江苏省溧水县孔镇中学七年级历史下册 第4课 科举制的创立导学案（无答案） 新人教版.doc

第4课 科举制的创立概念：从隋唐到清代的封建王朝以考试选拔官员的制度。由于是分科举人（按不同科目选拔人才），故称_制。背景：魏晋以来，官员多从高门权贵的子弟中选拔，并且升迁很快；而有真才实学但出身低微的人，却不能到中央和地方担任高官。诞生：为了改变这种弊端，隋文帝开始用_的办法选拔官员；隋炀帝时，设_，我国科举制度正式诞生。作用：门第不高的读书人，可以凭才学做官；选拔官吏的权力，从地方集中到朝廷。自主阅读考点填空科举制的诞生唐朝考试科目：常设科目很多，以_、_两科最重要。_：大大扩充了国子学的规模；每年参加进士科考试者上千人，录取率仅百分之一二；进士科的第一名，称为状元。武则天：曾在洛阳宫殿亲自出题面试，形成_制度；创设_；科举应试者多至万人；唐玄宗：_成为进士科主要的考试内容；曾八次举行殿试。关键人物科举制的完善科举制的影响：科举制改善了_制度，使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职，扩大了政权的社会基础，巩固了封建统治。促进了_事业的发展；促进了_的发展，大大有利于唐诗的繁荣。师生思考讨论探究1为什么隋朝皇帝要用考试方法来选拔官员？科举考试比原来的选官制度有什么进步？科举考试的受益者是谁？原因：进步性：开放选才；公平竞争。受益者：中下层有才学读书人；统治者（最大受益者）。2根据课文内容完成下表：阶段关键人物主要贡献形成（隋朝）完善（唐朝）3、科举制度有什么影响？（对隋唐、对后世、对世界）复习巩固训练反馈一、选择题（ ）1我国科举制创立于a隋文帝时期 b隋炀帝时期 c唐太宗时期 d唐玄宗时期（ ）2科举制度通过分科考试选拔官吏，强调以_作为选官标准的原则。a家世背景 b真才实学 c人品 d修养（ ）3我国古代科举制，正式设进士科的皇帝是a隋文帝 b隋炀帝 c唐太宗 d武则天（ ）4有人写诗道：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”这反映了科举制进士科参加考试的人很多 录取严格 当时教育落后 作弊现象严重a b c d（ ）5唐朝时期对完善我国科举制作出重大贡献的关键人物有隋炀帝 唐太宗 唐玄宗 武则天a b c d（ ）6唐朝时期，有一青年叫张铭，他是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这情形最早可能发生在下列哪位皇帝统治时期？a隋文帝 b隋炀帝 c唐太宗 d武则天（ ）7隋朝政府选拔官员的主要途径是a世袭 b举荐 c考试 d捐官（ ）8唐太宗看到很多中举士子鱼贯而出时，高兴地说：天下人才都为我所用了。这一记载a反映了我国古代帝王的奢侈生活 b能说明唐朝科举制实施情况c属于后人杜撰且不符合当时情况 d说明了唐太宗善于虚心纳谏（ ）9现今国家公务员录用考试一般采用笔试和面试相结合的方式，在古代科举考试中，下列皇帝最早对考生采用面试方式的是a唐太宗 b武则天 c唐玄宗 d唐高宗二、非选择题10阅读下列图片，回答相关问题：（1）图片反映的是我国古代哪一制度？（2）这一制度创立、完善、废除各在哪个朝代？（3）这一制度的推行，给当时的社会带来了怎样的影响？反思与重建答案：10（1）科举制度。 （2）创立于隋朝，完善于唐朝，废除于清朝末年。（3