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文档简介
小学部年级组工作计划2012-2013年度第-学期一、指导思想 本学期将以学校工作计划为指导思想,以政教处、教导处的工作计划为行动指南,紧紧抓住“以教促管”这个核心,开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯,进一步加强教育教学常规管理。强化师生管理,树立优良的教风,学风和班风,全面提高教育教学质量。二、工作重点 1、认真贯彻落实学校各项制度和计划,加强“三案、六模块”“探究式生态课堂”的研究与学习,以教促管。2、重视常规管理,进行文明礼仪教育,抓好养成习惯的培养,营造一个学风正,教风浓,大面积提高教学质量。 3、落实好 “堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培优”、“扶困”。努力提高教学效益,争创一流教学成绩。4、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。 5、安全、卫生工作常抓不懈,严格要求,关注学生动态,及时分析、处理解决问题. 6、配合政教处和教务处,开展一些丰富多彩的思想教育和课余文化活动,丰富学生的文化生活,培养学生高尚的道德情操。7做好上传下达,认真落实做好学校及各科室布置的常规工作,确保政令畅通。三、主要工作及措施 1、培养和规范学生的行为习惯和学习习惯,严抓班级常规管理。利用班会时间继续对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范、晶都双语学校一日常规的学习,培养学生学制度、知制度、守制度的意识和行为,加强对学生优秀品质的培养。从抓学生的仪表、班级形象入手,规范学生的穿着,发型标准及要求,严格课桌椅、卫生工具的摆放,努力建立良好的年级组风貌。 2、加强教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不体罚学生,热爱学生,做到对每一位学生负责任加强班主任工作经验的交流。 3经常召开老师会,发挥集体的力量,充分调动每一个老师的积极性和主观能动性,使每一个人的能力得到最大限度的发挥。加强任课教师的责任心,使每位教师做到既教书又育人。4班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困生和尖子生要措施到位,并及时对年级组做好反馈工作。 5、积极倡导“先学后教、已学定教”的教学思想,坚持向课堂四十分钟要质量。要求教师立足课堂教学主渠道、主阵地,争取大多数学生有问题不出课堂,提高课堂教学效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培优”、“扶困”为抓手,全面提高教学质量。 6、加强对学生的学法指导。班主任充分利用班会、任课老师利用课堂教学时间引导学生学会课前预习、课中参与和课后及时复习的方法,课前给学生布置明确的预习任务(学案),让学生明确该怎样预习;新课结束后,让学生知道应该怎样复习;每一单元结束后,引导学生学会小结单元知识结构的方法。通过这些措施和环节,培养学生形成课前预习、课后及时复习和单元小结系统复习的习惯。7、在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。 8安全工作放在首位,严格要求学生遵守学校纪律,禁带危险违禁物品,利用各种机会,加强安全常规教育,继续抓好诚信教育。知道110、119、120等常用报警电话和求救方式,知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。把安全作为一项常抓不懈的任务。9、开展好心理健康教育。加强学生的心理疏导,认真做好后进生的转化工作。树立每一位学生经过教育都会进步的信念,加强法制教育,做好学生的转化工作。 10、配合教导处正常开展各类课外兴趣小组活动,陶冶学生情操,丰富校园生活。 11、认真抓小学部各班级卫生清扫、保洁工作,定期检查宿舍,注重学生健康教育和良好卫生习惯的养成教育。 12、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。做到让家长放心,学校满意。四、具体安排:九月份: 1、开学工作安排。2、共同商量完成计划的制定。3、校园环境布置和清扫卫生。4、黑板报“新学期畅想”(主题班会)。十月份:1、各班进行安全教育。2、举行“说文明话,走文明路,做文明事”主题班会。3、开展“学雷锋、树新风”教育活动。4、黑板报“文明礼仪从我做起”。5、跑操、广播操比赛。6、听算比赛。十一月份:1、黑板报。2、开展“感恩”系列教育活动。 3、学习小学生文明礼仪规范。4、对学生进行防震教育。5、广播操比赛。十二月份: 1、开展“孝敬父母”主题班会
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