,它到了哪里呢?2、学生自己读第四自然段.3、说说小黑在海底看到了什么奇妙的生物.在文中勾画出来.4、海底世界多么奇妙啊,谁来读读这段?5、小黑又碰见了很多小红鱼,他想出了一个什么好主意?6、他的办法有作用吗?7、一起来读读课文吧三、拓展训练.1、师述:小黑和他的朋友后来又发生了什么故事呢?2、展开合理的想象,说说后来的故
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