《电工基础》 课程实施细则 Microsoft Word 文档.doc

电工基础（填写课程名称）课程实施细则一、课程标识适用专业：三年制城轨驾驶、车辆检修专业课程类别：（专业课、专业基础课、文化基础课，三选一） 专业基础课考核性质：（笔试、机考、考查，三选一） 机考开设学期：第一学期授课学时：90学时执 笔 人：陈敏二、课程目标1.理论目标（1）学会电路的基本概念、基本定律、基本理论。（2）学会电路分析和计算的一般方法。（3）撑握直流电、交流电、磁与电磁、电磁感应的基本概念。（4）掌握常见电路元器件的使用方法。2.技能目标（1）具有分析电路一般问题的能力和电路的基本操作技能。（2）具有识读电路图，计算电路基本物理量的能力。（3）具有学习和应用电工新知识和新技术的能力。（4）具有操作和连接并检修一些基本电路的能力。三、教学设计1.课程定位2.教学思路本课程整体的教学实施方案以专业课、技能鉴定需要为准，够用为度，落实“能力本位”的教学思想，以学定教，以学生的“学”贯穿课堂教学始终，突出概念的掌握及应用。三、教学内容1.授课计划序号周次课程内容摘要需要学时累计学时教具挂图教学方法课外作业及考核执行情况11电流与电路， 电位与电压电源和电动势，电阻66挂图讲授2题22欧姆定律28挂图讲授2题32电功率和电能210挂图讲授2题42/3电阻的串联、并联及其应用414挂图讲授2题53电路中各点电位的计算216挂图讲授2题63/4基尔霍夫定律420挂图讲授2题74电压源和电流源424挂图讲授2题85电流的磁场226挂图讲授2题95磁感应强度和磁通228挂图讲授2题105磁导率和磁场强度230挂图讲授2题116铁磁物质的磁化曲线与磁滞回线232挂图讲授2题126磁路及磁路欧姆定律234挂图讲授2题136磁场对电流的作用236挂图讲授2题147直导线中的感应电动势238挂图讲授2题157线圈中的感应电动势240挂图讲授2题167自感和自感电动势242挂图讲授2题178互感和互感电动势244挂图讲授2题188电容器简介246挂图讲授2题198电容器的连接248挂图讲授2题209电容器的充电和放电电容器中的电场能量250挂图讲授2题219正弦交流电的基本概念454挂图讲授2题2210正弦交流电的三种表示法256挂图讲授2题2310纯电阻电路258挂图讲授2题2410纯电感电路260挂图讲授2题2511纯电容电路262挂图讲授2题2611电阻与电感的串联电路264挂图讲授2题2711提高功率因数的意义方法266挂图讲授2题2812三相交流电动势的产生268挂图讲授2题2912 三相交流电源的连接270挂图讲授2题301213三相负载的联接474挂图讲授2题3113三相电路的功率276挂图讲授2题3213发电、输电和配电概况278挂图讲授2题3314安全用电及仪表使用280仪器实验实验报告3414电阻、直流电流、电压测量实验282仪器实验实验报告3514欧姆定律实验284仪器实验实验报告3615基尔霍夫定律实验286仪器实验实验报告3715日光灯电路实验288仪器实验实验报告3815星/三角联接实验290仪器实验实验报告注：表格数量根据课程内容增加2.教学内容与教学要求（与授课计划中的课程内容对应，简述课程中包含知识要点、教学方法、教学要求、设备及改进建议等）教学内容一每个按照一次教学（2学时）填写： 此处填写课程内容摘要电流与电路（1）知识要点I的定义、公式、单位、方向、测量。电路的组成及三种工作状态。（2）教学要求简述此内容采用何种教学方法和手段，达到何种教学目的 提问、讲解，注重概念、公式的理解与牢记。（3）教学设备（多媒体、实验设备、现场教学、挂图、教学模型等） 挂图、多媒体。（4）改进建议 实验中的体验式教学。教学内容二：电位与电压（1）知识要点：定义、公式、单位、方向、测量。（2）教学要求：提问、讲解，注重概念、公式的理解与牢记。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：实验中的体验式教学。教学内容三：电源和电动势，电阻（1）知识要点：定义、公式、单位、方向、测量。（2）教学要求：提问、讲解，注重概念、公式的理解与牢记。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：实验中的体验式教学。