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2011年春九年级物理竞赛模拟(-) 时间:75分钟 满分:90分 一单项选择题。(4分 10= 40分 将答案填写在答题卡中,否则无效)1现有丝绸、玻璃、塑料薄膜三种材料。通过实验发现,当被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近被丝绸摩擦过的塑料薄膜时,两者相互吸引。据此排出三种材料的顺序,使前面的材料跟后面的材料摩擦后,前者总是带负电。这个顺序是A.丝绸、玻璃、塑料薄膜; B.塑料薄膜、玻璃、丝绸;C.塑料薄膜、丝绸、玻璃; D.丝绸、塑料薄膜、玻璃。2甲尺在30时和乙尺在-30时的刻度都是准确的,现用这两把尺在0的环境中测量同一长度,则两尺读数A.甲偏大,乙偏小; B.甲偏小,乙偏大;C.均偏大; D.均偏小。3当用一个伏特表直接测量某一电源的电压时,其读数为6伏特。若给这个伏特表串联一个200欧姆的电阻后,再去测量同一电源的电压,其读数为5伏特。则这个伏特表本身的电阻是A.1200欧姆; B.1000欧姆; C.800欧姆; D.600欧姆。4.有二只灯泡,分别标有“220V15W”和“220V100W”的字样。如将它们串联接在电压为380伏的动力电源上,则A15W的灯泡烧坏,100W的灯泡完好 B100W的灯泡烧坏,15W的灯泡完好C二只灯泡均被烧坏 D二只灯泡均完好5与图8所示实验线路相符合的电路图是图9中的6如图所示的电路图中,L1,L2,L3为三只相同的灯泡。当滑动变阻器的滑片P由a端移到b端的过程中,灯泡的亮度变化情况是A.L1变暗,L2变亮,L3不变。 B.L1变亮,L2变暗,L3变暗。C.L1变暗,L2变亮,L3先变暗后变亮。DL1变亮,L2变暗,L3先变亮后变暗。7.如图所示,用斜向放置的传送带将货物匀速地自低处运送到高处。在这过程中,货物的重力势能不断增加。这是因为A.静摩擦力做功。 B.重力做功。C.支持力做功。 D.动能转化为势能。8、小敏同学在做电学实验时按照如图所示的电路将电学器材连接,她使用的电流表量程为00.6A,电压表的量程为03V,电源两端的电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为10,允许消耗的最大电功率为0.9W。滑动变阻器R0的最大阻值为20,允许通过的最大电流为0.5A。将开关S闭合后,要保证电路中各个元件正常工作,以下说法正确的是AVRR0A通过电阻R的电流最大值为0.4AB滑动变阻器接入电路的最小值为5C电压表示数最大的变化量为1VD滑动变阻器R0消耗的最大功率为1.2W9。表中列出了某种型号电动自行车的相关数据,若某人骑该自行车在2小时内匀速行驶36千米,且此人的质量为60千克,则这辆电动自行车匀速行驶时的工作电流为( )质量(千克) 40电能转化为机械能的效率75工作电压(伏) 32速度(米秒) 20骑自行车人的质量为60千克时平均阻力(N)18 A.4.25安 B.3.75安 C.3.50安 D.3.25安10在一根左端封闭、右端开口的U形细玻璃管内注入水银并充满左端,两端水银面的高度差为20厘米,如图所示。若用拇指将开口端堵住,并将U形管的开口向下。松开拇指后,管内两侧水银面的位置应是右图中的 选择题答题卡题号12345678910答案二,填空题。(每题4分,共20分)1.如图6所示,M为一块边长比为3:1的均匀矩形薄电阻合金片。若先将它按图6(a)方联接在A、B之间,测得A、B间的电阻为R,然后将它按图6(b)方式接在C、D之间,则C、D间的电阻值为_。图6图7如图7所示,已知R2=R4,R5=5欧,安培表A1、A2示数分别为3安和7安。若A、B间的电压一定,且安培表的电阻不计,则R5两端的电压为_ 伏。2如图1所示,用重锤打桩时,重锤跟桩的相互作用力为F,桩的质量为m,泥土对桩的阻力为f。打桩时桩所受合力的大小为_,方向为_。3.一木块浮在水面上时,有1/4的体积露出水面。把这个木块放入另一种液体中,有1/3的体积露出液面。设水的密度为1,该液体的密度为2,则1:2为 4、有一个功率为100KW的电力用户,所需电压为400V。如果不用变压器而直接供电,输电线路电阻损耗的功率为62.5KW。要使损失减为100W,输电电压应提高到_V。5.现有两个使用同一种燃料的加热器,用它们分别对甲、乙两种不同的物体加热.已知甲物体的比热是乙物体的2倍,甲物质体的质量是乙物体的1/3,当甲物体升高的温度是乙物体的3/4时(甲、乙物体的物态都不发生改变),加热甲物体所用燃料是加热乙物体的1/2,则两加热器利用热能的效率之比是 三探究与实验。(10分)1检测机构为了检测汽车的刹车性能在同一场地做了如下实验:(1)某车以不同车速行驶时,测得有关数据如图A所示。其中反应距离是指司机发现情况,决定刹车到脚踩在刹车踏板上时,车通过的距离;刹车距离是指脚踩在刹车踏板上,使车减速,到车停时车通过的距离。如果司机以60千米时的速度驾驶,从发现情况,决定刹车到车停止时,车通过的距离为 米。 (2)汽车的刹车方式有两种: 方式一:刹车时,车轮不能滚动,只能滑行,直至车停。 方式二:刹车时,车轮仍保持滚动,但滚动减慢,直至车停。图B反映的是以方式一和方式二刹车所产生的刹车距离的比较。从图中可知,在车速相同时,采用哪种刹车方式刹车后,刹车距离较短? 。 (3)检测中,相同的甲、乙两车均以v1速度行驶,甲车采取方式一刹车,乙车采取方式二刹车,刹车时车与障碍物的距离相等(距离小于S1,如图),则撞击时哪辆车对障碍物的破坏程度更大?请结合图B中曲线说明理由。 。2某同学做“测定小灯泡的功率”的实验,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“10欧 2安”字样,小灯标有“3.8伏”字样。他按图连接好电路,闭合电键后,移动变阻器的滑片,当变阻器的阻值最大时,测得电流表的示数为0.4安,这时的电压表示数应为 伏,小灯的功率为 瓦,移动变阻器的滑片至中点时,小灯正常发光,这时电压表的示数 伏,电流表的示数为 安,小灯的功率为 瓦。这时小灯的发光情况比原来 。(选填“亮”或“暗”)四综合与应用。(每题10分,共20分)1.物理兴趣小组的一位同学做了一个实验:这位同学把一块长方体木块浮在水面上,然后在木块上面放砝码,当砝码的总质量为345克时,木块恰好浸没在水中(

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