教学内容四：欧姆定律（1）知识要点：内容、公式、单位、计算。（2）教学要求：提问、讲解，注重概念、公式的理解与牢记。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：实验中的体验式教学。教学内容五：电功率和电能（1）知识要点：定义、公式、单位、计算。（2）教学要求：注重概念、公式的理解与牢记。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：实验中的体验式教学。教学内容六：电阻的串联、并联及其应用（1）知识要点：串、并联特点。（2）教学要求：理解掌握串、并联电路的5个特点。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：通过实验加深理解。教学内容七：电路中各点电位的计算（1）知识要点：计算方法和步骤。（2）教学要求：通过例题，理解掌握。（3）教学设备：挂图，多媒体。（4）改进建议：实验中具体电路的电位测量。教学内容八：基尔霍夫定律（1）知识要点：内容、公式、支路电流法。（2）教学要求：通过例题，理解掌握定律内容，（3）教学设备：挂图，多媒体。（4）改进建议：实验验证。教学内容九：电压源和电流源（1）知识要点：定义、特点、等效变换。（2）教学要求：通过例题，理解掌握，会化简电路。（3）教学设备：挂图，多媒体。（4）改进建议：结合实例分析讲解。教学内容十：电流的磁场（1）知识要点：电流的磁效应，安培定则。（2）教学要求：理解，会用安培定则判断电流及其产生的磁场方向。（3）教学设备：挂图、多媒体、演示设备。（4）改进建议：演示以加深直观印象。教学内容十一：磁感应强度和磁通。（1）知识要点：概念、单位、公式。（2）教学要求：理解、掌握。（3）教学设备：挂图、多媒体、演示设备。（4）改进建议：演示以加深直观印象。教学内容十二：磁导率和磁场强度。（1）知识要点：概念、单位、公式。（2）教学要求：理解、掌握。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：注重对磁导率概念的理解。教学内容十三：铁磁物质的磁化曲线与磁滞回线。（1）知识要点：铁磁物质的磁化曲线、磁滞回线的特点，铁磁材料的分类。（2）教学要求：掌握特点与分类。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：B-H曲线改为-I曲线讲。教学内容十四：磁路及磁路欧姆定律（1）知识要点：磁路、磁阻概念，定律内容与公式。（2）教学要求：实例、理解、掌握。（3）教学设备：挂图、多媒体、铁芯。（4）改进建议：注重磁路与磁阻的概念。教学内容十五：磁场对电流的作用。（1）知识要点：电磁力的定义、大小、方向判断。（2）教学要求：会用左手定则判断电磁力的方向，会计算电磁力的大小。（3）教学设备：挂图、多媒体、演示设备。（4）改进建议：演示讲解。教学内容十六：直导线中的感应电动势（1）知识要点：感应电动势的大小计算、方向判断。（2）教学要求：掌握右手定则与计算公式。（3）教学设备：挂图、多媒体、演示设备。（4）改进建议：演示讲解。教学内容十七：线圈中的感应电动势（1）知识要点：感应电动势的大小计算、方向判断。（2）教学要求：掌握楞次定律和法拉第电磁感应定律。（3）教学设备：挂图、多媒体、演示设备。（4）改进建议：演示讲解。教学内容十八：自感和自感电动势（1）知识要点：电感、自感的概念，自感电动势的计算。（2）教学要求：掌握概念与公式。（3）教学设备：挂图、多媒体、演示设备。（4）改进建议：演示讲解。教学内容十九：互感和互感电动势（1）知识要点：互感的概念，互感电动势的计算。（2）教学要求：掌握概念与公式。（3）教学设备：挂图、多媒体、演示设备。（4）改进建议：演示讲解。教学内容二十：电容器简介（1）知识要点：电容器的概念，电容的定义、公式、单位、类型、参数。（2）教学要求：理解掌握。（3）教学设备：挂图、多媒体、电容器。（4）改进建议：展示各种电容器。教学内容二十一：电容器的连接。（1）知识要点：串、并联特点。（2）教学要求：理解掌握串、并联特点及相关公式。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：例题讲解。教学内容二十二：电容器的充放电和电容器中的电场能量。（1）知识要点：充放电过程的特点，储能公式。（2）教学要求：理解掌握（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：演示充放电过程。教学内容二十三：正弦交流电的基本概念（1）知识要点：周期、频率、角频率、瞬时、最大、有效值、相位、相位差。（2）教学要求：掌握概念与公式。（3）教学设备：挂图、多媒体、示波器。（4）改进建议：示波器波形演示。教学内容二十四：正弦交流电的三种表示法（1）知识要点：有效值矢量图特点。（2）教学要求：会画矢量图，会矢量加减。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：例题讲解。教学内容二十五：纯电阻电路（1）知识要点：电压与电流的数量、频相关系、有功功率。（2）教学要求：撑握概念与计算。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：例题讲解。教学内容二十六：纯电感电路（1）知识要点：感抗、电压与电流的数量、频相关系、无功功率。（2）教学要求：掌握概念与计算。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：例题讲解。教学内容二十七：纯电容电路（1）知识要点：容抗、电压与电流的数量、频相关系、无功功率。（2）教学要求：掌握概念与计算。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：例题讲解。教学内容二十八：电阻与电感的串联电路（1）知识要点：阻抗、电压与电流的数量、频相关系、有功、无功、视在功率。（2）教学要求：掌握概念与计算。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：例题讲解，突出阻抗概念。教学内容二十九：提高功率因数的意义方法（1）知识要点：功率因数的概念与提高方法。（2）教学要求：掌握概念与计算。（3）教学设备：挂图、多媒体、日光灯电路实验。（4）改进建议：在实验中加深理解。教学内容三十：三相交流电动势的产生（1）知识要点：三相交流电动势的瞬时值表达式（2）教学要求：理解三相交流发电机、掌握三相对称电动势。（3）教学设备：挂图、多媒体、三相交流发电机模型。（4）改进建议：模型讲解。教学内容三十一：三相交流电源的连接（1）知识要点：三相四线制、线电压与相电压。（2）教学要求：掌握线相电压概念与关系。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：相量图推导讲解。教学内容三十二：三相负载的联接（1）知识要点：星/三角形联接、负载的线、相电压、线、相电流关系。（2）教学要求：掌握线相电压电流概念与关系。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：相量图推导讲解。教学内容三十三：三相电路的功率（1）知识要点：三相对称负载的有功、无功、视在功率。（2）教学要求：功率计算。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：例题讲解。教学内容三十四：发电、输电和配电概况（1）知识要点：电力系统、配电。（2）教学要求：理解概念。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：例题讲解。教学内容三十五：安全用电及仪表使用（1）知识要点：触电方式、安全用电措施。（2）教学要求：理解掌握。（3）教学设备：挂图、多媒体。（4）改进建议：实例教学。四、考核方案及建议根据本课程所采用的考核性质，任课教师自行调整1.日常考核：作业成绩、测验成绩、实验成绩。2.期末考核：机考。3.总成绩计算总成绩按照3:7的比例分配，日常考核占3成，期末考核占7成，总成绩计算公式：总成绩=日常考核*30%+期末考核*70%。按照3:7的比例分配，日常考核占3成，期末考核占7成，总成绩计算公式：总成绩=日常考核*3